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什么是研究性学习
作为一个住校生，洗衣服着实是件令人头疼的事，我常思考：如何能用最少的时间把衣服洗干净？洗衣粉的用量如何把握？该浸泡多长时间？在班里问了一下，不仅仅是我一个人对这个问题感兴趣，还有好几位同学跟我一样，于是我们这几个人决定把我们的研究课题定为《最省时的洗衣粉用量》，研究就这样开始了......
《最省时的洗衣粉用量》
环节1、何为研究性学习？
研究型课程作为一种课程形态，是以研究
性学习为主的特定的某种类型课程，指学
生在教师指导下，从自然、社会和生活中
确定专题进行研究，并在研究过程中主动
地获得知识、应用知识、解决问题的学习
活动。
何为研究性学习？
研究性学习作为一种学习方式，渗透于学
生的所有学科、所有活动之中；是一种与
我们现在广泛采用的“接受式学习”不相同
的一种学习方式。它强调主动研究、自主
学习、解决问题”。
高中阶段必修学科学分分布
语文
数学
外语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
10
10
10
6
6
6
8
6
6
3
体育
美术
通用
信息
社会
实践
社区
服务
研究性
学习
11
3
4
4
6
2
15
环节2、研究性学习的特点
开放性
探究性
实践性
从研究对象
和内容划分
研究性学习
分类
1、课题研究类
2、项目研究类
1、个人独立研究
2、小组合作研究
3、个人研究与
班级讨论结合
从组织形式划分
环节3、研究性学习分类
随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高，人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突发心脏病、脑溢血等突发疾病时，必须要专业急救人员尽快到场才能保证病人的生命安全，从这个角度进行思考，我提出了这么一个设想：能不能设计一个装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢？结合我自己的设想和现有设施的缺陷，我希望做出一套“倒地后急救体系”能发出无线电信号给最近的急救站以尽快施救。
《病人倒地呼救智能开关设计》
要做一个课题研究，
该如何去进行？
环节4、如何做课题研究
确定课题，组成课题组
制定研究方案
查阅研究资料
实施具体研究
总结研究成果
研究性学习
的程序
研究性学习的一般程序
成果交流
4、答辩记录
5、资料包
1、开题报告
2、活动记录
3、结题报告
研究性学习评价
环节5、研究性学习评价
The
End

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