如何开展社会调查 课件(12张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

如何开展社会调查 课件(12张PPT)

资源简介

(共12张PPT)
如何开展社会调查-以调查家乡为例
社会调查是获取信息的重要途径,也是我们了解社会、认识社会的主要渠道。通过调查家乡,掌握基本的社会调查方法,能使我们更好地了解家乡的风土人情
社会调查的重要性
开展社会调查主要的步骤
一、确定主题
二、拟定提纲
三、实施调查
四、撰写调查报告
社会调查的基本方法
1.实地调查法:指调查者深入现场或一定情境,直接观察调对象,并有目的地搜集研究对象相关资料的一种研究方法。
2.文献调查法:指通过查阅相关的资料,获得有用信息的方法,是一种间接调查的方法。(▲具体方式:图书馆查阅文献、上网查阅、报刊查阅等)
3.访问调查法:指访问者与被访问者通过面对面的接触,有目的的谈话,以寻求研究问题的方法。(▲具体方式:座谈会、面对面采访、电话采访等)
4.问卷调查法:是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。
(▲一般在调查对象较多时使用)
社会调查的主题
格式:《关于×××××××××的调查》
地区
单位或人物
现象或问题
例:《关于本校学生手机消费现状和需求的调查》、《关于浙江省大气污染问题的调查》
社会调查的目的
为了了解X的状况/现象/现状/问题/历史/知识…培养爱国主义精神/集体主义精神/艰苦奋斗精神/求知精神/科学精神/创新精神/社会责任感/历史使命感增强人口意识/节约意识/环保意识安全意识/自我保护意识/生命意识/道德意识/诚信意识/团队意识/竞争意识/效率意识/法律意识/民主意识/公平公正意识/平等意识…提高创新能力/实践能力/自我保护能力/语言表达能力
调查问卷的三个组成部分
前言:包括问卷标题、调查说明及填表要求。
作用:对调查目的、意义及填报要求的说明。
主体:是社会调查所要搜集的主要信息,一般由一个个问题及选择项目组成(也可以是简答题或其他题型)
作用:通过问题设计和被调查者回答,可以对被调查者的个人基本情况和对某一特定事物的态度,意见倾向以及行为有较充分的了解
结束语:一般为感谢语,还可以含调查人员姓名、调查时间、调查地点等
作用:主要表示对被调查者合作的感谢
元阳梯田发展的历史
(1)20世纪80年代以来,元阳哈尼族梯田的知名度日渐提高,从封闭的哀牢山走向全国,走向世界;
(2)2013年6月22日在第37届世界遗产大会上哈尼梯田被成功列入世界遗产名录,成为我国第45处世界遗产
元阳的自然地理特点
(1)地理位置:
位于云南省南部、北回归线以南的热带地区
(2)地形与河流:
A.地形:山地,山高谷深
B.河流:元江
(3)气候:
热带季风气候,降雨丰沛
元阳人的生产状况
(1)种植主要作物:
水稻
(2)遇到的问题与解决对策:
土地问题
修筑梯田
灌溉问题
利用“山有多高,水有多深”的自然条件,建水渠网络,将山泉溪流通过沟渠引入梯田灌溉
元阳人的生活状况
(1)居住:
蘑菇屋,建在向阳山坡处
(2)民俗
风情:
重视梯田,“梯田是小伙子的脸”

展开更多......

收起↑

资源预览