2.1 网络改变世界 课件(23张PPT+3个视频)

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  1. 二一教育资源

2.1 网络改变世界 课件(23张PPT+3个视频)

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(共23张PPT)
1.为什么个人的成长离不开社会?
2.怎样培养亲社会行为?
①青少年处于走向社会的
时期,我们应该树立积极的
,关注社会,了解社会,
社会,养成
行为。
②有利于我们养成良好的
,塑造健康的
,形成正确的
,获得他人和社会的

③我们只有_____社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现
自己的

①亲社会行为在

中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于

③在社会生活中,我们要遵守
和习俗,热心
他人,想他人之所
,急他人之所

课堂回顾
自由发言:你上网通常做些什么?
中国互联网络信息中心发布第48次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示,截至2021年6月,我国网民规模达10.11亿,较2020年12月增长2175万,互联网普及率达71.6%。十亿用户接入互联网,形成了全球最为庞大、生机勃勃的数字社会。
新闻链接
10.11亿,你是其中之一!
2.1网络改变世界
第一单元
走进社会生活
部编版
道德与法治
八上
Self-introduction自我介绍
1、★网络对我们日常生活有哪些积极影响?P10-P12
①网络让我们日常生活中的
和交流变得
。②网络打破了传统人际交往的___限制,促进了____。③网络让我们的生活变得更加


2.★网络对社会进步有哪些积极影响?P12-P13
①网络为
发展注入新的活力。互联网大大促进了____、____、____、____的流动,成为经济贸易的新途径;互联网与_________的融合,推动了传统行业的______,创造了新_____,提升了经济发展水平。
②网络促进_______的进步。互联网丰富了民主
,拓宽了民主
,使人们更加便利、
地参与社会生活和政治生活,对保障公民的



发挥着重要作用。
③网络为_____传播和_____创新搭建新平台。互联网大数据正在_____我们的生活,成为众多新发明和新服务的______。
Self-introduction自我介绍
3、网络是把双刃剑
★网络给我们带来了哪些消极影响?P14-P16
①网络信息良莠不齐。4个表现:有的人_________,误导大众;有人随意________,谩骂、中伤别人,侵犯他人人格尊严;有的人实施_______,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害_______的信息造成恶劣影响。
沉迷于网络,影响_____、_____和生活。
大量冗余信息干扰人们的____,耗费人们的时间;_____信息影响人们思考的深度;一些人沉迷于____,________而疏离了现实的人际关系。
③个人隐私容易被
。表现在:在开放的网络世界里,_______、______、______等侵犯个人隐私的行为,让人防不甚防。各种________的行为会给被侵权人造成_____和_____,给社会带来______和______。
这个视频说明了什么?
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。
一、网络丰富日常生活
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
网络视频会议
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
添加标题
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
请结合你的生活经验说一说网络对社会进步的影响?
01
02
03
04
互联网+传统集市=淘宝、京东、拼多多
互联网+传统银行=支付宝、微信支付
互联网+传统交通=滴滴打车、神州租车
互联网+传统找工作=58同城
“互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”,利用信息和互联网平台,使得互联网与传统行业进行融合,利用互联网具备的优势特点,创造新的发展机会。以云计算、物联网、大数据
为代表。
(1)网络为经济发展注入新的活力
二、网络推动社会进步
如果你14天内到过高风险地区就是红色卡
如果你14天内到中风险地区就是黄色卡
其他情况均为绿色卡
怎么证明我过去14天没到过重点疫情地区和国家?用它!
618,让他们更有盼头了
林芝的“万人县城”,今年618首次迎来电商实体店,网购送货速度提升到2-3天,下沉市场也可享受高质量服务,福建宁德黄花鱼养殖户陈宗蒲“铆足了劲”,只为让更多的人尝尝宁德的鱼,从“门外汉”到养殖大户,他们一家已坚持了10年,5年前陈宗蒲入局电商与京东合作,如今线上年销售额过亿元,店铺复购率超三成。
(2)网络促进民主政治的进步
各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接,设置这些链接有什么作用呢?
河南卫视又又又开挂了!在《端午奇妙游》中,一支美轮美奂的水下飞天舞《祈》,惊艳千万网友,一夜间刷爆全网。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台
中央电视台《如果国宝会说话》
歪曲事实、误导大众
谩骂、中伤他人
网络诈骗,侵害他人利益
发布暴力、色情信息
网络信息良莠不齐。①在网络信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
三、网络是把双刃剑
共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,使用互联网的未成年人当中,有62.5%会经常在网上玩游戏,其中玩手机游戏的比例为56.4%。
这些图文说明了什么?
思考:以上材料说明了什么?个人隐私被侵犯有什么影响?
③个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
是谁,在偷偷刷我的脸?
2021年4月下旬,浙江嘉兴公安网安部门发现了一个利用公民人像数据,为他人有偿提供绕过多家知名互联网企业人脸验证服务的团伙。
因社会危害突出,嘉兴网安立即成立专案组开展调查。经过一段时间的连续攻坚,辗转广东、黑龙江等地,抓获贩卖公民人像数据的颜某、贩卖手机设备的赵某以及专业人像验证手机制作商张某、人像APP刷机包提供者卢某等10名犯罪嫌疑人,查获专门用于绕过人脸识别的手机1000余部,涉案资金20余万元。
网警提示:应如何保护自己的个人隐私
①密码要有差异;
②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;
③慎重填写问卷;
④不随意留联系方式;
⑤电脑要安装防火墙。
网络的利
网络的弊
网络是一把双刃剑!
1.丰富日常生活:
①信息传递
②人际交往
③生活便利
2.推动社会进步
经济、政治、文化科技
①虚假、不良信息
②影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯
课堂总结
2.1网络改变世界
Self-introduction自我介绍
12.活动与探究题
无网络,不生活。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。某校八(2)班同学在学习“网络生活新空间”一课时进行如下活动探究,现请你参与,并完成下列任务。
【“云经济”】在防疫常态化之下,餐饮店把后厨变成直播间,大厨直接带货,各大汽车品牌开始“云卖车”,各大博物馆的国宝开始在线“云工作”。电商购物、网络竞赛、直播带货、网络教育、远程办公等备受欢迎。“云经济”迎来了高光时刻。
结合材料,谈谈你对网络的认识。(6分)
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(1)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络为经济发展注人新的活力:网络为文化传播搭建新平台;网络推动社会进步;网络改变世界;等等。(至少答出三个方面)
Self-introduction自我介绍
【网络谣言】在战疫期间,谣言病毒时不时在网络上滋生蔓廷。双黄连
口服液可以抵御新型冠状病毒,抽烟喝酒可以预防肺炎,酒精消毒越浓越好!
(2)请你说明谣言的危害。(6分)
【网上打赏】现实生活中,一些孩子盗用家长的付款账号在网上直播间打赏。课堂上,老师出示了一幅漫画,让同学们讨论并反思。
(3)以漫画所示现象为鉴,你想对同学们提出哪些忠告?(6分)
(2)网络谣言加剧社会恐慌;引发社会信任危机;损害国家形象;侵犯公民或者社会组织的个体权利;污染网络环境;扰乱公共秩序;败坏社会风气;损害公共利益和当事人的声誉;等等。(至少答出三个方面)
(3)父母的钱来之不易,我们应倍加珍惜父母的劳动成果;网络是把双刃剑,要谨防上当受骗;要理性利用互联网,做网络生活的主人;要善于分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中作出正确的选择;等等。(至少答出三个方面)
1.“如果你错过互联网,与你擦肩而过的不仅仅是机会,而是整整一个时代。”为融入互联网时代,不错过这个时代,下列认识正确的是(

A.网络百利无一害,可以放心使用
B.网络是把双刃剑,有利有弊,要趋利避害
C.青少年是未成年人,要远离网络
D.网络极大地丰富了我们的日常生活
B
课堂练习
2.出门打不到车?滴滴打车随叫随到。饿了不想做饭?美团来送饭这都体现了“分享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了(  )
A.
网络打破了传统人际交往的时空限制
B.
网络为科技创新搭建新平台
C.
网络促进民主政治进步
D.
网络为经济发展注入新活力
D
3.四川师范大学通过使用互联网资源,开设《中西方文化概论》《经典选读》等板块,推进“互联网+”人文素质教育课程,让中国传统文化进入课堂。这一做法表明(  )
A.
互联网大大促进了技术的流动
B.
网络为文化传播搭建了新平台
C.
网络为科技创新搭建广新平台
D.
互联网促进了民主政治的进步
B

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