资源简介 (共23张PPT)培优课 数列求和研究数列求和的关键是研究通项,然后根据通项的形式选择合适的求和方式.常用方法除公式法外,还有分组求和法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等.类型一 分组法求和【例1】 已知正项等比数列{an}中,a1+a2=6,a3+a4=24.(1)求数列{an}的通项公式;解 设数列{an}的公比为q(q>0),(2)数列{bn}满足bn=log2an,求数列{an+bn}的前n项和.解bn=log22n=n,设{an+bn}的前n项和为Sn,则Sn=(a1+b1)+(a2+b2)+…+(an+bn)=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn)1.若数列{cn}的通项公式为cn=an±bn,且{an},{bn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求数列{cn}的前n项和.思维升华【例2】 已知数列{an}的前n项和为Sn,满足S2=2,S4=16,{an+1}是等比数列.类型二 裂项相消法求和解 设等比数列{an+1}的公比为q,其前n项和为Tn,因为S2=2,S4=16,所以T2=4,T4=20,(1)把数列的每一项拆成两项之差,求和时有些部分可以相互抵消,从而达到求和的目的.常见的拆项公式:思维升华(2)裂项原则:一般是前边裂几项,后边就裂几项直到发现被消去项的规律为止.(3)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.思维升华【例3】 已知{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=6,a1a2=a3.类型三 错位相减法求和1.一般地,如果数列{an}1.一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法.2.用错位相减法求和时,应注意:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形.(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式.是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法.思维升华【例4】 已知定义在R上的函数f(x)的图象的对称中心为(1010,2).数列{an}的前n项和为Sn,且满足an=f(n),n∈N,则S2019=________.类型四 倒序相加法4038解析 由条件得f(2×1010-x)+f(x)=2×2,即f(2020-x)+f(x)=4,于是有a2020-n+an=4(n∈N).又S2019=a1+a2+a3+…+a2018+a2019,S2019=a2019+a2018+…+a2+a1,两式相加得2S2019=(a1+a2019)+(a2+a2018)+…+(a2018+a2)+(a2019+a1)=2019(a1+a2019)=2019×4.故S2019=2019×2=4038.如果一个数列的前n项中,距首末两项“等距离”的两项之和都相等,则可使用倒序相加法求数列的前n项和.思维升华1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,S3+S4=S5.(1)求数列{an}的通项公式;尝试训练解 设等差数列{an}的公差为d,由S3+S4=S5可得a1+a2+a3=a5,即3a2=a5,∴3(1+d)=1+4d,解得d=2,∴an=1+(n-1)×2=2n-1.(2)令bn=(-1)n-1an,求数列{bn}的前2n项和T2n.解由(1)可得bn=(-1)n-1×(2n-1),∴T2n=(1-3)+(5-7)+…+[(4n-3)-(4n-1)]=(-2)·n=-2n.2.设Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S3=a7,a8-2a3=3.解 设数列{an}的公差为d,解得a1=3,d=2,∴an=a1+(n-1)d=2n+1.3.已知数列{an}的通项公式为an=3n-1,在等差数列{bn}中,bn>0,且b1+b2+b3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列.(1)求数列{anbn}的通项公式;解 ∵an=3n-1,∴a1=1,a2=3,a3=9.∵在等差数列{bn}中,b1+b2+b3=15,∴3b2=15,则b2=5.设等差数列{bn}的公差为d,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,∴(1+5-d)(9+5+d)=64,解得d=-10或d=2.∵bn>0,∴d=-10应舍去,∴d=2,∴b1=3,∴bn=2n+1.故anbn=(2n+1)·3n-1,n∈N.(2)求数列{anbn}的前n项和Tn.解由(1)知Tn=3×1+5×3+7×32+…+(2n-1)3n-2+(2n+1)3n-1,①3Tn=3×3+5×32+7×33+…+(2n-1)3n-1+(2n+1)3n,②①-②,得-2Tn=3×1+2×3+2×32+2×33+…+2×3n-1-(2n+1)3n=3+2(3+32+33+…+3n-1)-(2n+1)3n本节内容结束培优课 数列求和研究数列求和的关键是研究通项,然后根据通项的形式选择合适的求和方式.常用方法除公式法外,还有分组求和法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等.类型一 分组法求和【例1】 已知正项等比数列{an}中,a1+a2=6,a3+a4=24.(1)求数列{an}的通项公式;(2)数列{bn}满足bn=log2an,求数列{an+bn}的前n项和.解 (1)设数列{an}的公比为q(q>0),则解得∴an=a1qn-1=2×2n-1=2n.(2)bn=log22n=n,设{an+bn}的前n项和为Sn,则Sn=(a1+b1)+(a2+b2)+…+(an+bn)=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn)=(2+22+…+2n)+(1+2+…+n)=+=2n+1-2+n2+n.思维升华 1.若数列{cn}的通项公式为cn=an±bn,且{an},{bn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求数列{cn}的前n项和.2.若数列{cn}的通项公式为cn=其中数列{an},{bn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求{cn}的前n项和.类型二 裂项相消法求和【例2】 已知数列{an}的前n项和为Sn,满足S2=2,S4=16,{an+1}是等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若an>0,设bn=log2(3an+3),求数列的前n项和.解 (1)设等比数列{an+1}的公比为q,其前n项和为Tn,因为S2=2,S4=16,所以T2=4,T4=20,易知q≠1,所以T2==4①,T4==20②,由得1+q2=5,解得q=±2.当q=2时,a1=,所以an+1=×2n-1=;当q=-2时,a1=-5,所以an+1=(-4)×(-2)n-1=-(-2)n+1.所以an=-1或an=-(-2)n+1-1.(2)因为an>0,所以an=-1,所以bn=log2(3an+3)=n+1,所以==-,所以数列的前n项和为++…+=-=.思维升华 (1)把数列的每一项拆成两项之差,求和时有些部分可以相互抵消,从而达到求和的目的.常见的拆项公式:(ⅰ)=-;(ⅱ)=;(ⅲ)=-.(2)裂项原则:一般是前边裂几项,后边就裂几项直到发现被消去项的规律为止.(3)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.类型三 错位相减法求和【例3】 已知{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=6,a1a2=a3.(1)求数列{an}的通项公式;(2){bn}为各项非零的等差数列,其前n项和为Sn,已知S2n+1=bnbn+1,求数列的前n项和Tn.解 (1)设{an}的公比为q,由题意知:a1(1+q)=6,aq=a1q2,又an>0,解得:a1=2,q=2,所以an=2n.(2)由题意知:S2n+1==(2n+1)bn+1,又S2n+1=bnbn+1,bn+1≠0,所以bn=2n+1.令cn=,则cn=,因此Tn=c1+c2+…+cn=+++…++,又Tn=+++…++,两式相减得Tn=+-=+-=-,所以Tn=5-.思维升华 1.一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法.2.用错位相减法求和时,应注意:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形.(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式.类型四 倒序相加法【例4】 已知定义在R上的函数f(x)的图象的对称中心为(1010,2).数列{an}的前n项和为Sn,且满足an=f(n),n∈N,则S2019=________.答案 4038解析 由条件得f(2×1010-x)+f(x)=2×2,即f(2020-x)+f(x)=4,于是有a2020-n+an=4(n∈N).又S2019=a1+a2+a3+…+a2018+a2019,S2019=a2019+a2018+…+a2+a1,两式相加得2S2019=(a1+a2019)+(a2+a2018)+…+(a2018+a2)+(a2019+a1)=2019(a1+a2019)=2019×4.故S2019=2019×2=4038.思维升华 如果一个数列的前n项中,距首末两项“等距离”的两项之和都相等,则可使用倒序相加法求数列的前n项和.尝试训练1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,S3+S4=S5.(1)求数列{an}的通项公式;(2)令bn=(-1)n-1an,求数列{bn}的前2n项和T2n.解 (1)设等差数列{an}的公差为d,由S3+S4=S5可得a1+a2+a3=a5,即3a2=a5,∴3(1+d)=1+4d,解得d=2,∴an=1+(n-1)×2=2n-1.(2)由(1)可得bn=(-1)n-1×(2n-1),∴T2n=(1-3)+(5-7)+…+[(4n-3)-(4n-1)]=(-2)·n=-2n.2.设Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S3=a7,a8-2a3=3.(1)求an;(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.解 (1)设数列{an}的公差为d,由题意得解得a1=3,d=2,∴an=a1+(n-1)d=2n+1.(2)由(1)得Sn=na1+d=n(n+2),∴bn==.∴Tn=b1+b2+…+bn-1+bn=[++…++]==-.3.已知数列{an}的通项公式为an=3n-1,在等差数列{bn}中,bn>0,且b1+b2+b3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列.(1)求数列{anbn}的通项公式;(2)求数列{anbn}的前n项和Tn.解 (1)∵an=3n-1,∴a1=1,a2=3,a3=9.∵在等差数列{bn}中,b1+b2+b3=15,∴3b2=15,则b2=5.设等差数列{bn}的公差为d,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,∴(1+5-d)(9+5+d)=64,解得d=-10或d=2.∵bn>0,∴d=-10应舍去,∴d=2,∴b1=3,∴bn=2n+1.故anbn=(2n+1)·3n-1,n∈N.(2)由(1)知Tn=3×1+5×3+7×32+…+(2n-1)3n-2+(2n+1)3n-1,①3Tn=3×3+5×32+7×33+…+(2n-1)3n-1+(2n+1)3n,②①-②,得-2Tn=3×1+2×3+2×32+2×33+…+2×3n-1-(2n+1)3n=3+2(3+32+33+…+3n-1)-(2n+1)3n=3+2×-(2n+1)3n=3n-(2n+1)3n=-2n·3n.∴Tn=n·3n,n∈N. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 培优课 数列求和.doc 培优课 数列求和.pptx