资源简介 (共49张PPT)4.2.3 等差数列的前n项和第一课时 等差数列的前n项和公式及相关性质1.探索并掌握等差数列的前n项和公式及相关性质,并能解决有关问题.2.理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系.课标要求素养要求在探索等差数列的前n项和公式及相关性质的过程中,发展学生的数学运算和逻辑推理素养.课前预习课堂互动分层训练内容索引课前预习知识探究11.数列{an}的前n项和一般地,对于数列{an},把a1+a2+…+an称为数列{an}的前n项和,记作Sn.2.等差数列的前n项和公式(1)等差数列的前n项和公式2.等差数列的前n项和公式点睛1.思考辨析,判断正误√(1)数列的前n项和就是指从数列的第1项a1起,一直到第n项an所有项的和.()(2)设等差数列{an}的前n项和为Sn,则Sn与an不可能相等.()提示 当an=0时,Sn=an.(3)等差数列{an}的前n项和Sn是关于n的二次函数.()提示 当公差d=0时,Sn=na1不是关于n的二次函数.××√2.已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则an等于( )A.nB.n2C.2n+1D.2n-1D解析 当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1,又因a1=1适合an=2n-1,所以,an=2n-1.3.记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为( )A.1B.2C.4D.8C124.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=2,S8=6,则S12=________.解析 因为S4,S8-S4,S12-S8成等差数列,故2(S8-S4)=S4+S12-S8,即2×4=2+S12-6,得S12=12.课堂互动题型剖析2题型一 等差数列前n项和公式的基本运算【例1】 在等差数列{an}中:(1)已知a5+a10=58,a4+a9=50,求S10;解 法一 由已知条件得(2)已知S7=42,Sn=510,an-3=45,求n.等差数列中基本计算的两个技巧(1)利用基本量求值.思维升华(2)利用等差数列的性质解题.思维升华【训练1】 (1)设Sn是等差数列{an}的前n项和.若a1=-2018,S6-2S3=18,则S2020=( )A.-2018B.2018C.2019D.2020D解析 设等差数列{an}的公差为d.∵a1=-2018,S6-2S3=18,整理可得9d=18,解得d=2.(2)(多选题)设等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N),当首项a1和公差d变化时,若a1+a8+a15是定值,则下列各项中为定值的是( )A.a7B.a8C.S15D.S16BC解由a1+a15=2a8,故由a1+a8+a15是定值可得a8是定值,故S15为定值,故选BC.【例2】 (1)等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m;题型二 等差数列前n项和性质的应用解 法一 在等差数列中,∵Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,∴30,70,S3m-100成等差数列.∴2×70=30+(S3m-100),∴S3m=210.思维升华【训练2】 (1)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=-6,S18-S15=18,则S18等于( )A.36B.18C.72D.9A解由等差数列前n项和的性质,得C【例3】 若等差数列{an}的首项a1=13,d=-4,记Tn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Tn.题型三 求数列{|an|}的前n项和解 ∵a1=13,d=-4,∴an=17-4n.当n≤4时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an当n≥5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=(a1+a2+a3+a4)-(a5+a6+…+an)已知{an}为等差数列,求数列{|an|}的前n项和的步骤第一步,解不等式an≥0(或an≤0)寻找{an}的正负项分界点.第二步,求和:①若an各项均为正数(或均为负数),则{|an|}各项的和等于{an}的各项的和(或其相反数);②若a1>0,d<0(或a1<0,d>0),这时数列{an}只有前面有限项为正数(或负数),可分段求和再相加.思维升华【训练3】 已知等差数列{an}中,Sn为数列{an}的前n项和,若S2=16,S4=24,求数列{|an|}的前n项和Tn.解 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,①当n≤5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=Sn=-n2+10n.课堂小结2.掌握3种方法(1)等差数列中基本计算的两个技巧.(2)等差数列前n项和运算的几种思维方法.(3)求数列{|an|}的前n项和的方法.3.注意1个易错点求和时弄不清项数致错.分层训练素养提升3一、选择题1.已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则它的前10项和S10=( )A.138B.135C.95D.23解析 由a2+a4=2a3=4得a3=2,由a3+a5=2a4=10得a4=5,故公差d=3,所以a1=a3+(1-3)d=-4,C2.等差数列{an}的前n项和为Sn,若S2=4,S4=20,则数列{an}的公差d等于( )A.2B.3C.6D.7B解析 由S2=a1+a2=4及S4=a1+a2+a3+a4=20,得a3+a4=16,故(a3+a4)-(a1+a2)=4d,即4d=12,d=3.3.(多选题)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,下列选项中可能是Sn的图象的是( )ABC解析 因为Sn是等差数列{an}的前n项和,所以Sn=an2+bn(a,b为常数,n∈N),则其对应函数为y=ax2+bx.当a=0时,该函数的图象是过原点的直线上一些孤立的点,如选项C;当a≠0时,该函数的图象是过原点的抛物线上一些孤立的点,如选项A,B;选项D中的曲线不过原点,不符合题意.4.等差数列{an}的前四项之和为124,后四项之和为156,各项和为210,则此数列的项数为( )A.5B.6C.7D.8B解析 由题意知a1+a2+a3+a4=124,an+an-1+an-2+an-3=156,∴4(a1+an)=280,5.在公差不为零的等差数列{an}中,Sn是其前n项和,且S2011=S2016,Sk=S2008,则正整数k为( )A.2017B.2018C.2019D.2020C解析 因为公差不为零的等差数列的前n项和Sn是关于n的二次函数,所以由二次函数的对称性质及S2011=S2016,Sk=S2008,二、填空题6.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且6S5-5S3=5,则a4=________.解析 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由6S5-5S3=5,得3(a1+3d)=1,7.《张丘建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织________尺布(不作近似计算).解析 由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列{an},其中a1=5,S30=390,设其公差为d,4(n+1)22n2+6n三、解答题9.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若S3=3,S6=24,求a9.解 设等差数列的公差为d,则10.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S10=100,S100=10,求S110.解 法一 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,∵S10=100,S100=10,法二 ∵S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100,…成等差数列,设公差为d,A.38B.20C.10D.9C解析 因为{an}是等差数列,所以am-1+am+1=2am,由S2m-1=38知am≠0,所以am=2,又S2m-1=38,即(2m-1)×2=38,解得m=10,故选C.BA.-2B.0C.2D.4又∵d≠0,∴a4+a2+a5+a3=0.∵a4+a3=a2+a5,∴a3+a4=0.13.在等差数列{an}中,a1=60,a17=12,求数列{|an|}的前n项和.故通项公式为an=a1+(n-1)d=60+(-3)×(n-1)=63-3n.令an≥0,即63-3n≥0,解得n≤21,即数列的前21项是非负数,从第22项开始都是负数.设Sn,Tn分别表示数列{an}与数列{|an|}的前n项和,当n≥22时,Tn=|a1|+|a2|+…+|a21|+|a22|+…+|an|=a1+a2+…+a21-(a22+…+an)=S21-(Sn-S21)=2S21-Sn.解析 因为b3+b18=b6+b15=b10+b11,本节内容结束(共50张PPT)第二课时 等差数列的前n项和的最值及应用1.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.2.会求等差数列前n项和的最值.课标要求素养要求通过利用等差数列的前n项和公式解决实际应用问题,提升学生的数学建模和数学运算素养.课前预习课堂互动分层训练内容索引课前预习知识探究11.前n项和公式2.等差数列前n项和的最值最大最小最小最大1.思考辨析,判断正误×(2)若等差数列{an}的公差d>0,则{an}的前n项和一定有最小值.()√×2.数列{an}为等差数列,它的前n项和为Sn,若Sn=(n+1)2+λ,则λ的值是( )A.-2B.-1C.0D.1B解析 等差数列前n项和Sn的形式为Sn=an2+bn,∴λ=-1.3.首项为正数的等差数列,前n项和为Sn,且S3=S8,则当Sn取到最大值时,n的值为( )A.4或5B.5或6C.6或7D.7解析 ∵S3=S8,∴S8-S3=a4+a5+a6+a7+a8=5a6=0,∴a6=0.∵a1>0,∴a1>a2>a3>a4>a5>a6=0,a7<0.故当n=5或6时,Sn最大.B4或54.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a4=1,S5=10,则当Sn取得最大值时,n的值为________.∴a5=a1+4d=0,∴S4=S5同时最大.∴n=4或5.课堂互动题型剖析2题型一 等差数列前n项和最值问题的判断【例1】 (多选题)在等差数列{an}中,首项a1>0,公差d≠0,前n项和为Sn(n∈N),则下列命题正确的是( )A.若S3=S11,则必有S14=0B.若S3=S11,则S7是{Sn}中的最大项C.若S7>S8,则必有S8>S9D.若S7>S8,则必有S6>S9ABCD解析 根据等差数列的性质,若S3=S11,则S11-S3=4(a7+a8)=0,则a7+a8=0,且d<0,那么S7是最大值;若S7>S8,则a8<0,且d<0,所以a9<0,所以S9-S8<0,即S8>S9;S9-S6=a7+a8+a9=3a8<0,即S6>S9,所以ABCD都正确.A.第1项B.第8项C.第9项D.第15项B故a8>0,a9<0,公差d<0,所以数列{an}是递减数列,所以a1,…,a8均为正,a9,…,an均为负,且S1,…,S15均为正,S16,…,Sn均为负,题型二 等差数列前n项和最值的计算(1)求Sn;解 设数列{an}的公差为d.求等差数列前n项和的最值的方法有:(1)运用配方法转化为二次函数,借助二次函数的单调性以及数形结合的思想,从而使问题得解;(2)通项公式法,求使an≥0(an≤0)成立时最大的n即可.思维升华【训练2】 已知等差数列{an}中,a1=9,a4+a7=0.(1)求数列{an}的通项公式;解 由a1=9,a4+a7=0,得a1+3d+a1+6d=0,解得d=-2,∴an=a1+(n-1)·d=11-2n.(2)当n为何值时,数列{an}的前n项和取得最大值?法一 ∵a1=9,d=-2,10n=-(n-5)2+25,∴当n=5时,Sn取得最大值.法二 由(1)知a1=9,d=-2<0,∴{an}是递减数列.∵n∈N,∴n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.∴当n=5时,Sn取得最大值.【例3】 7月份,有一新款服装投入某市场.7月1日该款服装仅售出3件,以后每天售出的该款服装都比前一天多3件,当日销售量达到最大(只有1天)后,每天售出的该款服装都比前一天少2件,且7月31日当天刚好售出3件.(1)问7月几日该款服装销售最多?最多售出几件?题型三 等差数列求和的实际应用解 设7月n日售出的服装件数为an(n∈N,1≤n≤31),最多售出ak件.∴7月13日该款服装销售最多,最多售出39件.(2)按规律,当该市场销售此服装达到200件时,社会上就开始流行,而日销售量连续下降并低于20件时,则不再流行.问该款服装在社会上流行几天?解设Sn是数列{an}的前n项和,∵S13=273>200,∴当1≤n≤13时,由Sn>200,得12≤n≤13,当14≤n≤31时,日销售量连续下降,由an<20,得23≤n≤31,∴该款服装在社会上流行11天(从7月12日到7月22日).应用等差数列解决实际问题的一般思路:思维升华【训练3】 某地去年9月份曾发生流感,据统计,9月1日该地区流感病毒的新感染者有40人,此后,每天的新感染者人数比前一天新感染者人数增加40.从9月11日起,该地区医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到有效控制,每天的新感染者人数比前一天的新感染者人数减少10.(1)分别求出该地区在9月10日和9月11日这两天的流感病毒的新感染者人数;(2)该地区9月份(共30天)流感病毒的新感染者共有多少人?解 (1)由题意,知该地区9月份前10天每天新感染者人数构成一个首项a1=40,公差d=40的等差数列{an},所以9月10日的新感染者人数为a10=40+(10-1)×40=400.从9月11日起,每天的新感染者人数比前一天的新感染者人数减少10,所以9月11日的新感染者人数为400-10=390.(2)9月份前10天流感病毒的新感染者人数的和为9月份后20天每天新感染者人数构成一个首项b1=390,公差d1=-10的等差数列{bn},又b20=390-10×19=200,所以后20天流感病毒的新感染者人数的和为所以该地区9月份流感病毒的新感染者共有2200+5900=8100(人).1.牢记1个知识点课堂小结2.掌握2种方法(1)求等差数列前n项和最值的方法.(2)解决与等差数列有关的应用题的思路.3.注意1个易错点研究前n项和Sn的最值时忽视值为0的项.分层训练素养提升3一、选择题1.已知数列{an}满足an=26-2n,则使其前n项和Sn取最大值的n的值为( )A.11或12B.12C.13D.12或13解析 ∵an=26-2n,∴an-an-1=-2,∴数列{an}为等差数列.又a1=24,d=-2,D2.若数列{an}满足:a1=19,an+1=an-3(n∈N),则数列{an}的前n项和最大时,n的值为( )A.6B.7C.8D.9B解析 因为an+1-an=-3,所以数列{an}是以19为首项,-3为公差的等差数列,所以an=19+(n-1)×(-3)=22-3n.因为k∈N,所以k=7.故满足条件的n的值为7.3.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安四百二十里,良马初日行九十七里,日增一十五里;驽马初日行九十二里,日减一里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?( )A.4日B.3日C.5日D.6日A解析 由题意,可知良马第n日行程记为an,则数列{an}是首项为97,公差为15的等差数列;驽马第n日行程记为bn,则数列{bn}是首项为92,公差为-1的等差数列,则an=97+15(n-1)=15n+82,bn=92-(n-1)=93-n.整理得14n2+364n-1680=0,即n2+26n-120=0,解得n=4(n=-30舍去),即4日相逢.4.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n个儿子的年龄为an,则a1=( )A.35B.32C.23D.38A解析 由题意可知,九个儿子的年龄成公差d=-3的等差数列,且九项之和为207.解得a1=35.5.(多选题)首项为正数,公差不为0的等差数列{an},其前n项和为Sn,现有下列四个命题,其中正确的命题有( )A.若S10=0,则S2+S8=0B.若S4=S12,则使Sn>0的n的最大值为15C.若S15>0,S16<0,则{Sn}中S8最大D.若S7BC则a1+a10=0,即2a1+9d=0,则S2+S8=(2a1+d)+(8a1+28d)=10a1+29d≠0,A不正确;对于B,若S4=S12,则S12-S4=0,即a5+a6+…+a11+a12=4(a8+a9)=0,由于a1>0,则a8>0,a9<0,故使Sn>0的n的最大值为15,B正确;对于C,若S15>0,S16<0,则有a8>0,a9<0,故{Sn}中S8最大,故C正确;对于D,若S70,而S9-S8=a9,不能确定其符号,D错误.二、填空题6.已知等差数列{an}中,|a5|=|a9|,公差d>0,则使得前n项和Sn取得最小值的正整数n的值是________.6或7解析 由|a5|=|a9|且d>0得a5<0,a9>0,且a5+a9=0,∴2a1+12d=0,∴a1+6d=0,即a7=0,故S6=S7且最小.7.若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n=________时,数列{an}的前n项和最大.8解析 ∵a7+a8+a9=3a8>0,∴a8>0.∵a7+a10=a8+a9<0,∴a8>0,a9<0.故前8项的和最大.8或9即n=8或9时,Tn有最大值;若当且仅当n=6时,Tn有最大值,三、解答题9.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,且S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范围;解 ∵a3=12,∴a1=12-2d.∵S12>0,S13<0,(2)问前几项的和最大,并说明理由.解 ∵S12>0,S13<0,∴a6>0,又由(1)知d<0.∴数列前6项为正,从第7项起为负.∴数列前6项和最大.10.某工厂用分期付款的方式购买40套机器设备,共需1150万元,购买当天先付150万元,以后每月这一天都交付50万元,并加付欠款利息,月利率为1%,若交付150万元后的第1个月开始算分期付款的第1个月,问分期付款的第10个月应付多少钱?全部按期付清后,买这40套机器设备实际花了多少钱?解 因为购买设备时已付150万元,所以欠款为1000万元,依据题意,知其后应分20次付款,则每次付款的数额顺次构成数列{an},且a1=50+1000×1%=60,a2=50+(1000-50)×1%=59.5,a3=50+(1000-50×2)×1%=59,…,an=50+[1000-50(n-1)]×1%=60-0.5(n-1)(1≤n≤20,n∈N),所以数列{an}是以60为首项,-0.5为公差的等差数列,所以a10=60-9×0.5=55.5,所以全部按期付清后,买这40套机器设备实际共花费了1105+150=1255(万元).故分期付款的第10个月应付55.5万元,全部按期付清后,买这40套机器设备实际花了1255万元.11.若数列{an}是等差数列,首项a1>0,公差d<0,且a2019(a2018+a2019)>0,a2020(a2019+a2020)<0,则使数列{an}的前n项和Sn>0成立的最大自然数n是( )A.4039B.4038C.4037D.4036B解析 由题意,得数列{an}是递减数列,由a2019(a2018+a2019)>0,且a2020(a2019+a2020)<0,可得a2019>0,a2020<0,且|a2019|>|a2020|,a2019+a2020>0,∴使数列{an}的前n项和Sn>0成立的最大自然数n是4038.12.已知数列{an}的奇数项依次构成公差为d1的等差数列,偶数项依次构成公差为d2的等差数列(其中d1,d2为整数),且对任意n∈N,都有an311∵对任意n∈N,都有an∴a2k-1),即1+(k-1)d1<2+(k-1)d2<1+kd1,取k=2时,可得1+d1<2+d2<1+2d1,∴d1=3=d2.∴a8=a2+3d2=2+3×3=11.13.某电站沿一条公路竖立电线杆,相邻两根电线杆的距离都是50m,最远一根电线杆距离电站1550m,一汽车每次从电站运出3根电线杆供应施工.若该汽车往返运输总行程为17500m,共竖立多少根电线杆?第一根电线杆距离电站多少米?解 由题意知汽车逐趟(由近及远)往返运输行程组成一个等差数列,记为{an},则an=1550×2=3100,d=50×3×2=300,Sn=17500.由等差数列的通项公式及前n项和公式,由①得a1=3400-300n.代入②得n(3400-300n)+150n(n-1)-17500=0,整理得3n2-65n+350=0,所以a1=3400-300×10=400.故汽车拉了10趟,共拉电线杆3×10=30(根),最近的一趟往返行程400m,所以共竖立了30根电线杆,第一根电线杆距离电站100m.14.《张丘建算经》中有一道题:“今有十等人,大官甲等十人(即每等一人),官赐金,依等次差(即等差)降之,上三人先入,得金四斤,持出,下四人后入,得金三斤,持出,中间三人未到者,亦依等次更给,问各得金几何?”根据意,可得每等人比其下一等人多得金( )B解析 设第十等人得金a1斤,第九等人得金a2斤,以此类推,第一等人得金a10斤,则数列{an}为等差数列,设公差为d(d>0),则每等人比下一等人多得d斤金,由题意得本节内容结束第二课时 等差数列的前n项和的最值及应用课标要求素养要求1.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.2.会求等差数列前n项和的最值.通过利用等差数列的前n项和公式解决实际应用问题,提升学生的数学建模和数学运算素养.自主梳理1.前n项和公式Sn==na1+d=n2+n.2.等差数列前n项和的最值(1)在等差数列{an}中,当a1>0,d<0时,Sn有最大值,使Sn取到最值的n可由不等式组确定;当a1<0,d>0时,Sn有最小值,使Sn取到最值的n可由不等式组确定.(2)因为Sn=n2+n,若d≠0,则从二次函数的角度看:当d>0时,Sn有最小值;当d<0时,Sn有最大值,且n取最接近对称轴的正整数时,Sn取到最值.自主检验1.思考辨析,判断正误(1)若等差数列{an}的前n项和Sn=An2+Bn(A≠0),则其最大值或最小值一定在n=-处取得.(×)提示 只有当-是正整数时才成立.(2)若等差数列{an}的公差d>0,则{an}的前n项和一定有最小值.(√)(3)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且Sp=Sq(p,q∈N),则Sn在n=(p+q)处取得最大值或最小值.(×)提示 当(p+q)是正整数,即p+q是偶数时结论才成立.2.数列{an}为等差数列,它的前n项和为Sn,若Sn=(n+1)2+λ,则λ的值是( )A.-2B.-1C.0D.1答案 B解析 等差数列前n项和Sn的形式为Sn=an2+bn,∴λ=-1.3.首项为正数的等差数列,前n项和为Sn,且S3=S8,则当Sn取到最大值时,n的值为( )A.4或5B.5或6C.6或7D.7答案 B解析 ∵S3=S8,∴S8-S3=a4+a5+a6+a7+a8=5a6=0,∴a6=0.∵a1>0,∴a1>a2>a3>a4>a5>a6=0,a7<0.故当n=5或6时,Sn最大.4.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a4=1,S5=10,则当Sn取得最大值时,n的值为________.答案 4或5解析 由解得∴a5=a1+4d=0,∴S4=S5同时最大.∴n=4或5.题型一 等差数列前n项和最值问题的判断【例1】 (多选题)在等差数列{an}中,首项a1>0,公差d≠0,前n项和为Sn(n∈N),则下列命题正确的是( )A.若S3=S11,则必有S14=0B.若S3=S11,则S7是{Sn}中的最大项C.若S7>S8,则必有S8>S9D.若S7>S8,则必有S6>S9答案 ABCD解析 根据等差数列的性质,若S3=S11,则S11-S3=4(a7+a8)=0,则a7+a8=0,S14==7(a7+a8)=0;根据Sn的图象,当S3=S11时,对称轴是=7,且d<0,那么S7是最大值;若S7>S8,则a8<0,且d<0,所以a9<0,所以S9-S8<0,即S8>S9;S9-S6=a7+a8+a9=3a8<0,即S6>S9,所以ABCD都正确.【训练1】 设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S15>0,S16<0,则数列的前15项中最大的项是( )A.第1项B.第8项C.第9项D.第15项答案 B解析 S15==15a8>0,S16==8(a8+a9)<0,故a8>0,a9<0,公差d<0,所以数列{an}是递减数列,所以a1,…,a8均为正,a9,…,an均为负,且S1,…,S15均为正,S16,…,Sn均为负,则>0,>0,…,>0,<0,<0,…,<0.又S8>S7>…>S1>0,a1>a2>…>a8>0,所以>>…>>0,所以最大的项是,即第8项.题型二 等差数列前n项和最值的计算【例2】 设{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知a2+a5=1,S15=75,Tn为数列的前n项和.(1)求Sn;(2)求Tn及Tn的最小值.解 (1)设数列{an}的公差为d.依题意有解得∴Sn=na1+d=-2n+=.(2)法一 由(1)知Sn=,∴=.设bn==,则bn+1-bn=-=,∴数列{bn}是公差为的等差数列,首项b1==a1=-2.又Tn为数列的前n项和,∴Tn=-2n+×==-.∴当n=4或n=5时,(Tn)min=-5.法二 易知bn=,由解得4≤n≤5.故Tn的最小值为T4=T5=-5.思维升华 求等差数列前n项和的最值的方法有:(1)运用配方法转化为二次函数,借助二次函数的单调性以及数形结合的思想,从而使问题得解;(2)通项公式法,求使an≥0(an≤0)成立时最大的n即可.【训练2】 已知等差数列{an}中,a1=9,a4+a7=0.(1)求数列{an}的通项公式;(2)当n为何值时,数列{an}的前n项和取得最大值?解 (1)由a1=9,a4+a7=0,得a1+3d+a1+6d=0,解得d=-2,∴an=a1+(n-1)·d=11-2n.(2)法一 ∵a1=9,d=-2,Sn=9n+×(-2)=-n2+10n=-(n-5)2+25,∴当n=5时,Sn取得最大值.法二 由(1)知a1=9,d=-2<0,∴{an}是递减数列.令an≥0,则11-2n≥0,解得n≤.∵n∈N,∴n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.∴当n=5时,Sn取得最大值.题型三 等差数列求和的实际应用【例3】 7月份,有一新款服装投入某市场.7月1日该款服装仅售出3件,以后每天售出的该款服装都比前一天多3件,当日销售量达到最大(只有1天)后,每天售出的该款服装都比前一天少2件,且7月31日当天刚好售出3件.(1)问7月几日该款服装销售最多?最多售出几件?(2)按规律,当该市场销售此服装达到200件时,社会上就开始流行,而日销售量连续下降并低于20件时,则不再流行.问该款服装在社会上流行几天?解 (1)设7月n日售出的服装件数为an(n∈N,1≤n≤31),最多售出ak件.由题意知解得∴7月13日该款服装销售最多,最多售出39件.(2)设Sn是数列{an}的前n项和,∵an=∴Sn=∵S13=273>200,∴当1≤n≤13时,由Sn>200,得12≤n≤13,当14≤n≤31时,日销售量连续下降,由an<20,得23≤n≤31,∴该款服装在社会上流行11天(从7月12日到7月22日).思维升华 应用等差数列解决实际问题的一般思路:【训练3】 某地去年9月份曾发生流感,据统计,9月1日该地区流感病毒的新感染者有40人,此后,每天的新感染者人数比前一天新感染者人数增加40.从9月11日起,该地区医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到有效控制,每天的新感染者人数比前一天的新感染者人数减少10.(1)分别求出该地区在9月10日和9月11日这两天的流感病毒的新感染者人数;(2)该地区9月份(共30天)流感病毒的新感染者共有多少人?解 (1)由题意,知该地区9月份前10天每天新感染者人数构成一个首项a1=40,公差d=40的等差数列{an},所以9月10日的新感染者人数为a10=40+(10-1)×40=400.从9月11日起,每天的新感染者人数比前一天的新感染者人数减少10,所以9月11日的新感染者人数为400-10=390.(2)9月份前10天流感病毒的新感染者人数的和为S10==2200,9月份后20天每天新感染者人数构成一个首项b1=390,公差d1=-10的等差数列{bn},又b20=390-10×19=200,所以后20天流感病毒的新感染者人数的和为T20==5900,所以该地区9月份流感病毒的新感染者共有2200+5900=8100(人).1.牢记1个知识点Sn==na1+=n2+n.2.掌握2种方法(1)求等差数列前n项和最值的方法.(2)解决与等差数列有关的应用题的思路.3.注意1个易错点研究前n项和Sn的最值时忽视值为0的项.一、选择题1.已知数列{an}满足an=26-2n,则使其前n项和Sn取最大值的n的值为( )A.11或12B.12C.13D.12或13答案 D解析 ∵an=26-2n,∴an-an-1=-2,∴数列{an}为等差数列.又a1=24,d=-2,∴Sn=24n+×(-2)=-n2+25n=-+.∵n∈N,∴当n=12或13时,Sn最大.2.若数列{an}满足:a1=19,an+1=an-3(n∈N),则数列{an}的前n项和最大时,n的值为( )A.6B.7C.8D.9答案 B解析 因为an+1-an=-3,所以数列{an}是以19为首项,-3为公差的等差数列,所以an=19+(n-1)×(-3)=22-3n.设前k项和最大,则有所以即≤k≤.因为k∈N,所以k=7.故满足条件的n的值为7.3.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安四百二十里,良马初日行九十七里,日增一十五里;驽马初日行九十二里,日减一里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?( )A.4日B.3日C.5日D.6日答案 A解析 由题意,可知良马第n日行程记为an,则数列{an}是首项为97,公差为15的等差数列;驽马第n日行程记为bn,则数列{bn}是首项为92,公差为-1的等差数列,则an=97+15(n-1)=15n+82,bn=92-(n-1)=93-n.因为数列{an}的前n项和为=,数列{bn}的前n项和为=,∴+=840,整理得14n2+364n-1680=0,即n2+26n-120=0,解得n=4(n=-30舍去),即4日相逢.4.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n个儿子的年龄为an,则a1=( )A.35B.32C.23D.38答案 A解析 由题意可知,九个儿子的年龄成公差d=-3的等差数列,且九项之和为207.故S9=9a1+d=9a1-108=207,解得a1=35.5.(多选题)首项为正数,公差不为0的等差数列{an},其前n项和为Sn,现有下列四个命题,其中正确的命题有( )A.若S10=0,则S2+S8=0B.若S4=S12,则使Sn>0的n的最大值为15C.若S15>0,S16<0,则{Sn}中S8最大D.若S7答案 BC解析 对于A,若S10=0,则S10==0,则a1+a10=0,即2a1+9d=0,则S2+S8=(2a1+d)+(8a1+28d)=10a1+29d≠0,A不正确;对于B,若S4=S12,则S12-S4=0,即a5+a6+…+a11+a12=4(a8+a9)=0,由于a1>0,则a8>0,a9<0,则有S15==15a8>0,S16===0,故使Sn>0的n的最大值为15,B正确;对于C,若S15>0,S16<0,则S15==15a8>0,S16==8(a8+a9)<0,则有a8>0,a9<0,故{Sn}中S8最大,故C正确;对于D,若S70,而S9-S8=a9,不能确定其符号,D错误.二、填空题6.已知等差数列{an}中,|a5|=|a9|,公差d>0,则使得前n项和Sn取得最小值的正整数n的值是________.答案 6或7解析 由|a5|=|a9|且d>0得a5<0,a9>0,且a5+a9=0,∴2a1+12d=0,∴a1+6d=0,即a7=0,故S6=S7且最小.7.若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n=________时,数列{an}的前n项和最大.答案 8解析 ∵a7+a8+a9=3a8>0,∴a8>0.∵a7+a10=a8+a9<0,∴a8>0,a9<0.故前8项的和最大.8.已知{an}是等差数列,首项为a1,其公差d<0,前n项和为Sn,设数列的前n项和为Tn.(1)若a1=-4d,则当n=________时,Tn有最大值;(2)若当且仅当n=6时,Tn有最大值,则的取值范围是________.答案 8或9 解析 易知=n+,若a1=-4d,则=n-d.由解得8≤n≤9.即n=8或9时,Tn有最大值;若当且仅当n=6时,Tn有最大值,则解得-3<<-.三、解答题9.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,且S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范围;(2)问前几项的和最大,并说明理由.解 (1)∵a3=12,∴a1=12-2d.∵S12>0,S13<0,∴即∴-<d<-3,即d的取值范围为.(2)∵S12>0,S13<0,∴∴∴a6>0,又由(1)知d<0.∴数列前6项为正,从第7项起为负.∴数列前6项和最大.10.某工厂用分期付款的方式购买40套机器设备,共需1150万元,购买当天先付150万元,以后每月这一天都交付50万元,并加付欠款利息,月利率为1%,若交付150万元后的第1个月开始算分期付款的第1个月,问分期付款的第10个月应付多少钱?全部按期付清后,买这40套机器设备实际花了多少钱?解 因为购买设备时已付150万元,所以欠款为1000万元,依据题意,知其后应分20次付款,则每次付款的数额顺次构成数列{an},且a1=50+1000×1%=60,a2=50+(1000-50)×1%=59.5,a3=50+(1000-50×2)×1%=59,…,an=50+[1000-50(n-1)]×1%=60-0.5(n-1)(1≤n≤20,n∈N),所以数列{an}是以60为首项,-0.5为公差的等差数列,所以a10=60-9×0.5=55.5,S20==1105.所以全部按期付清后,买这40套机器设备实际共花费了1105+150=1255(万元).故分期付款的第10个月应付55.5万元,全部按期付清后,买这40套机器设备实际花了1255万元.11.若数列{an}是等差数列,首项a1>0,公差d<0,且a2019(a2018+a2019)>0,a2020(a2019+a2020)<0,则使数列{an}的前n项和Sn>0成立的最大自然数n是( )A.4039B.4038C.4037D.4036答案 B解析 由题意,得数列{an}是递减数列,由a2019(a2018+a2019)>0,且a2020(a2019+a2020)<0,可得a2019>0,a2020<0,且|a2019|>|a2020|,a2019+a2020>0,∴S4039=4039a2020<0,S4038=4038×=2019(a2019+a2020)>0,∴使数列{an}的前n项和Sn>0成立的最大自然数n是4038.12.已知数列{an}的奇数项依次构成公差为d1的等差数列,偶数项依次构成公差为d2的等差数列(其中d1,d2为整数),且对任意n∈N,都有an答案 3 11解析 由题意知,S10=5×1+d1+5×2+×d2=75,故d1+d2=6.∵对任意n∈N,都有an∴a2k-1),即1+(k-1)d1<2+(k-1)d2<1+kd1,取k=2时,可得1+d1<2+d2<1+2d1,结合d1+d2=6可解得∴d1=3=d2.∴a8=a2+3d2=2+3×3=11.13.某电站沿一条公路竖立电线杆,相邻两根电线杆的距离都是50m,最远一根电线杆距离电站1550m,一汽车每次从电站运出3根电线杆供应施工.若该汽车往返运输总行程为17500m,共竖立多少根电线杆?第一根电线杆距离电站多少米?解 由题意知汽车逐趟(由近及远)往返运输行程组成一个等差数列,记为{an},则an=1550×2=3100,d=50×3×2=300,Sn=17500.由等差数列的通项公式及前n项和公式,得由①得a1=3400-300n.代入②得n(3400-300n)+150n(n-1)-17500=0,整理得3n2-65n+350=0,解得n=10或n=(舍去),所以a1=3400-300×10=400.故汽车拉了10趟,共拉电线杆3×10=30(根),最近的一趟往返行程400m,第一根电线杆距离电站×400-100=100(m).所以共竖立了30根电线杆,第一根电线杆距离电站100m.14.《张丘建算经》中有一道题:“今有十等人,大官甲等十人(即每等一人),官赐金,依等次差(即等差)降之,上三人先入,得金四斤,持出,下四人后入,得金三斤,持出,中间三人未到者,亦依等次更给,问各得金几何?”根据题意,可得每等人比其下一等人多得金( )A.斤B.斤C.斤D.斤答案 B解析 设第十等人得金a1斤,第九等人得金a2斤,以此类推,第一等人得金a10斤,则数列{an}为等差数列,设公差为d(d>0),则每等人比下一等人多得d斤金,由题意得即解得d=,故每等人比其下一等人多得金斤.4.2.3 等差数列的前n项和第一课时 等差数列的前n项和公式及相关性质课标要求素养要求1.探索并掌握等差数列的前n项和公式及相关性质,并能解决有关问题.2.理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系.在探索等差数列的前n项和公式及相关性质的过程中,发展学生的数学运算和逻辑推理素养.自主梳理1.数列{an}的前n项和一般地,对于数列{an},把a1+a2+…+an称为数列{an}的前n项和,记作Sn.2.等差数列的前n项和公式(1)等差数列的前n项和公式已知量首项、末项与项数首项、公差与项数求和公式Sn=Sn=na1+(2)两个公式的关系:把an=a1+(n-1)d代入Sn=中,就可以得到Sn=na1+d.3.等差数列前n项和的性质(1)若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.(2)若Sm,S2m,S3m分别为等差数列{an}的前m项、前2m项、前3m项的和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,公差为m2d.(3)设两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,则=.(4)若等差数列的项数为2n,则S2n=n(an+an+1),S偶-S奇=nd,=(S奇≠0).(5)若等差数列的项数为2n+1,则S2n+1=(2n+1)an+1(an+1是数列的中间项),S偶-S奇=-an+1,=(S奇≠0).等差数列前n项和公式推导及应用(1)公式的推导:在等差数列中a1+an=a2+an-1=….故公式的推导中,用倒序相加法.(2)当已知首项a1,末项an,项数n时,用公式Sn=,用此公式时,有时要结合等差数列的性质.(3)当已知首项a1,公差d及项数n时,用公式Sn=na1+d求和方便.自主检验1.思考辨析,判断正误(1)数列的前n项和就是指从数列的第1项a1起,一直到第n项an所有项的和.(√)(2)设等差数列{an}的前n项和为Sn,则Sn与an不可能相等.(×)提示 当an=0时,Sn=an.(3)等差数列{an}的前n项和Sn是关于n的二次函数.(×)提示 当公差d=0时,Sn=na1不是关于n的二次函数.(4)等差数列{an}的前n项和Sn=.(√)2.已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则an等于( )A.nB.n2C.2n+1D.2n-1答案 D解析 当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1,又因a1=1适合an=2n-1,所以,an=2n-1.3.记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为( )A.1B.2C.4D.8答案 C解析 设{an}的公差为d,由得解得d=4.4.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=2,S8=6,则S12=________.答案 12解析 因为S4,S8-S4,S12-S8成等差数列,故2(S8-S4)=S4+S12-S8,即2×4=2+S12-6,得S12=12.题型一 等差数列前n项和公式的基本运算【例1】 在等差数列{an}中:(1)已知a5+a10=58,a4+a9=50,求S10;(2)已知S7=42,Sn=510,an-3=45,求n.解 (1)法一 由已知条件得解得∴S10=10a1+d=10×3+×4=210.法二 由已知条件得∴a1+a10=42,∴S10==5×42=210.(2)S7==7a4=42,∴a4=6.∴Sn====510.∴n=20.思维升华 等差数列中基本计算的两个技巧(1)利用基本量求值.(2)利用等差数列的性质解题.【训练1】 (1)设Sn是等差数列{an}的前n项和.若a1=-2018,S6-2S3=18,则S2020=( )A.-2018B.2018C.2019D.2020(2)(多选题)设等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N),当首项a1和公差d变化时,若a1+a8+a15是定值,则下列各项中为定值的是( )A.a7B.a8C.S15D.S16答案 (1)D (2)BC解析 (1)设等差数列{an}的公差为d.∵a1=-2018,S6-2S3=18,∴6a1+·d-6a1-2×·d=18,整理可得9d=18,解得d=2.则S2020=2020×(-2018)+×2=2020.故选D.(2)由a1+a15=2a8,故由a1+a8+a15是定值可得a8是定值,S15=×15×(a1+a15)=15a8,故S15为定值,故选BC.题型二 等差数列前n项和性质的应用【例2】 (1)等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m;(2)两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,已知=,求的值.解 (1)法一 在等差数列中,∵Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,∴30,70,S3m-100成等差数列.∴2×70=30+(S3m-100),∴S3m=210.法二 在等差数列中,,,成等差数列,∴=+.即S3m=3(S2m-Sm)=3×(100-30)=210.(2)=====.思维升华 等差数列前n项和运算的几种思维方法(1)整体思路:利用公式Sn=,设法求出整体a1+an,再代入求解.(2)待定系数法:利用当公差d≠0时Sn是关于n的二次函数,设Sn=An2+Bn(A≠0),列出方程组求出A,B即可,或利用是关于n的一次函数,设=an+b(a≠0)进行计算.(3)利用Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列进行求解.【训练2】 (1)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=-6,S18-S15=18,则S18等于( )A.36B.18C.72D.9(2)已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn和Sn′,如果=(n∈N),则的值是( )A.B.C.D.答案 (1)A (2)C解析 (1)由S3,S6-S3,…,S18-S15成等差数列知,S18=S3+(S6-S3)+(S9-S6)+…+(S18-S15)==36.(2)由等差数列前n项和的性质,得======.题型三 求数列{|an|}的前n项和【例3】 若等差数列{an}的首项a1=13,d=-4,记Tn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Tn.解 ∵a1=13,d=-4,∴an=17-4n.由an≥0,解得n≤,则当n≤4时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=na1+d=13n+×(-4)=15n-2n2;当n≥5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=(a1+a2+a3+a4)-(a5+a6+…+an)=S4-(Sn-S4)=2S4-Sn=2×-(15n-2n2)=56+2n2-15n.∴Tn=思维升华 已知{an}为等差数列,求数列{|an|}的前n项和的步骤第一步,解不等式an≥0(或an≤0)寻找{an}的正负项分界点.第二步,求和:①若an各项均为正数(或均为负数),则{|an|}各项的和等于{an}的各项的和(或其相反数);②若a1>0,d<0(或a1<0,d>0),这时数列{an}只有前面有限项为正数(或负数),可分段求和再相加.【训练3】 已知等差数列{an}中,Sn为数列{an}的前n项和,若S2=16,S4=24,求数列{|an|}的前n项和Tn.解 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由S2=16,S4=24,得即 解得所以等差数列{an}的通项公式为an=11-2n(n∈N).由an≥0,解得n≤5,则①当n≤5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=Sn=-n2+10n.②当n≥6时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+a5-a6-a7-…-an=2S5-Sn=2×(-52+10×5)-(-n2+10n)=n2-10n+50,故Tn=1.牢记2个公式(1)Sn=.(2)Sn=na1+.2.掌握3种方法(1)等差数列中基本计算的两个技巧.(2)等差数列前n项和运算的几种思维方法.(3)求数列{|an|}的前n项和的方法.3.注意1个易错点求和时弄不清项数致错.一、选择题1.已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则它的前10项和S10=( )A.138B.135C.95D.23答案 C解析 由a2+a4=2a3=4得a3=2,由a3+a5=2a4=10得a4=5,故公差d=3,所以a1=a3+(1-3)d=-4,则S10=10×(-4)+×10×9×3=95.2.等差数列{an}的前n项和为Sn,若S2=4,S4=20,则数列{an}的公差d等于( )A.2B.3C.6D.7答案 B解析 由S2=a1+a2=4及S4=a1+a2+a3+a4=20,得a3+a4=16,故(a3+a4)-(a1+a2)=4d,即4d=12,d=3.3.(多选题)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,下列选项中可能是Sn的图象的是( )答案 ABC解析 因为Sn是等差数列{an}的前n项和,所以Sn=an2+bn(a,b为常数,n∈N),则其对应函数为y=ax2+bx.当a=0时,该函数的图象是过原点的直线上一些孤立的点,如选项C;当a≠0时,该函数的图象是过原点的抛物线上一些孤立的点,如选项A,B;选项D中的曲线不过原点,不符合题意.4.等差数列{an}的前四项之和为124,后四项之和为156,各项和为210,则此数列的项数为( )A.5B.6C.7D.8答案 B解析 由题意知a1+a2+a3+a4=124,an+an-1+an-2+an-3=156,∴4(a1+an)=280,∴a1+an=70.又Sn==·70=210,∴n=6.5.在公差不为零的等差数列{an}中,Sn是其前n项和,且S2011=S2016,Sk=S2008,则正整数k为( )A.2017B.2018C.2019D.2020答案 C解析 因为公差不为零的等差数列的前n项和Sn是关于n的二次函数,所以由二次函数的对称性质及S2011=S2016,Sk=S2008,可得=,解得k=2019.二、填空题6.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且6S5-5S3=5,则a4=________.答案 解析 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由6S5-5S3=5,得3(a1+3d)=1,所以a4=.7.《张丘建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织________尺布(不作近似计算).答案 解析 由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列{an},其中a1=5,S30=390,设其公差为d,则S30=30×5+d=390,解得d=.故该女子织布每天增加尺.8.若数列{an}是正项数列,且++…+=n2+3n(n∈N),则an=________,++…+=________.答案 4(n+1)2 2n2+6n解析 令n=1,得=4,∴a1=16.当n≥2时,++…+=(n-1)2+3(n-1).与已知式相减,得=n2+3n-(n-1)2-3(n-1)=2n+2.∴an=4(n+1)2.又∵n=1时,a1满足上式,∴an=4(n+1)2(n∈N).∴=4n+4,∴数列是首项为8的等差数列,∴++…+==2n2+6n.三、解答题9.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若S3=3,S6=24,求a9.解 设等差数列的公差为d,则S3=3a1+d=3a1+3d=3,即a1+d=1,S6=6a1+d=6a1+15d=24,即2a1+5d=8.由解得故a9=a1+8d=-1+8×2=15.10.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S10=100,S100=10,求S110.解 法一 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,∵S10=100,S100=10,∴解得∴S110=110a1+d=110×+×=-110.法二 ∵S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100,…成等差数列,设公差为d,∴该数列的前10项和为10×100+d=S100=10,解得d=-22,∴前11项和S110=11×100+×(-22)=-110.11.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知am-1+am+1-a=0,S2m-1=38,则m等于( )A.38B.20C.10D.9答案 C解析 因为{an}是等差数列,所以am-1+am+1=2am,由am-1+am+1-a=0,得2am-a=0.由S2m-1=38知am≠0,所以am=2,又S2m-1=38,即==38,即(2m-1)×2=38,解得m=10,故选C.12.设{an}是公差不为零的等差数列,且a+a=a+a,则{an}的前6项和为( )A.-2B.0C.2D.4答案 B解析 设数列{an}的公差为d,则a+a=a+a,整理可得a-a+a-a=0,即2d(a4+a2)+2d(a5+a3)=0.又∵d≠0,∴a4+a2+a5+a3=0.∵a4+a3=a2+a5,∴a3+a4=0.∴S6==3(a3+a4)=0.故选B.13.在等差数列{an}中,a1=60,a17=12,求数列{|an|}的前n项和.解 等差数列{an}的公差为d===-3,故通项公式为an=a1+(n-1)d=60+(-3)×(n-1)=63-3n.令an≥0,即63-3n≥0,解得n≤21,即数列的前21项是非负数,从第22项开始都是负数.设Sn,Tn分别表示数列{an}与数列{|an|}的前n项和,则Sn==-n2+n.当n≤21时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=Sn=-n2+n;当n≥22时,Tn=|a1|+|a2|+…+|a21|+|a22|+…+|an|=a1+a2+…+a21-(a22+…+an)=S21-(Sn-S21)=2S21-Sn.由S21=-×212+×21=630,得Tn=2×630-=n2-n+1260.故Tn=14.已知Sn,Tn分别是等差数列{an},{bn}的前n项和,且=,则+=________.答案 解析 因为b3+b18=b6+b15=b10+b11,所以+=====. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一课时 等差数列的前n项和公式及相关性质.pptx 第一课时 等差数列的前n项和公式及相关性质.doc 第二课时 等差数列的前n项和的最值及应用.doc 第二课时 等差数列的前n项和的最值及应用.pptx