资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《三峡》导学案(第2课时)[学习目标]朗读背诵课文,在反复朗读中形成初步的语感。2.积累常见的文言实词、虚词及文言句式,借助工具书疏通文意。3.学习本文抓住景物特征,动静结合、情景交融的写法,体会文章整体布局的妙处。4.领略三峡之美,体会作者的情感,激发学生对祖国山河的热爱之情。[学习重点]1.朗读背诵课文。2.积累常见的文言实词、虚词及文言句式,借助工具书疏通文意。3.学习本文抓住景物特征,动静结合、情景交融的写法。[学习难点]学习本文抓住景物特征,动静结合、情景交融的写法。[学习时间]3课时[教学进程]第2课时一、复习检查1.根据拼音写出汉字略无quē()重岩dié()嶂隐天bì()日不见xī()月沿sù()阻绝素tuān()绿潭飞sù()其间2.提写词语3.下列句子朗读停顿有误的一项是()A.自/三峡七百里中B.至于/夏水襄陵C.猿鸣/三声泪沾裳D.每至/晴初霜旦二、疏通文意1.解释下列加点词语⑴自()三峡七百里中,两岸连山,略无阙()处。⑵重岩叠嶂(),隐天蔽日,自()非()亭午()夜分,不见曦()月。⑶至于夏水襄()陵(),沿()溯()阻绝()。⑷或()王命急宣(),有时朝发白帝,暮到江陵,其()间千二百里,虽()乘奔()御()风不以()疾也。⑸春冬之时,则素湍()绿潭,回清倒影。⑹绝巘()多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱()其间。⑺清荣峻茂,良()多趣味。⑻每至晴初霜旦,林寒涧肃(),常有高猿长啸,属()引()凄异,空谷传响,哀转久绝()。⑼猿鸣三()声泪沾裳2.翻译下列句子:⑴自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。⑵重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。⑶至于夏水襄陵,沿溯阻绝。⑷或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。⑸春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。⑹绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。⑺清荣峻茂,良多趣味。⑻每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。⑼故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”三、课堂检测1.解释加点词语:⑴略无阙()处⑵重岩叠嶂()⑶不见曦()月⑷沿溯()阻绝⑸虽()乘奔()御()风⑹不以()疾()也⑺良()多趣味⑻林寒涧肃()⑼属()引()凄异2.解释多义词语⑴自①自()三峡七百里中②自()非亭午夜分③自()以为大有所益⑵绝①沿溯阻绝()②绝()巘多生怪柏③哀转久绝()⑶素①素()湍绿潭②可以调素()琴3.翻译下列句子⑴自非亭午夜分,不见曦月。⑵至于夏水襄陵,沿溯阻绝。⑶其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。⑷清荣峻茂,良多趣味。四、布置作业1.背诵默写全文。2.把全文翻译成现代汉语。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《三峡》导学案(第2课时)[学习目标]朗读背诵课文,在反复朗读中形成初步的语感。2.积累常见的文言实词、虚词及文言句式,借助工具书疏通文意。3.学习本文抓住景物特征,动静结合、情景交融的写法,体会文章整体布局的妙处。4.领略三峡之美,体会作者的情感,激发学生对祖国山河的热爱之情。[学习重点]1.朗读背诵课文。2.积累常见的文言实词、虚词及文言句式,借助工具书疏通文意。3.学习本文抓住景物特征,动静结合、情景交融的写法。[学习难点]学习本文抓住景物特征,动静结合、情景交融的写法。[学习时间]3课时[教学进程]第2课时一、复习检查1.根据拼音写出汉字略无quē()重岩dié()嶂隐天bì()日不见xī()月沿sù()阻绝素tuān()绿潭飞sù()其间2.提写词语3.下列句子朗读停顿有误的一项是()A.自/三峡七百里中B.至于/夏水襄陵C.猿鸣/三声泪沾裳D.每至/晴初霜旦二、疏通文意1.解释下列加点词语⑴自()三峡七百里中,两岸连山,略无阙()处。⑵重岩叠嶂(),隐天蔽日,自()非()亭午()夜分,不见曦()月。⑶至于夏水襄()陵(),沿()溯()阻绝()。⑷或()王命急宣(),有时朝发白帝,暮到江陵,其()间千二百里,虽()乘奔()御()风不以()疾也。⑸春冬之时,则素湍()绿潭,回清倒影。⑹绝巘()多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱()其间。⑺清荣峻茂,良()多趣味。⑻每至晴初霜旦,林寒涧肃(),常有高猿长啸,属()引()凄异,空谷传响,哀转久绝()。⑼猿鸣三()声泪沾裳2.翻译下列句子:⑴自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。⑵重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。⑶至于夏水襄陵,沿溯阻绝。⑷或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。⑸春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。⑹绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。⑺清荣峻茂,良多趣味。⑻每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。⑼故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”三、课堂检测1.解释加点词语:⑴略无阙()处⑵重岩叠嶂()⑶不见曦()月⑷沿溯()阻绝⑸虽()乘奔()御()风⑹不以()疾()也⑺良()多趣味⑻林寒涧肃()⑼属()引()凄异2.解释多义词语⑴自①自()三峡七百里中②自()非亭午夜分③自()以为大有所益⑵绝①沿溯阻绝()②绝()巘多生怪柏③哀转久绝()⑶素①素()湍绿潭②可以调素()琴3.翻译下列句子⑴自非亭午夜分,不见曦月。⑵至于夏水襄陵,沿溯阻绝。⑶其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。⑷清荣峻茂,良多趣味。四、布置作业1.背诵默写全文。2.把全文翻译成现代汉语。参考答案一、1.阙叠蔽曦溯湍漱2.略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日亭午夜分不见曦月夏水襄陵沿溯阻绝暮到江陵乘奔御风素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味晴初霜旦林寒涧肃属引凄异哀转久绝巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳3.C(猿鸣三声/泪沾裳)二、1.⑴于,在同“缺”,空隙,缺口⑵像屏障一样的高山如果不是正午日光,这里指太阳⑶冲上山陵顺流而下逆流而上断⑷有时传达那即使飞奔的马驾认为⑸急流⑹山峰冲荡⑺甚,很⑻肃杀,凄寒连接延长消失⑼几2.⑴在长达七百里的三峡中,两岸山连着山,没有一点中断的地方。⑵重重的悬崖,层层的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。⑶到了夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的船只都被阻绝了。⑷有时遇到朝廷命令必须急速传达,有时早晨从白帝城出发,晚上就能到达江陵,那中间相距一千二百里,即使是骑上飞奔的快马,驾着疾风,也不如它快。⑸到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。⑹极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在那里飞流冲荡。⑺水清、树荣、山高、草盛,实在是趣味无穷。⑻每到了初晴的日子或下霜的早晨,树林和山涧一片肃杀和凄寒。常有猿猴在高处放声长叫,声音持续不断,异常凄凉,空旷的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。⑼所以三峡中的渔民唱到:“巴东三峡中巫峡最长,人们听到猿猴的几声哀鸣,眼泪就沾湿衣裳了!”三、1.⑴同“缺”,空隙,缺口⑵像屏障一样的高山⑶日光,这里指太阳⑷逆流而上⑸即使飞奔的马驾⑹认为快⑺甚,很⑻肃杀,凄寒⑼连接延长2.⑴①在②如果⑵①断②极高③消失⑶①白色②朴素3.⑴如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。⑵到了夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的船只都被阻绝了。⑶那中间相距一千二百里,即使是骑上飞奔的快马,驾着疾风,也不如它快。⑷水清、树荣、山高、草盛,实在是趣味无穷。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《三峡》(第2课时)导学案 (学生版).doc 《三峡》(第2课时)导学案.doc