资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1、溶质的质量分数:溶液中溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比,通常以百分数表示。2、计算公式:(1)溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100%(2)饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度÷(100g+溶解度)×100%3、关于溶液稀释的计算(1)溶液稀释前后,溶质的质量不变。(2)若设浓溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,加水稀释成溶质的质量分数为b%的稀溶液Bg,则Ag×a%=Bg×b%(其中B=A+m水)4、关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算:(1)向原溶液中添加溶质:溶液增加溶质前后,溶剂的质量不变。增加溶质后,溶液中溶质的质量=原溶液中溶质的质量+增加的溶质的质量,而溶液的质量=原溶液的质量+增加的溶质的质量。若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,加溶质Bg后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则:Ag×a%+Bg=(Ag+Bg)×b%。(2)将原溶液蒸发掉部分溶剂:溶液蒸发溶剂前后,溶质的质量不变。若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,蒸发Bg水后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则:Ag×a%=(Ag一Bg)×b%。5、与浓溶液混合:混合后溶液的总质量等于两混合溶液的质量之和,混合后溶液中溶质质量等于两混合溶液的溶质质量之和。若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,浓溶液质量为Bg,溶质的质量分数为b%,两溶液混合后得到溶质的质量分数为c%的溶液,则:Ag×a%+Bg×b%=(Ag+Bg)×c%。例题1-1、20g食盐全部溶于80克水中,求此食盐溶液中溶质质量分数。例题1-2、已知20℃时食盐的溶解度为36g,求20℃时食盐饱和溶液的溶质质量分数。例题1-3、25℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是()编号①②③④水的质量/g50505050加入固体质量/g5101520现象固体完全溶解固体完全溶解剩余少量固体剩余较多固体A.实验①所得溶液质量分数为10%B.实验说明25℃时该物质的溶解度是20gC.实验③④所得溶液质量分数相同D.实验④所得溶液中含溶质20g例题1-4、如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90gD.t2℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲所需要水的质量比乙多例题1-5、把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需加水的质量是多少?变式训练1-1、在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分搅拌后,有4g固体未溶解。下列说法正确的是()A.20℃时,氯化钠的溶解度为36gB.该溶液不能继续溶解硝酸钾固体C.所得氯化钠溶液的质量为140gD.将该溶液倒出一半,则溶质的质量分数改变变式训练1-2、在20℃时,将40g硝酸钾固体加入到100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解。请填写下列空白:(1)所得溶液是20℃时硝酸钾的溶液(填“饱和”或“不饱和”);(2)20℃时硝酸钾的溶解度为;(3)所得溶液中硝酸钾的质量分数为。变式训练1-3、如图是甲、乙两种固体物质的溶液度曲线。请回答下列问题:(1)a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时____(填“仍是”或“不是”)饱和溶液。(2)甲和乙的溶解度在___℃时相等。(3)a1℃时,将20g乙加入50g水中,所得溶液质量为____g。(4)a2℃时,在100g水中加入25g甲,所得溶液溶质的质量分数为___。变式训练1-4、医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制5%的双氧水溶液600g,需要30%的高浓度双氧水的质量为()A.30gB.100gC.200gD.400g变式训练1-5、作图法是常用的数据处理方法。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:(1)P点的意义是__________。(2)t3℃时,A、B、C三种物质溶解度最大的是_______。(3)将某温度下C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是___________。(写一种)(4)在t3℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃时所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是_______________。1、实验药品:托盘天平(带砝码)、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、氯化钠、蒸馏水。2、配制步骤与方法:(1)实验步骤示意图:(2)实验方法:①计算:配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需要的溶质质量为50g×5%=2.5g,水的质量为50g-2.5g=47.5g。②称量(量取):用托盘天平称量2.5g氯化钠倒入烧杯中,把水的密度近似地看作1g/cm3,用量筒量取47.5mL水。(思考:为什么不选用10mL的量筒呢?如果选用10mL的量筒,需要量取5次才能量取到所需的水,这样将会导致误差偏大。)③溶解:把量好的水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌,加速氯化钠的溶解。④贮存(装瓶):把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。3、误差分析浓度引起原因实际操作偏小溶质溶解的量变少溶质含有杂质;左码右物(使用游码);溶质洒落;固体药品倒入烧杯时,纸片上残留少量药品水的量变多量取水时仰视读数;烧杯中原来有少量的水偏大溶质溶解的量变大砝码已生锈或沾有污渍;称量前,未调平天平,指针偏右水的量变少量取的水没有完全转移到烧杯中;量取水时俯视读数例题2-1、在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是()A.量取水时量筒内事先有少量水B.所用氯化钠固体不纯C.称量时砝码和药品的位置放反D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出例题2-2、某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_____________(填序号,下同),其中操作错误的是________。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是____________,需称取氯化钠_____________g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是____________(填序号),读数时视线要与量筒内__________________保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠变式训练2-1、实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D.量取水时,用规格为100mL的量筒变式训练2-2、下图是实验室常用的一些仪器。(1)根据以下实验要求,选择图中合适仪器,将对应的字母填在相应的横线上。①用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液___;②过滤粗盐水__。(2)除了上图中的仪器,(1)中的①、②两个实验都还要用到的一种仪器是__(填仪器名称)。(3)若(1)中的①实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,请你分析可能的原因是(写一条即可)。例题3-1、为测定大理石中含碳酸钙的质量分数。取大理石12.5g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设杂质不参与反应,也不溶解),生成二氧化碳4.4g。求:大理石含碳酸钙的质量分数。反应后所得溶液中溶质质量分数。例题3-2、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合后制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢的溶液的锥形瓶中,反应结束后,共收集1.6g气体.请完成下列问题:(1)当反应结束后,采取的基本操作分别是 、洗涤并烘干滤渣,则最后所称得滤渣的质量为 g;(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.变式训练3-1、26克的黄铜(铜锌合金)和100克稀硫酸反应完后,剩余物质125.8克问:(1)氢气的质量(2)稀硫酸中溶质的质量分数变式训练3-2、为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,某化学小组的同学取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定浓度的NaOH溶液,可观察到产生蓝色沉淀,至两者恰好完全反应时,共用去NaOH溶液80g,过滤,得到滤液175.1g。请计算:(1)该反应生成Cu(OH)2沉淀__________g;(2)该CuSO4溶液中溶质的质量分数。温馨提示:1、现有100g20%氯化钠溶液,想把质量分数稀释到5%,则需加水的质量为()A.100gB.200gC.250gD.300g2、下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是()A.B.C.D.3、用氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.实验操作依次是:计算、溶解、称量、装瓶并贴标签B.实验中必须用到的仪器有:玻璃棒、量筒、烧杯、蒸发皿C.把10g氯化钠固体放入盛有90mL水的量筒中混合均匀D.转移配置好的溶液时有少量液体溅出,溶质质量分数不变4、40℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的甲、乙固体,充分溶解。②中溶液的溶质质量分数约为()A.30%B.33.3%C.40%D.50%5、如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变B.t2℃时,物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%C.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1∶5D.升高丙溶液的温度,一定有晶体析出6、如图实验操作可完成两个实验,甲实验为粗盐提纯,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的食盐溶液。下列说法中,正确的是()A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶质质量分数不准确D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁原先沾有水,对配制的质量分数无影响7、水常用作物质溶解的溶剂,KNO3与NH4C1在水中的溶解度曲线如图一所示,请回答:①在t1℃时,KNO3与NH4C1的溶解度均为______________;②在t2℃时,将80gX物质加入到100水中,充分溶解后降温至t1℃,溶液中析出固体质量的变化如图二所示,则X为__________(填“KNO3”或“NH4C1”);③取t2℃时KNO3、NH4Cl饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的关系为:KNO3____________NH4Cl(填“>”、“<”或“=”)。8、数据处理是对数据进行加工的过程,列表法和作图法是常用的数据处理方法。请你根据图表分析:表:两种物质在不同温度时的溶解度温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)KNO3对应的是图中的_____物质。(2)25℃时,向100g水中加入45.8gKNO3,充分搅拌后,所得的溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)当甲中含有少量乙时,应采用_____结晶法提纯甲。9、t℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图所示。回答下列问题:(1)蒸发溶剂前,____________(填“甲”或“乙”)是饱和溶液;(2)b点对应的乙溶液是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);(3)t℃时,____________(填“甲”或“乙”)的溶解度更大;(4)甲的饱和溶液的质量分数是____________(用含m、n的代数式表示)。10、测定石灰石中碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(杂质不参与反应,也不溶于水)(1)石灰石样品中碳酸钙的质量是_________g;(2)计算稀盐酸溶质的质量分数是_________。第四讲溶液的浓度及有关计算知识精讲一、溶液的浓度知识精讲二、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制知识精讲三、质量分数在化学方程中的计算限时训练21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台1、溶质的质量分数:溶液中溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比,通常以百分数表示。2、计算公式:(1)溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100%(2)饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度÷(100g+溶解度)×100%3、关于溶液稀释的计算(1)溶液稀释前后,溶质的质量不变。(2)若设浓溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,加水稀释成溶质的质量分数为b%的稀溶液Bg,则Ag×a%=Bg×b%(其中B=A+m水)4、关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算:(1)向原溶液中添加溶质:溶液增加溶质前后,溶剂的质量不变。增加溶质后,溶液中溶质的质量=原溶液中溶质的质量+增加的溶质的质量,而溶液的质量=原溶液的质量+增加的溶质的质量。若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,加溶质Bg后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则:Ag×a%+Bg=(Ag+Bg)×b%。(2)将原溶液蒸发掉部分溶剂:溶液蒸发溶剂前后,溶质的质量不变。若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,蒸发Bg水后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则:Ag×a%=(Ag一Bg)×b%。(3)与浓溶液混合:混合后溶液的总质量等于两混合溶液的质量之和,混合后溶液中溶质质量等于两混合溶液的溶质质量之和。若设原溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,浓溶液质量为Bg,溶质的质量分数为b%,两溶液混合后得到溶质的质量分数为c%的溶液,则:Ag×a%+Bg×b%=(Ag+Bg)×c%。例题1-1、20g食盐全部溶于80克水中,求此食盐溶液中溶质质量分数。【答案】NaCl%=mNaCl/m溶液×100%=20g/100g×100%=20%例题1-2、已知20℃时食盐的溶解度为36g,求20℃时食盐饱和溶液的溶质质量分数。【答案】NaCl%=S/(100g+S)×100%=36g/(100g+36g)=26.5%例题1-3、25℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是()编号①②③④水的质量/g50505050加入固体质量/g5101520现象固体完全溶解固体完全溶解剩余少量固体剩余较多固体A.实验①所得溶液质量分数为10%B.实验说明25℃时该物质的溶解度是20gC.实验③④所得溶液质量分数相同D.实验④所得溶液中含溶质20g【答案】C例题1-4、如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90gD.t2℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲所需要水的质量比乙多【答案】A例题1-5、把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需加水的质量是多少?【答案】假设把浓硫酸稀释到10%需要加水的质量为Xg则:100g×98%=(100+X)10%得X=880g变式训练1-1、在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分搅拌后,有4g固体未溶解。下列说法正确的是(A)A.20℃时,氯化钠的溶解度为36gB.该溶液不能继续溶解硝酸钾固体C.所得氯化钠溶液的质量为140gD.将该溶液倒出一半,则溶质的质量分数改变变式训练1-2、在20℃时,将40g硝酸钾固体加入到100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解。请填写下列空白:(1)所得溶液是20℃时硝酸钾的饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”);(2)20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g;(3)所得溶液中硝酸钾的质量分数为24%。变式训练1-3、如图是甲、乙两种固体物质的溶液度曲线。请回答下列问题:(1)t1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到t2℃时_不是_(填“仍是”或“不是”)饱和溶液。(2)甲和乙的溶解度在_t1_℃时相等。(3)t1℃时,将20g乙加入50g水中,所得溶液质量为_65__g。(4)t2℃时,在100g水中加入25g甲,所得溶液溶质的质量分数为_20%_。变式训练1-4、医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制5%的双氧水溶液600g,需要30%的高浓度双氧水的质量为(B)A.30gB.100gC.200gD.400g变式训练1-5、作图法是常用的数据处理方法。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:(1)P点的意义是__________。(2)t3℃时,A、B、C三种物质溶解度最大的是_______。(3)将某温度下C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是___________。(写一种)(4)在t3℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃时所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是_______________。【答案】(1)t2℃时,A、C的溶解度相等都为25g(2)A(3)增加C物质(4)B>A>C1、实验药品:托盘天平(带砝码)、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、氯化钠、蒸馏水。2、配制步骤与方法:(1)实验步骤示意图:(2)实验方法:①计算:配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需要的溶质质量为50g×5%=2.5g,水的质量为50g-2.5g=47.5g。②称量(量取):用托盘天平称量2.5g氯化钠倒入烧杯中,把水的密度近似地看作1g/cm3,用量筒量取47.5mL水。(思考:为什么不选用10mL的量筒呢?如果选用10mL的量筒,需要量取5次才能量取到所需的水,这样将会导致误差偏大。)③溶解:把量好的水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌,加速氯化钠的溶解。④贮存(装瓶):把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。3、误差分析浓度引起原因实际操作偏小溶质溶解的量变少溶质含有杂质;左码右物(使用游码);溶质洒落;固体药品倒入烧杯时,纸片上残留少量药品水的量变多量取水时仰视读数;烧杯中原来有少量的水偏大溶质溶解的量变大砝码已生锈或沾有污渍;称量前,未调平天平,指针偏右水的量变少量取的水没有完全转移到烧杯中;量取水时俯视读数例题2-1、在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是()A.量取水时量筒内事先有少量水B.所用氯化钠固体不纯C.称量时砝码和药品的位置放反D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出【答案】D例题2-2、某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_②①⑤③④__(填序号,下同),其中操作错误的是___①___。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是__广口瓶__,需称取氯化钠__3.0__g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_____C______(填序号),读数时视线要与量筒内___凹液面处___保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是__AD__(填序号)。A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠变式训练2-1、实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D.量取水时,用规格为100mL的量筒变式训练2-2、下图是实验室常用的一些仪器。(1)根据以下实验要求,选择图中合适仪器,将对应的字母填在相应的横线上。①用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液___;②过滤粗盐水__。(2)除了上图中的仪器,(1)中的①、②两个实验都还要用到的一种仪器是__(填仪器名称)。(3)若(1)中的①实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,请你分析可能的原因是(写一条即可)。【答案】(1)①ACE②CD(2)玻璃棒(3)量取水时仰视读数(或烧杯中原来有水等合理即可)例题3-1、为测定大理石中含碳酸钙的质量分数。取大理石12.5g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设杂质不参与反应,也不溶解),生成二氧化碳4.4g。求:大理石含碳酸钙的质量分数。反应后所得溶液中溶质质量分数。【答案】(1)80%(2)10.5%例题3-2、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合后制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢的溶液的锥形瓶中,反应结束后,共收集1.6g气体.请完成下列问题:(1)当反应结束后,采取的基本操作分别是 、洗涤并烘干滤渣,则最后所称得滤渣的质量为 g;(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.【答案】(1)过滤、2.5g(2)3.4%变式训练3-1、26克的黄铜(铜锌合金)和100克稀硫酸反应完后,剩余物质125.8克问:(1)氢气的质量(2)稀硫酸中溶质的质量分数【答案】(1)0.2g(2)9.8%变式训练3-2、为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,某化学小组的同学取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定浓度的NaOH溶液,可观察到产生蓝色沉淀,至两者恰好完全反应时,共用去NaOH溶液80g,过滤,得到滤液175.1g。请计算:(1)该反应生成Cu(OH)2沉淀__________g;(2)该CuSO4溶液中溶质的质量分数。温馨提示:【答案】(1)4.9g(2)8%1、现有100g20%氯化钠溶液,想把质量分数稀释到5%,则需加水的质量为(D)A.100gB.200gC.250gD.300g2、下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是(C)A.B.C.D.3、用氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是(D)A.实验操作依次是:计算、溶解、称量、装瓶并贴标签B.实验中必须用到的仪器有:玻璃棒、量筒、烧杯、蒸发皿C.把10g氯化钠固体放入盛有90mL水的量筒中混合均匀D.转移配置好的溶液时有少量液体溅出,溶质质量分数不变4、40℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的甲、乙固体,充分溶解。②中溶液的溶质质量分数约为(B)A.30%B.33.3%C.40%D.50%5、如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(C)A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变B.t2℃时,物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%C.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1∶5D.升高丙溶液的温度,一定有晶体析出6、如图实验操作可完成两个实验,甲实验为粗盐提纯,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的食盐溶液。下列说法中,正确的是(C)A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶质质量分数不准确D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁原先沾有水,对配制的质量分数无影响7、水常用作物质溶解的溶剂,KNO3与NH4C1在水中的溶解度曲线如图一所示,请回答:①在t1℃时,KNO3与NH4C1的溶解度均为______________;②在t2℃时,将80gX物质加入到100水中,充分溶解后降温至t1℃,溶液中析出固体质量的变化如图二所示,则X为__________(填“KNO3”或“NH4C1”);③取t2℃时KNO3、NH4Cl饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的关系为:KNO3____________NH4Cl(填“>”、“<”或“=”)。【答案】①40g②KNO3③=8、数据处理是对数据进行加工的过程,列表法和作图法是常用的数据处理方法。请你根据图表分析:表:两种物质在不同温度时的溶解度温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)KNO3对应的是图中的_____物质。(2)25℃时,向100g水中加入45.8gKNO3,充分搅拌后,所得的溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)当甲中含有少量乙时,应采用_____结晶法提纯甲。【答案】(1)甲(2)饱和(3)降温9、t℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图所示。回答下列问题:(1)蒸发溶剂前,____________(填“甲”或“乙”)是饱和溶液;(2)b点对应的乙溶液是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);(3)t℃时,____________(填“甲”或“乙”)的溶解度更大;(4)甲的饱和溶液的质量分数是____________(用含m、n的代数式表示)。【答案】(1)甲(2)饱和溶液(3)乙(4)10、测定石灰石中碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(杂质不参与反应,也不溶于水)(1)石灰石样品中碳酸钙的质量是_________g;(2)计算稀盐酸溶质的质量分数是_________。【答案】(1)2.0g(2)14.6%第四讲溶液的浓度及有关计算知识精讲一、溶液的浓度知识精讲二、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制知识精讲三、质量分数在化学方程中的计算限时训练21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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