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道德与法治（部编版）
九年级
上册
第五课
守望精神家园
第二框
凝聚价值追求
新闻播报
2021年08月19日
庆祝西藏和平解放70周年大会隆重举行
我们要建设的社会主义现代化强国，不仅要在物质上强，更要在精神上强。精神上强，才更持久、更深沉、更有力量。伟大民族精神，作为我们民族基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族每一个人的血脉和灵魂，成为中国人民的丰富滋养。
第五课
守望精神家园
第二节
凝聚价值追求
课堂导入
知识目标
（1）了解中华民族精神的深刻内涵及特点，体会其伟大作用；
（2）理解构筑中国价值的意义。
能力目标
用实际行动弘扬民族精神；提高践行社会主义核心价值观的能力。
情感态度
（1）体会中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用；
（2）认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量；
（3）感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，达成价值认同与共识。
教学重点：
民族精神的深刻内涵、社会主义核心价值观的内容和影响。
教学难点
：
如何培育和践行社会主义核心价值观。
教学目标
1.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（
内涵）P67
2.当代中国，爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。P67
3.中华民族精神具有与时俱进的品格。P68
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（重要性）P69
4.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结着全体人民共同的价值追求。P71
5.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。P71
【必背观点、金句】
一、高扬民族精神
1、民族精神的内涵及特点。
（P67、68）
2、中国人民具有的“四个伟大”精神（P67）
3、爱国主义的本质及重要性。（如何理解爱国主义？）(九上P67)
4、中华民族精神在不同历史时期的表现。(中华民族精神的丰富和发展)（P68）
5、精神的力量是无穷的P69
6、为什么要弘扬和培育民族精神？(弘扬和培育民族精神的重要性。)(P67～69)
7、怎样传承和弘扬民族精神？（传承和弘扬民族精神的表现和要求）（P69）
二、构筑中国价值
1、解读价值观（P70）
2、社会主义核心价值观形成（P70）
3、社会主义核心价值观的内容。(P71)
4、社会主义核心价值观的重要性。(弘扬和践行社会主义核心价值观的原因。)(P70～72)
5、青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？(P72)
请同学们认真阅读课本P66-73内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
自学导航
一、高扬民族精神
课堂精讲
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
这段话蕴含着中华民族数千年来一脉相承的民族精神。
中
国
脊
梁
运用你的经验P66
在你看过的文艺作品中，给你留下深刻印象、体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些？说出来与同学分享。P66
钱学森是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人；钱学森同志也是为新中国的成长作出无可估量贡献的老一辈科学家团体中影响最大和功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家；被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”。国务院、中央军委授予其“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共中央、国务院中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。
从大禹治水三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事,事事关心”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都闪耀着民族精神的光芒。这种民族精神是中华民族的精神支柱，是中华民族兴旺发达的强大精神动力
体现“中国脊梁”的人物或故事给我们什么启示？
（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
（2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。P67
习近平阐释中华民族精神
1、民族精神的内涵及特点。
（P67、68）
内涵：在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P67
特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
（P68）
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
2、中国人民具有的“四个伟大”精神（P67）
加强爱国主义教育
弘扬爱国主义精神
3.
爱国主义的本质及重要性。（
如何理解爱国主义？
）(P67)
(1)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(2)重要性：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
民族精神
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
成语、名言、警句
典
故
齐心协力、同舟共济
和为贵
与人为善
化干戈为玉帛
克勤于邦，克俭于家
天行健，君子以自强不息
卧薪尝胆
昭君出塞
张骞出使西域
郑和下西洋
精卫填海、卧薪尝胆
精卫填海
后羿射日
两弹元勋
阅读教材第67页“探究与分享”,
请将你对中华民族精神的感受和理解填入下表
爱国主义
精忠报国
鞠躬尽粹、死而后已
苏武牧羊
岳母刺字
探究与分享P67
请将你对中华民族精神的感受和理解填入下图
探究与分享P67
齐心协力、同舟共济
昭君出塞、以和为贵
克勤于邦、克俭于家
精卫填海、卧薪尝胆
一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神，在社会主义革命和建设时期形成的抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星“精神、红旗渠精神，在改革开放时期形成的特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性。（教材新变化）
这些精神都是在特定的时代背景下形成的，它们对当代中国具有怎样的精神价值?
这些精神都是中华民族精神与时俱进的时代表现，对于激励更多的人认识和感受这种精神力量起到了积极的导向作用，丰富了人们的精神世界。
伟大的民族精神始终是中华民族生生不息，发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P69
中华民族精神在不同历史时期的表现。（P68）
探究与分享P68
4.
中华民族精神在不同历史时期的表现。(中华民族精神的丰富和发展)（P68）
（1）新民主主义革命时期：井冈山精神，长征精神，延安精神，西柏坡精神，抗战精神等。
延安精神
（2）社会主义革命和建设时期：大庆精神，铁人精神，雷锋精神，焦裕禄精神，“两弹一星”精神等。
“两弹一星”精神
（3）改革开放时期：女排精神，抗洪精神，载人航天精神，抗震救灾精神，改革创新精神，劳模精神、塞罕坝精神、北斗精神、伟大抗疫精神等。
航天精神
中华民族精神具有与时俱进地品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展P68
抗疫精神的内涵：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共
（1）中华民族曾历经无数考验，面临种种灾难，但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，总是百折不挠、知难而进。
（2）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
5、精神的力量是无穷的P69
（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。P67
（2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。P67
（3）伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P69
6.
为什么要弘扬和培育民族精神？(民族精神的重要性。)(P67～69)
中国女排是在世界体坛上不断创造奇迹的一支劲旅。20世纪80年代实现“五连冠”的中国女排，在2016年里约奥运会上又以荡气回肠的完美逆袭，为祖国赢得一枚弥足珍贵的金牌。多年来，中国女排以高昂的斗志、顽强的作风、精湛的技艺，不断诠释着无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神。
(2)如果女排姑娘在赛场上失利了女排精神还存在吗?
(1)中国女排在2016年里的奥运会上逆美成功，对你有怎样的思想触动?
让我们明白了人生一定要努力拼搏，自强不息。女排夺金是以女排精神为代表的中华民族精神在奥运赛场的凝聚和爆发。
即使失利了，女排精神依然存在。女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪遵法、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。
探究与分享P69
7、怎样传承和弘扬民族精神？（传承和弘扬民族精神的表现）（P69）
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死前仆后继；
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于9月8日上午10时在北京人民大会堂隆重举行
探究与分享P69－70
伟大抗疫精神
伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。
伟大抗疫精神的内涵（重点补充在教材P70）
生命至上：集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的价值追求；
举国同心：集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力；
舍生忘死：集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志；
尊重科学：集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格；
命运与共：集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。
正确认识伟大抗疫精神
你还知道哪些感人的抗击疫情故事?从中我们可以学到什么精神？
二、构筑中国价值
社会主义核心价值观系列之善心无迹
1、解读价值观（P70）
（1）价值观是文化最深层的内核。
（2）生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
（3）其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
视频给我们的启示是什么？
生而为中国人，我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。
2、社会主义核心价值观形成（P70）
（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
（2）不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
社会主义核心价值观
3.
社会主义核心价值观的内容。(P71)
(1)国家层面的价值目标：
：富强、民主、文明、和谐。（建设什么样的国家）
(2)社会层面的价值取向：
自由、平等、公正、法治。(建设什么样的社会)
(3)公民个人层面的价值准则：
爱国、敬业、诚信、友善。(培育什么样的公民)
名
师
点
拨
1.
社会主义核心价值观把国家、社会、公民个人三个层面的价值要求融为一体，既体现了社会主义的本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的社会，培育什么样的公民的重大问题。
2.
青少年处于价值观形成的关键时期。“人生的扣子从一开始就要扣好。”
社会主义本质要求是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
解放生产力和发展生产力是社会主义的根本任务。最终达到共同富裕是社会注意的根本目的。
从留下《可爱的中国)动人篇章的方志敏到狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森……这一个个闪光的名字，出现在“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”名单上。他们是民族的梁、时代的先锋、祖国的骄做，是中华民族伟大复兴路上的先行者。
(1)你了解团片中这些人物的事迹吗?从他们的身上，你感受到什么样的精神力量?P71
①方志敏、狼牙山五壮士、刘胡兰，董存端、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森的事迹。
②忠于祖国、热爱人民的崇高精神；追求真理、坚持理想的坚定信念；
艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概；锐意进取、开拓创新的优秀品格;
淡泊名利、无私奉献的高尚情操;等。
探究与分享P71
“双百”人物身上所体现的崇高精神：忠于祖国热爱人民的根本立场；追求真理、坚持理想的坚定信念；艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概；锐意进取、开拓创新的优秀品格；淡泊名利、无私奉献的高尚情操。“双百”人物是民族精神和时代精神的缩影。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是爱国主义教育最生动、最直接的教材，是激励全体人民团结奋斗的精神力量。
(2)你还了解哪些“双百”人物的事迹?与同学讨论:这些榜样人物有哪些
共同的精神品质？他们为什么能打动你？
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
结论
4.
社会主义核心价值观的重要性。(弘扬和践行社会主义核心价值观的原因。)
(P70～72)
（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。P70
（2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。P70
（3）我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71
（4）社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。P71
（4）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。P72
（5）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。P72
社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着办。
社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上。
践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。
公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
(1)你同意他们的看法吗?说明理由
探究与分享P72
①“社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做”的说法是错误的。
理由：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
②“社会主义核心价值观不能只存在于观念中、落实在口头上”的说法是正确的。
理由：要让社会主义核心价值观真正落实到实践中。培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
③“践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞‘一阵风’”的说法是正确的。
理由：培育和践行社会主义核心价值观是一个潜移默化的过程，也是全社会的共同责任，不能急于求成，要在各个层面、各个领域去努力培育和践行社会主义核心价值观，这样才能推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们的自觉行动
。④“公民只要培育和践行个人层面低价值关就够了”的说法是错误的。
理由：社主义核心价值观三个层面的价值要求，互为条件、相互融合，共同构成了一个不可分割的有机整体，统一于中国特色社会主义伟大实践。
(2)你对培育和践行社会主义核心价值观还有什么看法？
①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的社会培育什么样的公民的重大问题。
②培育和践行社会主义核心价值观，构筑中国价值，中国少年当争先
5.
青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？(九上P72)
构筑中国价值，中国少年当争先。
①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；
②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践；明辨是非、善于选择；
认真做事、踏实做人。
脱贫攻坚精神
在新时代中国特色社会主义事业的伟大实践中，中华民族不断丰富着民族精神和时代精神的内涵，不断凝聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
?在同新冠肺炎疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释。
?脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。
?......。
（1）查阅资料，结合具体的人物和事件，谈谈你对伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神的理解。
（2）结合所学知识，谈谈伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神如何丰富了民族精神和时代精神的内涵。
拓展空间P72－73
（1）查阅资料，结合具体的人物和事件，谈谈你对伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神的理解。
钟井山、张伯礼、张定宇、陈薇等伟大抗疫精神
35年坚守太行山的“新愚公”李保国、
献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅
用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发
回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀
扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志
“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。
（2）结合所学知识，谈谈伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神如何丰富了民族精神和时代精神的内涵。
伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。
答案
构筑中国价值
高扬民族精神
价值观是文化最深层的核心
中华民族精神的内涵和品格
社会主义核心价值观的重要性
民族精神的重要性
传承和弘扬民族精神的表现及做法
社会主义核心价值观的内涵
培育和践行社会主义核心价值观
凝聚价值追求
课堂小结
1、喜迎新中国成立70周年，全国各地人民自发开展“我和我的祖国”快闪活动，共同演绎祖国的华美篇章，感受新时代中国朝气蓬勃的气息。开展“我和我的祖国”快闪活动有利于（?
?
）
①培育和践行社会主义核心价值观???
?
②弘扬以英雄主义为核心的中华民族精神
③激发爱国情感，涵养家国情怀???????
④凝聚起中华民族强大的精神力量
A.?①②③
B.?①②④
C.?①③④
D.?②③④
C
课堂练习
2、随着疫情形势好转，经批准，援鄂医疗队开始有序撤回，他们拿着精美的援鄂抗疫纪念登机牌，航班是“胜利号”，目的地是“美丽故乡”，登机口是“凯旋门”，舱位是“功勋舱”，他们用挡在疫情面前身影，践行了救死扶伤的使命。致敬！最美逆行者！对此同学们展开了讨论，下列观点正确的是（　　）
①小云：他们身上凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神
②小丁：他们用实际行动践行了社会主义核心价值观和传统美德
③小华：他们身上所展现的以无私奉献精神为核心的时代精神
④小月：他们传递的精神力量是激励我们实现中国梦的不竭精神动力
A.?①②③
B.?②③④
C.?①③④
D.?①②④
D
3、
2020年10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会隆重举行。抗美援朝战争的胜利启示我们（
）
①中国已经在国际事务中处于主导地位
②增强国际安全意识，自觉维护国家利益
③铭记历史，珍爱和平，学习英雄，关爱英雄
④弘扬以自强不息为核心的伟大民族精神
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
B
4、根据《新时代爱国主义教育实施纲要》的精神，全国大中小学广泛组织开展了一系列爱国主义教育活动。当代中国，爱国主义的本质就是(
)
A.
中华民族精神
B.
实现中国梦的物质基础
C.
实现中华民族伟大复兴的强大精神动力
D.
坚持爱国和爱党，
爱社会主义的高度统一
D
5、【学党史，跟党走】1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史母的名字——红船，成为中国革命源头的象征。百年风华，红船精神昭示着永不褪色的精神丰碑。
知识链接：红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。?
（2）班级举行“弘扬红船精神，献礼建党百年”的主题班会，请你从民族精神的角度列出两个发言要点。
①弘扬核心价值观，牢记为国为民。
②要树立远大理想，以高远之志激发奋进潜力。
③要锤炼品德修为，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
④要热爱伟大祖国，不断奉献祖国和人民。
⑤学习科学知识，实干报效祖国等。
答
案
谢谢观看

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