2.2 创新永无止境 课件(共30张PPT+视频)

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2.2 创新永无止境 课件(共30张PPT+视频)

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(共30张PPT)
第二框
创新永无止境
【情境·思考】
“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱;从机器翻译到智能教育;从刷脸支付到无人驾驶;从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活,广泛渗透到生产和生活的各个领域,并不断刷新人们的想象力。
【议一议】这告诉我们什么道理?
【学习目标】
1.了解我国的科技创新发展现状,认识实施创新驱动发展战略,建设创新型国家的必要性和举措。
2.知道人人皆可创新,人人皆能创新。
3.知道企业是社会创新的重要力量,知道如何尊重和保护知识产权。
【探究·导学】
板块一:创新强国
探究一:中国科技创新之路任重道远
【议一议】5G争夺战,到底在争夺什么?
结论一:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
中国5G发展进程
并行领先
领先快跑
紧随其后
几乎空白
几乎空白
华为首款5G可折叠屏手机HUAWEI
Mate
X搭载了华为最强的5G多模终端芯片,最快可实现3秒下载一部1G的视频。
  回顾移动通信技术的发展历程,中国从遥望者晋级为引领者。
结论二:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
年份
国别
创新能力
全球排名
创新企业世界前50上榜比例
科技进步贡献率
经济增速
2020
中国
14
6%
58.5%
6.6%
美国
3
54%
80%
2.9%
【议一议】图表中的数据说明了什么?
结论三:目前,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重而道远,需要加快建设创新型国家。
2021年两会指出:坚持创新驱动发展,加快发展现代产业体系。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。以“十年磨一剑”精神在关键核心领域实现重大突破。
探究二:谋未来就要谋创新
【想一想】
1.为什么坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位?
2.为加快建设创新型国家,我们应该怎样做?
1、创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,谋未来就要谋创新。2、建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略;必须增强自主创新能力;必须大力发展教育,培养创新型人才;必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
“十三五”以来,我国始终将教育摆在经济社会发展的优先位置,坚持将加强教师队伍建设作为教育事业的基础工作,优化教师发展环境,促进教育优先发展,教师队伍建设取得显著成就,有力支撑起世界最大规模教育体系,源源不断地为我国经济社会发展提供人才和智力支持。
探究三:优先发展教育
【想一想】
1.我国为什么始终将教育摆在经济社会发展的优先位置?
【议一议】
2.作为正在接受义务教育的中学生,你认为怎样才能把自己培养成国家需要的创新型人才?
1.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了新的更高要求。
2.①树立远大理想和“大众创业、万众创新”的理念,努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的基础。
②转变学习方式,根据自己的特点,找到适合自己的学习方法,进行创造性学习。
③增强创新意识,提高自主创新能力,大力弘扬创新精神。
④既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
⑤勤于动手,勇于实践,提高自主创新能力和实践能力。
板块二:万众创新
探究四:万众创新在行动
2020年全国大众创业万众创新活动周主题是“创新引领创业,创业带动就业”。在新冠肺炎疫情防控常态化背景下,活动周充分利用线上手段,在“云”上讲述创新创业故事,传递创新创业精神,培育创新创业文化,打造全国联动、全员参与,永不落幕的活动周。
阅读材料,思考下列问题:
为推动大众创业、万众创新,你有何建议?
答案:
①每个社会成员都要树立大众创业、万众创新的理念,积极参与,辛勤劳动,争做创新者和创业者;
②企业作为社会创新的重要力量,要加大科研投入,自强奋斗、敢于突破,努力提升创新能力,掌握核心技术;
③全社会要大力弘扬创新精神;
④树立法治意识,既尊重他人的知识产权,又要学会依法保护自己的知识产权。
创新强国
在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础
在一些重要领域走在世界前列
成就
挑战
创新能力不强
总体水平不高
支撑能力不足
科技对经济的贡献率远低于发达国家的水平
万众创新
如何应对
国家:科教兴国、人才强国
社会:创新平台、创新氛围
企业:提高创新能力、重要力量
个人:发扬创新精神
尊重创造、保护知识产权
1.回顾在中美贸易摩擦中,中国因缺“芯”(芯片)受制于人,我们要改变科技落后的状况,必须要(  )
A.努力提高自主创新能力
B.立足于引进外国技术,消化吸收
C.把科技创新作为当前工作的中心
D.坚持自力更生,拒绝引进外国技术
A
【随堂训练】
2.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品以接近
第二宇宙速度返回地球,按照预定方案降落在着陆场。12月19
日,重1
731克的嫦娥五号任务月球样品正式交接。2021年3
月,嫦娥五号轨道器在地面飞控人员精确控制下,成功被日地
拉格朗日1点捕获,成为我国首颗进入日地L1点探测轨道的航
天器。这表明(

①创新是引领发展的第一动力
②我国科技创新能力不断增强,科技总体实力已位居世界前列
③我国大力实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略
④创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
3.全国教育大会强调:“坚持把优先发展教育事业作
为推动各项事业发展的重要先手棋。”这主要因为


①教育是民族振兴和社会进步的基石
②百年大计,教育为本
③改革开放以来,我国教育事业取得巨大成就
④教育能为人的一生奠定良好基础
A.①②③
B.①②③④
C.
①②④
D.②③④
C
【解析】选C。本题考查对优先发展教育的原因的认识和理解。解答时可采用排除法。题干设问“这主要因为”要求我们选择优先发展教育的原因。③属于发展教育所取得的成果,不属于“原因”,可排除;①②④说法正确且符合题意。
4.在央视《开学第一课》现场,在“探索篇”中,大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉讲述了自己实现飞机设计梦想的过程,引导全国中小学生一起以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。我们青少年要提高创新能力,培养创新精神,应该(

①刻苦学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础
②积极开展自主学习、合作学习、探究学习
③善于观察,勤动脑勤动手
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
D
5.李克强总理在政府工作报告中指出:发展更加公平更高质量的教育。构建德智体美劳全面培养的教育体系。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,加快补齐农村办学条件短板……努力让广大学生健康快乐成长,让每个孩子都有人生出彩的机会。
【议一议】为促进教育公平和质量提升,我们应该怎样做?
(1)国家:大力实施科教兴国、人才强国战略,把教育放在优先发展的战略地位;不断推进教育创新,积极进行教育改革;注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度;加大教育投入,努力实现教育公平,为教育改革和发展提供物质保障等。
(2)学校:实施素质教育,提高学生综合素质;丰富学校文化生活,培养学生的综合能力;完善学生考试评价制度,教师要转变教学理念,树立正确的人才培育观。
(3)青少年:
①树立远大理想和“大众创业、万众创新”的理念,努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的基础。
②转变学习方式,根据自己的特点,找到适合自己的学习方法,进行创造性学习。
③增强创新意识,提高自主创新能力,大力弘扬创新精神。
④既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
⑤勤于动手,勇于实践,提高自主创新能力和实践能力。
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