通用版小学综合实践 采访小达人 课件(19张PPT)

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通用版小学综合实践 采访小达人 课件(19张PPT)

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(共19张PPT)
采访小达人
采访小达人
实践活动方法:
一、采访法
二、观察法
三、问卷调查法
四、资料查找法
什么是采访?
在活动中,你们是否需要向一些特定的人群获取相关的活动信息呢?这种获取信息的方式就是采访。
2009年8月13日,奥巴马接受11岁小学生专访。
2010年7月26日,上海世博会期间,1名外国游客接受小学生采访。
2012年3月7日上午,“常州晚报小记者”在老师的带领下采访了镇人大代表。
采访前我们要做些什么?
确定采访提纲
什么是采访提纲?
为了采访工作的顺利进行,人们通常在采访活动开展前拟定采访过程中的各个环节,以促进活动的顺利开展。
怎样制定采访提纲?
采访提纲
采访时间:
采访地点:
采访目的:
采访对象:
采访者:
记录员:
问题设计:
什么是问题设计?
问题设计是在采访前把自己所需要的信息设计成问题,设计时避免问题重复,语句应清晰简洁。
设计问题时应注意些什么?
1.明确对象,有的放矢;
2.围绕中心,紧扣目标;
3.化大为小,具体明了;
4.讲究层次,有条不紊.
采访时我们应注意些什么?
3.采访结束时,要向采访对象表示衷心的感谢。
2.采访的问题要简明清楚,有针对性,有价值;
1.采访时要有礼貌,姿态要大方;
采访后我们要做些什么?
采访后把采访过程记录下来并加以整理,还可以写采访心得或收获,这就成了一份采访记录稿。
一次成功的采访活动要做到:
设计好要采访的问题
写好采访问题的提纲
注意礼貌(请、谢谢、再见)、随机应变
做好采访记录
课后实践作业:
制作采访小达人金点子提示卡

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