资源简介 (共29张PPT)移动通信技术从1G到5G的演进,给我们什么启示?第二课创新驱动发展2.2创新永无止境第一单元富强与创新同步一、创新强国为什么加强科技创新?(科技创新的重要性)同步一、创新强国为什么加强科技创新?(科技创新的重要性)1G空白突破引领跟随同步科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。一、创新强国我国目前科技发展现状如何?(科技国情)一、创新强国我国目前科技发展现状如何?(科技国情)2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,成功带回1731克月壤。一、创新强国我国目前科技发展现状如何?(科技国情)2020年7月23日,天问一号探测器成功发射,2021年5月15日,天问一号飞行里程突破4亿公里,在火星成功着陆。截止至2021年8月30日,祝融号火星车驶上火星表面已满百日,在着陆点以南方向累计行驶1064米,而天问一号在轨运行的时间已经达到403天。一、创新强国我国目前科技发展现状如何?(科技国情)一、创新强国(1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。我国目前科技发展现状如何?(科技国情)一、创新强国思考:下列表格说明了什么?(2)不足:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。我国目前科技发展现状如何?(科技国情)一、创新强国(1)成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(2)差距:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。我国目前科技发展现状如何?(科技国情)一、创新强国如何建设创新型国家创新型国家依靠科技依靠依靠教育科教兴国战略人才强国战略人才(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。一、创新强国如何建设创新型国家(2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。一、创新强国教育的作用(重要性)在国人都为华为的生存问题担忧时,华为创始人任正非关心的却是教育。他说:“中国将来和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他路。”他为什么这么关心教育?(1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。一、创新强国如何建设创新型国家思考:中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些启示?(3)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。一、创新强国如何建设创新型国家2020年1月10日,2019年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂开幕,国家主席习近平为2019国家最高科学技术奖获得者原中国船舶重工集团公司第七一九研究所黄旭华院士(右)和中国科学院大气物理研究所曾庆存院士(左)颁奖。每人奖金800万元人民币。思考:你知道我国为什么设立最高科学技术奖吗?一、创新强国如何建设创新型国家国家最高科学技术奖是中国五个国家科学技术奖中最高等级奖项,2000年正式设立,每年评审一次,每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和800万元高额奖金。截止2020年1月,共有33位杰出科学工作者获得国家最高科学技术奖。(4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。二、万众创新有同学认为,建设创新型国家是国家和科学家的事,跟其他人无关,你认为呢?当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。二、万众创新思考:华为作为民营企业,能够跻身世界五百强,靠的是什么?二、万众创新思考:面对美国的打压,华为要靠的什么突破这样的困局?企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。企业为什么要提升创新能力?二、万众创新创新精神表现在哪些方面?屠呦呦领导的研究小组经过数百次实验和190次失败后,于1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。1972年11月8日,获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。2015年10月5日,获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日,获得2016年度国家最高科学技术奖。我们要为人类健康服务时代需要弘扬创新精神。创新精神,表现为敢为人先,敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。二、万众创新思考:你怎么看待这种现象?二、万众创新创新的时代怎样对待知识产权?知识产权,也称其为“知识所属权”,指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”,一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。思考:生活中存在哪些侵犯知识产权的行为?抄袭他人文学作品;盗版图书、光盘、计算机软件;冒用名牌商标;盗用他人专利……二、万众创新创新的时代怎样对待知识产权?(1)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。二、万众创新如何保护知识产权?1.学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。2.未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。3.拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。4.对自己的发明创造成果及时申请专利保护。二、万众创新创新的目的是什么?创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新强国科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素创新永无止境万众创新大众创业、万众创新的理念深入人心企业是社会创新的重要力量创新精神的表现保护知识产权创新的目的我国科技现状建设创新型国家落实科教兴国、人才强国战略培养创新人才——教育的作用增强自主创新能力形成创新机制谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2创新永无止境2021.pptx 任正非谈教育.mp4 燃!90秒回顾这五年国之重器,军事,航空航天,好看视频1.mp4