资源简介

(共47张PPT)
第一课
丰富的社会生活
第一单元
走进社会生活
1.2
在社会中成长
知识目标
理解社会化的含义，懂得社会是个人成长的训练场，应充分利用社会提供的条件实现个人成长；知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法。
能力目标
学习在社会交往和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备。
情感态度与
价值观目标
树立积极的生活态度，有了解、关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望。
教学重点：社会对个人成长的作用
教学难点：引导学生亲近社会，服务和奉献社会，积极
参与中国特色社会主义建设
教学目标
自主预习
1.什么是社会化？
2.为什么人的成长离不开社会？
3.什么是亲社会行为？
4.为什么要养成亲社会行为？
5.如何养成亲社会的行为？
在社会课堂中成长
【收获一：
关键人物：
】
1936年钟南山出生于一个医学世家，父亲钟世藩是我国著名的儿科专家。父亲曾教育他：“一个人能够为人类创造点东西，那就没有白活。”父亲教会他的，是作为一个医生严谨、踏实和无私奉献的精神。
片段一：
无私奉献
父亲
☆在幼年时期，钟南山受到谁的影响，逐渐形成了什么价值观？
【收获二：
关键人物：
】
进入中学之后，在老师的教育下他开始努力学习，确定理想目标，这对后来他能比较顺利地考上大学学习医学的有关知识起到了积极作用。
片段二：
知识
老师
☆在这一片段中，他在谁的帮助下，收获了什么成果？
【收获三：
关键人物：
】
钟南山堪称国内最有文化的业余运动员。在北医大上学期间，他被抽调到北京市集训队训练，准备参加第一届全运会。每天5点半放学后，他都要坚持跑步训练，到了集训地之后，他更学会了遵守训练规则。
片段三：
遵守规则
社会
☆钟南山从这件事中懂得了什么道理？
【收获四：
关键人物：
】
读初二时，钟南山的同学关系不太好，同学要他帮助或对他有意见时，他就不太高兴。直到一个同学尖锐地指出，他对集体不关心，较自私。他想了好几天，才醒悟过来，一下子发生了改变，变成了总替别人着想，也赢得了良好的人际关系。
片段四：
能力提高
同学
☆钟南山从这件事中获得了什么？关键人物是谁？
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
人的成长是不断社会化的过程
生物个体
社会成员
社会化
人的成长是不断社会化的过程
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
父母的抚育
刚出生的婴儿
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
国家的培养
我们知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
逐步成长为一名合格的社会成员
社会化
1
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过
学习社会知识，
了解和认识社会，
并从中获得社会经验，
形成社会认可的思维和行为方式。
2
3
成为合格的社会成员。
社会化
1
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过
学习社会知识，
了解和认识社会，
并从中获得社会经验，
形成社会认可的思维和行为方式。
2
3
成为合格的社会成员。
衣
食
住
行
学习
娱乐
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会，社会为我们提供物质支持和精神滋养。
行
食
衣
住
娱乐
课堂笔记
①人的成长是不断社会化的过程。人的社会化是一个长期的过程，伴随着人的一生。
②人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。个人的生存发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
（1）为什么说人的生存发展离不开社会？
养成亲社会行为
养成亲社会行为
互助
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
??
亲社会行为的含义
Ｘ
√
Ｘ
√
“快走，别耽误我事！”
救灾男子买饼付钱摊主拒收
近日，河南郑州两名参与救灾的男子,到街边小摊买手抓饼,其中一人鞋上全是泥,男子拿手机付钱时遭到老板阻拦,说什么也不肯收钱,老板还霸气“回怼”“一分钱都不用给,快走快走，别耽误我事”
你看这个视频有何感想？
谦让
分享
帮助他人
关心社会发展
合作
安慰
2、养成亲社会行为（表现）
感悟人生
案例分析
1977年，孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。
1977年，孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。父母感情一直不好，经常吵架、打架。爸爸酗酒，每次喝醉了就对妻子、儿子拳打脚踢。暴力充斥了孙小果的整个童年，他曾在日记里写道：“父母吵架打架，觉得身边充满了暴力，整个社会生活都充斥着暴力。”在暴力环境中长大的孙小果，也坚信，只有拳头才能解决问题。
谁敢不服，打一顿就好了。暴力的种子，就这样在他的心中种下从小他就是个混混，不爱读书，时常领着一群比自己年纪小的人在娱乐场所、游戏厅游荡。母亲觉得孩子还小，长大以后就懂事了。原本还心存恐惧的孙小果，在妈妈的纵容下，越加嚣张跋扈，目无法纪。
有人说助人是成年人的事，与青少年无关，你如何看？
恶人孙小果的成长经历
为什么要养成亲社会行为？
青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性）
01
亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性）
02
参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（重要性）
03
感悟人生
案例分析
1977年，孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。
6年前，胡志忠还是一名流浪汉，在佛山举目无亲，身无分文。某日，他恶心呕吐，腹痛如刀割，后被120救护车送到医院
刚被送来医院时，胡志忠头发很长，蓬头垢脸。不过，医院对他的治疗并未因他的身份而受阻。内外科的医生经过会诊后，确诊他患上了急性弥漫性腹膜炎，与此同时，他还患有冠心病。
“人命关天。救死扶伤是我们的职责，立即做手术！”该医院的负责人获知情况后坚定地说。
经过医护人员的精心救治，胡志忠在该院外科治疗了9天后痊愈出院。
然而7524.81元的医疗费对胡志忠来说是一笔巨资，他无力支付。临出院时，他斩钉截铁地对医院护士长杨杏芝说，“杨护士长，请您放心，你们救了我的命，我不会欠你们的钱的，我一定会还上！”
流浪汉获救后的承诺
感悟人生
案例分析
1977年，孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。
2018年胡志忠去世，在遗嘱里，胡志忠写道，要“找张槎医院杨杏芝护士长补交住院费7524.81元，他们都对我很好，杨护士长还在我出院的时候，告诉我出院后要保重身体，注意基础疾病。”另外，还要“找到义助会，把我生前那些书籍全部捐献给义助会”。
近日，姐姐胡志珊将弟弟曾居住的一间小屋出租，筹够费用后，来到禅城高新区医院，兑现弟弟的诺言，完成他的遗愿一—补交上6年前未付的医药费。
思考：如何看待胡志忠和医院的行为？给我们哪些启示？
流浪汉获救后的承诺
如何养成亲社会行为
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
敬老院慰问老人
无偿献血
义务植树
研学旅行
视频分享——《张桂梅劝学生返校》
张桂梅挨家挨户劝说学生返校的举动启发我们怎样养成亲社会行为？
如何养成亲社会行为
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
如何养成亲社会行为
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
如何养成亲社会的行为？
在社会中成长
一、在社会课堂中成长
二、养成亲社会行为
1.
社会化
3.什么是亲社会行为(是什么)
4.为什么要养成亲社会行为？(为什么)
2.个人与社会的关系
5.如何养成亲社会行为(怎么办)
本
课
小
结
1.寒冬的开封，有人在外卖平台点了50份热粥，备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看，悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽，立马将生意分享给10个同事……这表明(
)
①社会生活充满是非善恶
②关爱他人，有利于社会和谐稳定
③真善美具有较强的影响力和感染力
④亲社会行为有助于形成良好的社会风尚
A.①②③
B.①②④
C.
①③④
D.②③④
D
2.社会发展对个人素质提出了新要求。对于中学生来说，积极参与社会生活有利于（
）
①提高社会适应能力，学到真实本领
②认识更多的朋友，早期发财致富
③促进个人的全面发展
④磨练坚强意志，提高自身素质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
3.随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了(
)
①关心社会，关注国家大事
②在社会这个大课堂里亲身实践，锻炼自己
③亲近社会，服务社会，奉献社会
④积极参与社会活动，为社会的发展贡献自己的力量
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A
颗粒归仓
通过这节课的学习,我知道了……

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