资源简介 (共13张PPT)冷水和热水冀人版小学科学五年级(上)平泉市杨树岭学区中心校我们都感受过冬天的寒风刺骨和夏天的烈日炎炎,那么,应该怎样科学的描述冷和热?认识温度和温度计温度:人们用温度来描述物体的冷热程度。温度计:测量物体温度的工具。体温计棒式温度计电子温度计数字温度计实验材料:烧杯、锥形瓶、热水、冷水、2个温度计、铁架台、保温板测量水温的变化实验方法:1.测量两个容器中水的初始温度。实验方法:2.把盛有冷水的锥形瓶放入盛有热水的烧杯中。实验方法:3.把两支温度计同时放入冷水和热水中,调整温度计的位置。实验方法:4、用保温板盖住杯口。实验方法:5、观测冷水和热水每隔1分钟的温度变化。曲线图能告诉我们什么?热在冷水和热水中是怎样传递的?冷水的温度逐渐上升,热水的温度逐渐下降,直到它们的温度达到相同为止。热是由热水向冷水传递的,直到它们的温度相同为止。g/5“8ON/OFFOUT33.EMAX/MINC/FUPHIGHSETINSTEADSIEVEWATERWEEKSVINDICATEMONTHSN/QUDOWNELECTRONICTHERMOMETER利号25WdG系列数字是度计MC江苏金工自控设备有限公司京金工自动化研所温度烧杯中的水(红色推形瓶中的水(盖色0502469 展开更多...... 收起↑ 资源列表 冷水与热水教学设计.doc 冷水和热水课件.pptx