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(共15张PPT)
让心情好起来
乐观者与悲观者
父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造，因为其中一个过分积极乐观，而另一个则消极悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给消极悲观的孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
1、这个故事你喜欢哪个孩子？为什么呢？
2、如果你拥有许多漂亮的玩具你会怎么想？怎么做？
3、如果你被送进了一间堆满马粪的车房里，有什么想法？会怎么做？
讨论：
王鹏坚持晨练，他计划4周跑步22.4千米，他平均每周应跑多少千米？
在逆境中，拥有积极向上的心态
才是良好的心态。
用积极乐观的心态面对困境
有个朋友乘船往英国，途中忽然碰到狂风雨的袭击，船上的人都
惊
慌失措,朋友却看到老太太非常镇静地在祷告,
眼神显得十分安祥。
讨论：
1、如果你在这艘被暴风雨袭击的船上你会害怕吗？你会有什么表现？
2、老太太的神态是怎样的？是怎么做的？
风浪过去后，朋友十分好奇的问老太太：“你为什么一点都不害怕呢？”
老太太说：“我有两个女儿，大女儿戴安娜已经去了天堂，小女儿玛利亚就住在英国。刚才风浪大作的时候，我就向上帝祷告：“假如接我去天堂，我就看看戴安娜；假如留我在船上，我就去看玛利亚。不管往哪儿，我都可以和我心爱的女儿在一起，我怎么会
害
怕呢？”
3、老太太为什么会有与别人不一样的表现？
讨论：
老太太用积极的心态代替了消极的心态，所以在面对困难时她很平静。
6岁的珍珍已经上幼儿园大班了。一天，珍珍从幼儿园回来时闷闷不乐。妈妈一眼就看出了珍珍的心情不好，故意问道：“珍珍，今天在幼儿园遇到了什么高兴的事呀？”
“哎呀，今天一点都不好玩。”珍珍叹了口气，不高兴地回答。“为什么呀？出了什么事呢？”妈妈很关心地问。“今天幼儿园来了一个新同学，他嘴巴很甜，很会说话，不停地给同学讲搞笑的事情，搞得大家都不理我。”
原来珍珍今天在幼儿园受到冷落了。“那不是很有意思吗？以后，你可以多和那个会讲笑话的同学玩了，难道你不高兴吗？”妈妈引导珍珍。“可是，同学们都不理我，怎么办呢？”珍珍急忙问道。“只要你和同学们一样玩，经常与那位新同学玩，你们不是玩得很开心吗？其他同学还会和你一起玩的呀！是不是呢？”妈妈问道。“嗯，好像是这样。”很快，珍珍又恢复了往常的快乐。
思考：
1、如果妈妈没有发现6岁的珍珍不高兴并且和她交流排除掉不高兴，会出现什么样的后果？
2、你比珍珍大，在生活和学习中遇到烦恼，你会怎么做？
在生活和学习中遇到烦恼学会与别人交流，解决烦恼。
举例说说日常生活中有没有消极心态的事发生过？
（1）、当你想说“我不行”的时候
（2）、当你想说“我不能原谅他”的时候
（3）、当你想说“我学习不行”的时候
乐观的心态有助于改变现状，摆脱困
境，而悲观的心态，于事无补，使结果更加恶化。
美国学者拿破仑、希尔关于心态的意义说过这样一段话：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。”

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