资源简介 浙江摄影版2020学年小学六年级信息技术期末测试卷（满分100分，限时：40分钟）姓名：班级：亲爱的同学们：小书虫第一次到畲乡做客，下面我们就跟着小书虫去智能图书馆来一场数字阅读之旅吧！一、选择题（每小题4分，共48分）1．今天是星期天，小书虫从家里出发开车去图书馆看书，下列可以帮助他最快到达图书馆的是（）A．摄像头B．摄像头C．导航APPD．计算机课本2.过十字路口时，路口的采集设备，在连续不间断的拍摄，采集了庞大的数据量，从这些大量的数据中提取一次交通违章的数据却只有几秒。这体现大数据的特点是（）A．体量巨大B．数据类型多C．处理速度快D．价值密度低3.人工智能中语音识别技术的识别过程是（）①获取语音②与数据库中的声学模型比对③转化成声波文件④提取声波特征⑤输出文字A.①-②-⑤-③-④B.③-①-②-⑤-④C.①-③-④-②-⑤D.①-⑤-③-②-④4.小明看到一盆不认的植物，用手机拍了张照片，在百度中查到该植物的介绍，用的技术是（）图像识别B．文字识别C．机器翻译D．语音识别5.图书馆里一台扫地机器人正在工作，它如此聪明，采用的技术是（）IT技术B.CE技术C.AI技术D.OA技术小书虫想找一本《一千零一夜》，小书虫马上问智能机器人管理员，智能机器人管理员马上就能告诉他书本所在的区域，这个过程中，机器人管理员运用的人工智能技术是（ ）机器写作B．机器对话C．机器翻译D．图像识别7.科学家们要判断参与对话的机器人是否具有人工智能时，需要经过一个有趣的测试：一位人类测试员通过文字分别与密室里的有一台机器、一个人自由对话；如果人类测试员无法分辨对方是人类还是机器，那么就认为这台机器通过测试，且具有人类智能。这就是（）A.阿尔法测试B．埃尼阿克测试C．图灵测试D．冯·诺依曼测试8．在图书馆看书要遵守图书馆的规定，你的一举一动都会被监控记录，你知道监控记录的数据是以哪种数据形式存储在计算机中的（ ）A．图像B．视频C．文本D．符号9．计算机内部处理数据时采用的数制是（ ）A．二进制B．八进制C．十进制D．十六进制10．在八进制中，用来表达数值的符号个数是（）A．16B．8C．4D．2个11.电子屏上一个数字由7个LED灯管组成，计算机通过控制灯管的亮和黑显示数字，灯管亮用1表示，灯管黑用0表示。如下图，数字0可用1111110表示，数字1可用0110000表示，那下面可表示数字2的编码是（）A．1111111B．1101101C．1111001D．101101112．威胁数据安全的因素有很多，如何范是关键。下面会威胁数据安全是行为是（）①联接免费开放的不明WiFi②随意的扫码注册③浏览不明网站A．①B．①②C．②③D．①②③二、操作题（共52分）（一）请使用人工智能网络平台，识别文件夹中图片“服务功能.png”中的文字，并将识别出来的文字复制粘贴到下面的文本框中。（6分）（二）请使用人工智能网络平台，将“机器翻译是利用计算机将一种自然语言转化成另一种自然语言的过程。”翻译成英文，并将翻译后的英文复制粘贴到下面的文本框中。（6分）完成本题后记得保存哦！（三）打开桌面上考生文件夹中的“畲乡智能图书馆每天读者一周统计表.xlsx”文件完成下列操作（40分）1．合并A1—D1单元格并居中显示，将标题“畲乡智能图书馆每天读者一周统计表”字体设为：黑体，16号（5分）2．在B10和C10单元格中，用自动求和公式求出读者总数和学生总数（10分）3．在D列相关单元格求出“学生占读者人数百分比”，用“%”表示，保留2位小数。（10分）4．用折线图把“畲乡智能图书馆”一周读者阅读情况直观表达出来，并在图表中插入标题“畲乡智能图书馆每天读者一周统计表”（10分）5. 通过一周的数据分析，写出“畲乡智能图书馆”读者变化情况，和可能存在的原因。（5分）完成后记得保存哦！畲乡智能图书馆每天读者一周统计表题目：日期读者人数其中学生人数学生占读者人数百分比1．合并A1—D1单元格并居中显示，将标题“畲乡智能图书馆每天读者一周统计表”字体设为：黑体，16号（5分）周一3352．在B10和C10单元格中，用自动求和公式求出读者总数和学生总数（10分）周二58113．在D列相关单元格求出“学生占读者人数百分比”，用“%”表示，保留2位小数（10分）周三75154．用折线图把“畲乡智能图书馆”一周读者阅读情况直观表达出来，并在图表中插入标题“畲乡智能图书馆每天读者一周统计表”（10分）周四52105. 通过一周的数据分析，在下方写出“畲乡智能图书馆”读者变化情况，和可能存在的原因。（5分）周五12735“畲乡智能图书馆”读者变化情况，和可能存在的原因是：周六541364周日329123总计 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江摄影版2020学年小学六年级信息技术期末测试卷.docx 畲乡智能图书馆每天读者一周统计表.xlsx
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