教科版(2017)六年级科学上册 第一单元微小世界 知识总结

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教科版(2017)六年级科学上册 第一单元微小世界 知识总结

资源简介

新教科版科学六年级上册知识点总结
第一单元
微小世界
第一课
放大镜
特点:中央(厚)、边缘(薄)的(透明)物体。
功能:能把图像(放大),显现人眼看不清的(细微)之处,使我们获得更多的信息。
放大镜的镜片又叫(凸透镜),放大倍数与(凸度)有关;凸度越大,放大倍数越大。
第二课
怎样放得更大
组合凸透镜:一两个(凸透镜)组合起来,可以使物体的图像(放得更大)。
光学显微镜:主要由(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)等组成。
电子显微镜:电子显微镜可把物体的图像放大到大约(200万倍)。
第三课
观察身边微小的物体
工具:使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。
结构:通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蝴蝶的翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。
图像:放大倍数越大,物体的图像越(大),视野反而越(小)。
第四课
观察洋葱表皮细胞
构成:洋葱的表皮是由(细胞)构成的。
结构:像一个个(小房间),房间内有(小黑点)。
共同点:都有(气泡)。
第五课
观察更多的生物细胞
细胞的形态:生物标本都具有细胞结构,但其形态是(多种多样)的。
区别:不同生物体的细胞是(不同)的,生物体不同组织或器官的细胞也是(不同)的。
第六课
观察水中微小的生物
微生物:在水中生活着形态各异的(微小的生物)。
特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应;会运动,能繁殖。
第七课
微生物与健康
微生物种类:细菌、(霉菌)、病毒等。
微生物的运用:可用于处理有机垃圾和污水、(食品发酵)、生物制药、增加土壤肥力等。

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