资源简介

教
学
设
计
课题
9.1
认识总体国家安全观
单元
四
学科
道德与法治
年级
八
学习
目标
情感态度价值观：
感受国家安全与我们每个人的生活息息相关；树立总体国家安全观
过程与方法：
帮助学生树立和认识总体国家安全观，并提高维护国家安全的自觉性
知识与技能：
从不同角度、不同层面了解国家安全的意义；了解总体国家安全形成的背景、基本内涵和基本内容
重点
什么是国家安全及国家安全的内容
难点
理解总体国家安全观和国家安全体系
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
组织教学
复习检测
当个人利益和国家利益发生矛盾时我们应该怎么做？
坚持国家利益至上，需要树立哪些意识？
导入新课：
看到这些，你有什么感想？
出示学生目标：
（1）知道国家安全的含义和重要性；
（2）理解国家安全体系，树立总体国家安全观。
准备教材等学习用品
思考并回答教师的提问。
倾听并思考
齐读学习目标，理解本节内容
检测上节课所学知识的掌握情况。
解读本节课的学习目标，使学生学习有的放矢。
讲授新课
目标导学一：国家安全与我们息息相关
组织学生阅读教材第一目，了解教材中主要内容。
活动探究：
（1）对比上面的图片，请用一句话谈出你对人民幸福生活与国家安全关系的认识。
（2）什么是国家安全？
3、材料分析：
1938年，蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利，以闪电般的速度吞并了这个国家。一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击？原来，当时奥地利的公安部长利用职务之便，将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报，拱手交给了希特勒。希特勒根据提供的情报，立即采取了占领奥地利的军事行动。一夜之间，使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运。
（1）奥地利一夜亡国的悲剧是什么原因造成的？
（2）上述材料说明了什么？
教师总结：国家安全是国家生存与发展的重要保障.
4、探究与分享：
自1840年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。
中华人民共和国的成立，使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了中国向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
新中国成立后，我国各族人民在中国共产党的领导下，团结奋斗，顽强拼搏，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，综合国力大幅提升。
（1）结合所学的历史知识，谈谈你阅读上述材料后的感受。
教师提示如：我深切地感受到：国家的生存与发展离不开国家安全。人民安居乐业，经济不断发展，实现中华民族伟大复兴，更加离不开国家安全。没有国家安全，这一切都是空谈。国家安全是国家生存与发展的重要保障。
（2）
运用你的经验
谈谈左右两边图片的关系
愿你多知
有关国家安全的概念
这些概念包括“国家”“利益”“安全”“安全度”“安全感”“安全化”“国家利益”“国家安全”“国家秘密”“国家安全感”“国家安全观”“国家安全战略”“国家安全保障”“国家安全保障机制”“国家安全保障体系”等。
一个国家领土的组成部分：领空、领水、领陆
目标导学二：坚持总体国家安全观
组织学生阅读教材第二目，初步了解教材的主要内容。
观点辨析：
有人认为，和平与发展是世界的潮流，经过四十多年改革开放，我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了。
（1）你是否认可这一观点？谈谈你的理由。
提示：我不认可这一观点。虽然经过四十多年改革开放，我国积累了巨大的实力，但是近年来的钓鱼岛问题、南海仲裁案、萨德事件、一些传统中国节日遭他国抢注等文化渗透、食品安全等事件……警示我们，我国国家安全面临严峻挑战，不能掉以轻心。
（2）你还能找到哪些威胁国家安全的实例？
教师出示：我国仍面临错综复杂的安全威胁
（3）坚持总体国家安全观的原因？
教师总结：习近平总书记在中央国家安全委员会第一次全体会议上首次提出总体国家安全观重大战略思想，强调当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路。
（4）中国特色国家安全道路是什么？
（5）政策解读：
以人民安全为宗旨，就是坚持以民为本，以人民为中心，坚持国家安全一切为了人民，一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。
以政治安全为根本，就是坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇。
以经济安全为基础，就是确保国家经济发展不受侵害，促进经济持续健康发展，增强国家经济实力，为国家安全提供坚实物质基础。
以军事、文化、社会安全为保障，就是完善强基固本、化险为夷的各项对策措施，为维护国家安全提供硬实力和软实力的保障。
以国际安全为依托，就是始终不渝走和平发展道路，在注重维护本土国家安全利益的同时，注重维护共同安全。
4、我想我悟：
（1）分析上述调查结果，你有什么感想？
教师讲解文化的力量：一个国家的文化有强大的影响力，这个民族就会有凝聚力。文化被侵蚀，没有了民族凝聚力，一个国家就会从内部四分五裂，整个民族就像一盘散沙，国家安全不需要外界的威胁，就不攻自破了。
保佑我们平安的并不是那一颗苹果，也不是白胡子的圣诞老人，而是那一抹抹的军绿色——人民子弟兵。
（2）面对国家安全形势的新变化，应该如何去做？
（3）根据所学，你认为国家安全体系包括哪些内容？
教师总结：
我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
学生自主阅读教材，勾画知识点。
学生借助教材回答如：对比上面的图片，请用一句话谈出你对人民幸福生活与国家安全关系的认识。
学生读材料，理解交流如：由于国家机密被泄露，导致国家安全、荣誉和利益受到严重损失，甚至亡国。
学生参与探究，交流感受：自1984年鸦片战争以后，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。新中国成立后，国家安全有了保障，人民生活得到改善……
学生分析图片，回答如：国家安全是人民幸福安康的前提。
学生阅读有关国家安全的概念，结合教师讲解，加深理解。
学生阅读教材第二目，勾画知识点。
学生以小组为单位讨论，多角度思考，各小组派代表交流。
学生列举如：重大疾病频发、食品安全问题、土地荒漠化、恐怖主义、核威胁等。
学生借助教材回答如：必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
学生观看图片谈感悟。
借助教材回答：我们应该既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题……
组织学生阅读教材，旨在使学生对本部分知识有所了解，同时提高学生阅读理解能力。
通过两方面图片展示，引导学生认识到：人民幸福生活与国家安全息息相关。
通过出示德国将铁蹄踏向奥地利的材料，引导学生明确：由于国家机密被泄露，国家安全会受到严重损失，甚至亡国灭种！
通过请同学们探究中国近代史和新中国成立带来的巨大变化，引导学生在谈感受的同时，明确：国家的生存与发展离不开国家安全。人民安居乐业，经济不断发展，实现中华民族伟大复兴，更加离不开国家安全。没有国家安全，这一切都是空谈。国家安全是国家生存与发展的重要保障。
“愿你多知”环节，介绍有关国家安全的概念，旨在拓展学生对相关知识的理解，拓宽学生的知识视野。
组织学生阅读教材，提高学生阅读理解的能力，同时对本部分知识有所了解，便于下边问题的讨论探究。
通过组织学生进行观点辨析，引导学生通过辨析，更深刻的理解：我国国家安全面临严峻挑战，不能掉以轻心。从而引出问题探究：坚持总体国家安全观的原因。
设置政策解读环节，旨在加深学生对中国特色国家安全道路的理解，以政策的形式展示，也能够使学生更加明确维护国家安全是我们义不容辞的责任。
“我想我悟”环节，通过调查你最喜欢的节目结果展示，引导学生分析目前文化安全的现状，从而对学生进行文化安全的教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。
师生共同归纳总结国家安全体系。
检测目标
1.国家主席习近平在召开中央国家安全委员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。贯彻落实总体国家安全观，就必须(
)
①既重视外部安全，又重视内部安全　②既重视国土安全，又重视国民安全　③既重视传统安全，又重视非传统安全　④既重视自身安全，又重视共同安全
A．①②③　　　　B．②③④
C．①③④
D．①②③④
1.国家主席习近平在召开中央国家安全委员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。贯彻落实总体国家安全观，就必须(
)
①既重视外部安全，又重视内部安全　②既重视国土安全，又重视国民安全　③既重视传统安全，又重视非传统安全　④既重视自身安全，又重视共同安全
A．①②③　　　　B．②③④
C．①③④
D．①②③④
3.中国政府发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器情况公告和识别区示意图，我国政府这一举措表明(
)
A．没有个人安全，国家安全就无法得到保障
B．划设东海防空识别区符合我国国家利益
C．维护国家主权和领土完整的坚强决心和坚定信念
D．自觉关心、维护国家安全是公民的政治权利
学生以组为单位，观看幻灯片出示的检测题，讨论并交流，从而总结出正确的答案，巩固和理解好本节所学内容。
利用多媒体出示本节课的检测题，培养学生运用知识解决问题的能力，从而使学生进一步理解和巩固所学知识。
课堂小结
今天，我们明白了国家安全的重要性，知道了什么是国家安全和总体国家安全观，希望大家能初步树立国家安全意识。
谈收获和体会
总结本节课的内容。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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