苏教版(2017秋)五年级上册科学8物体的传热本领 (课件16ppt)

资源下载
  1. 二一教育资源

苏教版(2017秋)五年级上册科学8物体的传热本领 (课件16ppt)

资源简介

(共16张PPT)
第2单元
热传递
8.物体的传热本领
新知导入


搓手。
你做过饭菜吗?
新知导入
不同的厨具
搓手。
这些手触摸的地方换成金属会怎样?
新知导入
这些不同材料制作的勺子传热的快慢一样吗?
给它们排个序
探究新知
比较不同材料传热的快慢
塑料、木头、铜、铝、钢不同材料的条形棒。
哪种传热最快,哪种传热最慢?
黄油
探究新知
比较不同材料传热的快慢
1、用黄油分别在5种材料上粘一颗珠子,粘珠子的位置与材料棒远端的距离要一致.
黄油
实验步骤:
2、把5种材料棒放入玻璃杯中,倒入热水。
3、观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。
探究新知
比较不同材料传热的快慢
观察到的现象:
你的结论:
热的良导体与热的不良导体
知识
热的良导体
热的不良导体
像铜、铝、钢那样容易传热的物体叫作热的良导体
像木头、塑料那样不容易传热的物体叫作热的不良导体
空气是热的良导体还是不良导体?
思考
空气是热的不良导体
热的良导体还是不良导体?
思考
光脚站在上面的感觉有什么差别?为什么呢?
瓷砖
地板
毛毯
为什么这样选?
再思考
手握厨具的部位由什么材料制成?为什么选择这样的材料
为什么这样做?
再思考
塑料布覆盖在种苗上
房子外面加装岩棉板
设计制作保温盒
应用
可以任意挑选
设计与制作
拓展应用
测试与分析
拓展应用
谢谢大家~

展开更多......

收起↑

资源预览