资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《走向共同富裕》教学设计课题走向共同富裕单元第一单元学科道德与法治年级九（上）学习目标知识目标理解全面深化改革的原因、政府的做法。了解共享发展成果的措施和意义。能力目标能够利用所学知识分析社会现象情感态度关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。重点让人民共享发展成果的原因与做法。难点全面深化改革的原因、做法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课时政链接2021年5月20日，中共中央、国务院公布了《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》。视频：PPT设问：什么是共同富裕？如何实现共同富裕？赏课件，看图思考问题教师引入本节课课题讲授新课请同学们在5分钟之内阅读完教材P9-13页的内容，并结合《学法大视野》中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。1、我国为什么要全面深化改革？2、我国应该如何全面深化改革？3、我国社会主要矛盾是什么?4、为什么要共享发展成果？5、共享发展成果，党和政府的做法有哪些？第一部分：改革进行时1、图片：改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就（多媒体展示）教师设问：思考：到今天，改革开放还要继续吗？师点拨：我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。2、小调查：结合生活经验，说说你在桂阳生活的你幸福吗？（可以从医疗、教育、交通、治安、环保等方面考虑）师：在新时代，我们对生活的期盼思考：这个变化反应了什么？（提示：我们在追求更加美好的生活。）发展中存在的问题（图片）导致的结果：部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发展成果。思考：中国经济形势变化引发了什么变化？（提示：社会主要矛盾的变化）措施（1）党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽障痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。3、图：思考：图片反应了什么？提示：近年来，我国GDP逐年增加，但增速放缓思考：中国从2011年开始，经济增长速度连续9年低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？知识拓展PPT3、思考：为解决以上问题，国家采取了那些措施？图：思考：这些图片反映我们要怎么解决问题？4、视频分享——永不停步思考：“永不停步”说明了什么道理？提示：4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。措施（4）：不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。小结：第二部分：共享发展成果师：什么是共享发展？（P11探究与分享）知识拓展：什么是共同富裕？师：为什么我们要共享发展成果？材料：中国共产党成立100周年大会：习近平总书记在大会上的讲话中，“人民”二字以86次高频响彻中华大地，久久不息地回荡在人们的心中。“人民是历史的创造者，是真正的英雄。”“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”习近平总书记这些掷地有声、铿锵有力的话语，生动诠释了中国共产党“以人民为中心”的本质属性，再一次向世界宣示：“人民”是中国共产党的“根”和“魂”。思考：“江山就是人民，人民就是江山”说明改革发展要依靠谁？为了谁？小结：4．为什么要共享发展成果？（重点）衡量一个社会文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。P11人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标。P12发展的根本目的就是增进民生福祉。P13师：怎样共享发展成果？图：PPT问：我国有哪些民生问题?（提示：⑴医疗；⑵教育；⑶住房；⑷就业；⑸养老；⑹社会保障；⑺物价；⑻收入分配；⑼交通；⑽扶贫；⑾食品安全等。）师：这些问题国家是怎样处理的呢？拓展赏课件，读教材，思考问题赏课件，思考问题观看课件教材中找出标记要点赏课件，思考问题观看课件教材中找出标记要点赏课件，思考问题观看课件教材中找出标记要点赏课件，思考问题观看课件教材中找出标记要点赏课件，思考问题观看课件教材中找出标记要点对教材资源进行再开发，使用问题引发学生思考。用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，同时引导学生用事例证明观点用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，同时引导学生用事例证明观点用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，同时引导学生用事例证明观点用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，同时引导学生用事例证明观点用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，同时引导学生用事例证明观点课堂小结板书聆听，思考情感升华结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。课堂练习（多媒体显示）做题展示巩固本节课所学内容对策：21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《走向共同富裕》练习题一、选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）1.党的奋斗目标是（ ）A.人民对美好生活的向往B.全面建成小康社会C.解放全人类D.打破美国的围堵2、当代中国最鲜明的特色是( )A.共享发展B.改革开放C.对外开放D.独立自主3、改革开放40多年来我国改革进入了新阶段，新时期我国社会的主要矛盾是()A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C．对外开放和独立自主之间的矛盾D．共同富裕的理念与发展的区域不平衡之间的矛盾4、我国目前的经济发展水平虽然还处在中等发达市场经济水平，但随着时代的进步和取得的不断优秀成果，我国的经济还是面临很多的机遇和挑战。下列属于我国面临的挑战是（）①区域发展不平衡②城镇化水平不高③城乡发展不平衡④实现共同富裕A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③5、2020年3月6日，决战决胜脱贫攻坚座谈会召开。这是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议，目的就是动员全党全国全社会力量，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，确保取得最后胜利。这体现了（ ）①脱贫是我国当前的中心工作②我国坚定不移的贯彻以人民为中心的发展思想③党的宗旨是全心全意为人民服务④我国坚持共同富裕的原则A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6、党的十九大报告提出，要坚持在发展中保障和改善民生，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。这表明()①党和政府坚持以人民为中心的发展思想②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标③发展的根本目的就是增进民生福祉④我国已实现共同富裕A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④7、发展，要坚持以人为本。下列说法错误的是（）A.发展要以满足人民群众的生存和发展需要为目的B.发展要时刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位C.坚持科学发展，就是由人民共享发展成果，走同步富裕道路D.坚持科学发展，要依靠人民群众，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神8、为了实现共同富裕，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调（）①人人参与②人人尽力③人人享有④平均分配A．①②③B．②③④C．①②④D．①③9、国家主席习近平发表的2019年新年贺词中说:这一年,脱贫攻坚传来很多好消息。全国又有125个贫困县通过验收脱贫,1000万农村贫困人口摆脱贫困。17种抗癌药降价并纳入医保目录,因病致贫问题正在进一步得到解决。对此你认为( )①我国人民生活状况不断改善,发展成果由人民共享②我国综合国力处于世界领先地位,已彻底解决社会主要矛盾③改善民生、消除贫困,有助于维护社会公平正义④消除绝对贫困意味着消除贫富差距,逐步实现共同富裕A.①②B.①③C.②③D.③④2020年3月6日，习近平在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。他强调，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺。各级党委和政府要不忘初心、牢记使命，坚定信心、顽强奋斗，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。坚决夺取脱贫攻坚战的全面胜利（ ）①有利于使改革发展成果更多更公平惠及全体人民②有利于加强人们对社会主义制度和道路的自信③有利于实现共同富裕，促进社会公平正义④标志着我国已基本实现社会主义现代化A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10、2020年5月13日，“悬崖村”的村民们逐渐搬进位于昭觉县城的易地扶贫搬迁安置点，实现了“拎包入住”。在搬迁安置点现场，还设立了各类搬迁入住志愿者服务站，生产生活物资需求服务站、子女入学咨询服务站、就业服务咨询服务站等，从方方面面帮助群众尽快适应新环境。当地政府还计划在“悬崖村”原址启动旅游开发，修建民宿、开发大峡谷溶洞景点、设计徒步游路线，借旅游业助村民脱贫致富。对此，下列评论不正确的是（ ）A.改革托起人民群众的幸福感B.改革只有进行时，没有完成时C.改革要坚持以人民为中心的价值取向D.城乡发展不平衡的问题在我州得到彻底解决二、非选择题11、材料一 “走中国特色社会主义乡村振兴道路,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。”2017年,中央农村工作会议明确提出,走城乡融合发展之路、共同富裕之路、质量兴农之路、乡村绿色发展之路、乡村文化兴盛之路、乡村善治之路、中国特色减贫之路,为亿万农民描绘了一幅美丽乡村的现代图景。 材料二 “十三五”规划指出,共享是中国特色社会主义的本质要求,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,做出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。新时代中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?中国特色减贫之路体现了发展的根本目的是什么?“必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”,这体现了当代中国的哪一发展思想?为什么说“共享是中国特色社会主义的本质要求”?12、阅读材料，回答问题。材料：2020年是深圳经济特区建立40周年。40年来，深圳经济特区在中国改革开放的历史进程中创造了世界工业化、城市化、现代化建设的奇迹，从一座边陲农业县蝶变成为一座充满魅力、动力、活力、创新力的国际化创新型城市。40载敢为人先，40年砥砺奋进，深圳创造了1000多项“全国第一”，GDP从1979年的1.96亿元增长到2019年的2.69万亿元，增长超过1.3万倍，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，深圳所取得的成就正是中国实行改革开放伟大实践的重要成果。“改革不停顿、开放不止步”，请你谈谈对“改革只有进行时没有完成时”的理解。参考答案-5ABBAB6--10BCCAD11、(1)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)增进民生福祉。(3)以人民为中心的发展思想。(4)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②只有坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,才能引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④在我国,发展的根本目的就是增进民生福祉。12、①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共35张PPT)课堂导入2021年5月20日，中共中央、国务院公布了《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》。时政链接什么是共同富裕？如何实现共同富裕？第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.2走向共同富裕1234全面深化改革的原因共享发展成果的原因全面深化改革的举措如何共享发展成果自学导航请同学们在5分钟之内阅读完教材P9-13页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。政治稳步推进国家治理现代化改革开放改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就生态文明建设美丽中国绿水青山就是金山银山社会人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进文化中国“软实力”受全球关注经济经济总量稳居世界第二思考：到今天，改革开放还要继续吗？全面深化改革改革升级名词解释全面深化改革内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。改革只有进行时，没有完成时小调查结合生活经验，说说你在桂阳生活的你幸福吗？（可以从医疗、教育、交通、治安、环保等方面考虑）发现桂阳发展背后存在的问题更高水平的医疗卫生服务更舒适的居住条件更优美的环境更丰富的精神文化生活更可靠的社会保障更好的教育更稳定的工作更满意的收入在新时代，我们对生活的期盼这个变化反应了什么？我们在追求更加美好的生活。发展中存在的问题教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题；东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大；贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力；就业信息不畅通，就业质量有待提高；过去的发展对环境破坏严重；人民参与国家政治生活的程度较低；……发展中存在的问题导致的结果：部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发展成果。中国经济形势变化引发了什么变化？社会主要矛盾的变化社会主要矛盾课堂笔记P9措施（1）党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽障痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。对策日益增长的美好生活需要不平衡不充分的发展补充：解决我国主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。年份中国GDP年度增长率20202.3%20196.1%20186.6%20176.9%20166.7%20156.9%20147.3%20137.76%20127.86%20119.54%201010.64%20099.4%20089.65%200714.23%200612.72%200511.4%200410.11%近年来，我国GDP逐年增加，但增速放缓思考：中国从2011年开始，经济增长速度连续9年低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P9对策措施（2）：需要转变发展方式，优化经济结构，增长动力，建设现代化经济体系。新知讲解知识拓展转变经济发展方式、优化经济结构：就是要改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出），集中在炼钢、炼铁、水泥等为代表的消耗自然资源、破坏环境为主的工业上。降低这些工业的比重，淘汰落后的、产能过剩的，同时提高生物、互联网、新技术、新能源等高产值、低污染等产业的比重。转换增长动力：由依靠出口和投资为动力转向依靠消费为动力，由主要依靠增加物质资源消耗转向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新为动力。探究分享这些图片反映我们发展中还存在什么问题？农村城市3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。为解决以上问题，国家采取了那些措施？这些图片反映我们要怎么解决问题？探究分享措施（3）：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。视频分享——永不停步“永不停步”说明了什么道理？4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。我们要大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，争当改革的坚定拥护者和积极实践者，用自己勤劳的双手在改革实践中创造更加幸福的生活。习总书记这样说这段话给我们什么启示？措施（4）：不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。对策改革创新精神的内涵课堂笔记②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P10③我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。P10①新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P92.为什么要全面深化改革？（重点）3.怎么样全面深化改革？（重点）（为什么改革只有进行时，没有完成时？）①将改革进行到底，开启全面深化改革新征程。P9②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。P10③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。P10④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。P11④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。P11针对现实挑战针对发展方式针对主要矛盾针对鲜明特色全面深化改革共享发展成果走向共同富裕经济蛋糕做大经济蛋糕分好共享发展成果02共享发展成果02共享发展共享发展共享发展是什么为什么怎样做什么是共享发展？P11探究与分享甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。丙：共享发展不是短时间就能实现的。丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。乙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。共享的主体全民共享的内容全面共享不是一蹴而就的，渐进共享共享的途径全民共建以人民为中心，人人参与、人人尽力、人人享有。P11共享的过程共享发展老有所养幼有所育劳有所得病有所医住有所居学有所教弱有所扶核心要义：共同富裕公平正义共同富裕实现共同富裕是一个过程允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。提醒：共同富裕同步、同时、同等富裕≠地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则知识拓展：什么是共同富裕？中国共产党成立100周年大会：习近平总书记在大会上的讲话中，“人民”二字以86次高频响彻中华大地，久久不息地回荡在人们的心中。“人民是历史的创造者，是真正的英雄。”“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”习近平总书记这些掷地有声、铿锵有力的话语，生动诠释了中国共产党“以人民为中心”的本质属性，再一次向世界宣示：“人民”是中国共产党的“根”和“魂”。思考：“江山就是人民，人民就是江山”说明改革发展要依靠谁？为了谁？以人民为中心课堂笔记4．为什么要共享发展成果？（重点）衡量一个社会文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。P11人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标。P12发展的根本目的就是增进民生福祉。P13我国有哪些民生问题?⑴医疗；⑵教育；⑶住房；⑷就业；⑸养老；⑹社会保障；⑺物价；⑻收入分配；⑼交通；⑽扶贫；⑾食品安全等。1、就业难、人民收入水平不高发展中存在的问题2、社会保障体系不完善3、贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力4、看病难、看病贵5、人民社会建设和社会治理责任意识不强……解决措施D.健全人力资源市场、加强就业培训B.坚决打赢脱贫攻坚战A.打造共建共治共享的社会治理格局C.实施健康中国战略……E.通过社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等一整套体系，来保障困难群众生活提高就业质量提高收入水平加强社保体系建设国家采取了哪些措施让人民共享发展成果的？5．怎样实现共享发展成果？（重点）课堂笔记党和政府坚持以人民为中心的发展思想；P11党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，P12提高就业质量和人民收入水平，P12加强社会保障体系建设，P12坚决打赢脱贫攻坚战，P12实施健康中国战略，P12打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。P13中国特色社会主义本质要求、根本原则全面深化改革共享发展成果走向共同富裕为什么？怎样？怎样？共同富裕不等于同时、同步富裕1.改革开放40多年来我国改革进入了新阶段，新时期我国社会的主要矛盾是()A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C．对外开放和独立自主之间的矛盾D．共同富裕的理念与发展的区域不平衡之间的矛盾B课堂练习课堂练习2、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情景体现了当前社会主要矛盾的是（ ）①第75届联大投票选举2021-2023年度联合国人权理事会成员，中国成功当选②2020年中国各省GDP总量居前两位的是广东、江苏、后两位是青海、西藏③城乡基础设施、公共服务存在较大差异、农村区域发展不平衡④2021年五一假期，我国实现国内旅游收入1132.3亿元，同比增长138.1%A．①②B．③④C．②③D．①④C3.2020年3月6日，决战决胜脱贫攻坚座谈会召开。这是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议，目的就是动员全党全国全社会力量，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，确保取得最后胜利。这体现了（ ）①脱贫是我国当前的中心工作②我国坚定不移的贯彻以人民为中心的发展思想③党的宗旨是全心全意为人民服务④我国坚持共同富裕的原则A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B课堂练习经济建设课堂练习4.40年后再出发，改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音，以深化改革促进扩大开放，改革开放“双引擎”动力更加澎湃。改革只有进行时，这是因为（ ）①我国过去40多年快速发展，新时代社会主要矛盾已经消除②推动我国经济高质量发展必须全面深化改革③只要突破利益固化藩篱，向顽瘴痼疾开刀，就能实现中华民族的伟大复兴④改革开放是当代中国最鲜明的特色A．①③B．②④C．①④D．③④B③说法过于绝对。课堂练习5.习近平曾指出，“落实共享发展是一门大学问。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民携手迈入全面小康社会，朝着________方向稳步前进。（ ）A．共同富裕B．公平正义C．财富均衡D．各有所得A改革中发展，发展中共享！ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2走向共同富裕ppt.pptx 《走向共同富裕》教学设计.doc 《走向共同富裕》练习题.doc 共同富裕.mp4 微视频｜永不停步.mp4
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