资源简介 (共30张PPT)3我们班他们班第2课时部(统)编版道德与法治/四上奥运竞技观察与思考1、从上面的三幅图中你感受到了什么?2、你还知道哪些竞争现象?思考:为什么长在森林里的树又高又直,而长在空地上的树又矮又歪呢?植物生长小知识树木的生长是需要阳光的,有了阳光,树叶才能进行光合作用,供给树木丰富的养料,使树木生长成活。可是,森林里的树木都挤在一起,你挡住我,我挡住你,谁也得不到充足的阳光。为了能得到充足的阳光,于是,它们都争着向上蹿,往上长。结果,争来长去,大家都长得又高又直了。竞争无处不在通过上面的例子你发现了什么?班级之间的竞争班级与班级之间既有合作,也有竞争。请你说一说,班级间的竞争有哪些? 为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习。 在班级之间的知识竞赛活动中,我们都学到了很多知识。我来说班级之间需要竞争竞争能够促使我们反思和进步,能够激发班级的竞争动力,竞争给我们带来成长和收获。不择手段,有违公平恶性竞争,阻碍进步弄虚作假,有损形象······01020304交流园在你的生活中有类似的现象吗?这种做法可能导致什么样的不良后果? 班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。 摄影比赛时,为了让班级获得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。 卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。这是不光彩的行为!正当竞争不容易四年级将要句型“校园话剧”比赛,为了干扰其他班级同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头,剧剧都精彩”。正当竞争不容易假如你是赛场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班同学跑在前边,会怎么做?小士贴小贴士3小贴士1小贴士2小贴士:如何做到正当竞争?遵守规则实现共赢尊重对手每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。 你如何看待上述想法?你会为他班喝彩吗,为什么?阅读角为他人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”,我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。” 由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。阅读感悟感悟:真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?2.巴黎申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。小提示请你说说,在以下情景中,要怎么做才能做到“为他班喝彩”?还有哪些情景需要补充的吗?运动会上,我们会……合唱比赛中,我们会…………为他班喝彩倡议书窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气;一棵树有一朵花,这棵树就有了神采;一条路上开满花,这条路就充满了诗意。那么,让我们为他人开一朵花吧,诗朗诵用我们真诚的喝彩!能为别人开朵花的心是善良的心,能为别人喝彩的人是不寻常的人。是啊——为他人开一朵花吧,那是在为自己生活增香!为他人喝一声彩吧,那是在给自己人生添彩!1、正确对待班级间的竞争2、为他班喝彩3我们班他们班第2课时课堂小结课后作业与家人分享,你最欣赏哪个班级?哪位同学?说一说为什么喜欢。告诉他们,你发现了他们哪些优点?看看他们的反应。下课了https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3我们班 他们班 第2课时.pptx 我们的班级故事.mp4