苏少版七年级美术上册第2课熟悉的物品课件（25ppt）

资源简介

(共25张PPT)
第二课
熟悉的物品
凡·高　钢笔静物
毕加索　铅笔静物
线条的轻重
虚实变化
静物钢笔
法国　马蒂斯
物品间的疏密安排
　　这几幅画中的物品摆放的位置是否合适？
　　构图指绘画时根据题材、主题思想和形式美感的要求，把表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面。它对绘画作品的成败起到决定作用。
　　静物构图
1.
选择的物品是否合适？
2.
摆放的位置是否合适？
试一试
1.
选择你们认为最合适的物品，搭配组合。
2.
摆放的物品不要太复杂。
思
考
　　米奇、毛绒玩具这些熟悉的物品随着年龄的增长开始变成我们的童年记忆。
童年的记忆
　　筛匾、玉米、苦瓜、茄子、鸡蛋，散发出浓浓的乡情。
1.
根据主题选择合适的物品。
2.
物品摆放要有一定的变化。
静物的选择和摆放
物品在画面中的组合注意了哪些变化?
找一找
静物的选择和摆放
均
衡
试试将原来的静物组合重新调整一下吧！
大家一起来试一试
构图的基本形式
三角形构图
S形构图：曲折，具有韵律和曲线美
斜线
垂直线
对角线构图：具有动感和方向性
水平线构图：整齐，平静。宁静
静物是有生命的
　　古典的、传统的静物画构图方法和一些现代绘画艺术中的静物画构图方法是不是有些不一样？
体验尝试
　　每位同学将几件你喜欢的物品完成一幅静物画的组合。多角度的观察后，用笔进行构图练习。
作业要求
　　
　　构图合理，协调完整，有形式美感,用线造型表现。
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苏少版七年级美术上册 第2课 熟悉的物品 课件（25ppt）

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