资源简介

(共9张PPT)
新大象版科学五年级上册
1.感官、大脑与认知
第二单元
练习题
人体司令部
一、选择题。
1、人体的一切活动都是在大脑的指挥下通过(
)来完成的。
A.大脑
B.骨髓
C.神经
2.下列器官属于神经系统的是(
)。
A.心脏
B.肺
C.大脑
C
C
3、耳蜗把振动変成大脑接收的(
)。
A.信号
B.声音
C.声波
4.(
)负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢。
A.传入神经
B.传出神经
C.
脊髓
A
A
5、利用我们的(
)，可以确定桌面上白色的小方形颗粒形状的食物是不是甜的。
A.味觉
B.嗅觉
C.触觉
6、耳是由(
)构成的。
A.耳郭、鼓膜、内耳
B.外耳、中耳、内耳
C.耳郭、中耳、内耳
A
B
二、判断题。
1、脑是人体的“司令部”，神经是人体的“电话线”。
(
)
2、耳廓具有收集声音的作用。(
)
3、皮肤不是觉器官。(
)
4、用眼晴、鼻、舌、皮肤分別去感觉苹和仿真苹果，能更准确地挑出仿真苹果。（
）
×
√
√
√
5、鼻子、舌头帮助我们品尝美味，它们都是我们的味觉器官。（
）
6、在任何情況下，我们对刺激的感觉与真实情况都相同。（
）
7、味觉和嗅觉是密切相关的，吃食物时，神经也会将气味信息传送到脑。（
）
×
√
×
三、连一连。
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
将声波转化为振动
传递振动到内耳
传递声波到中耳
将听觉信号传递到大脑
将振动转化为听觉信号
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共18张PPT)
新大象版科学五年级上册
1.感官、大脑与认知
第二单元
人体司令部
问题导入
你能分辨出哪一束花是真花吗？
样本1
样本2
比较分析
利用不同的感官对真花和假花进行观察，对观察的结果进行对比，并作出自己的判断。
样本1
样本2
眼
叶片有复杂的叶脉，花瓣有细密
的平行纹理……
叶脉简单，花瓣纹理不明显……
耳
弯折花瓣没有声音
弯折花瓣有轻微的“啪啪”声
鼻
淡淡的花香
没有香味
皮肤
……
我的判断
★
提出问题
在利用感官识别假花的过程中，我们有哪些问题？
人体通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知世界。
搜集证据
大脑是如何把不同感官感觉到的信息汇集起来并认识事物的？
物体反射的光线进入眼睛后在视网膜上形成影像并产生视觉信号，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。
眼睛
搜集证据
搜集证据
耳朵
声波通过外耳道传到鼓膜，鼓
膜振动，刺激耳蜗的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到大脑，我们就形成了听觉。
搜集证据
搜集证据
物体的气味进入鼻腔，刺激鼻黏膜内的嗅觉细胞产生嗅觉信号，嗅觉信号沿嗅觉神经传递给大脑。
食物刺激到舌头上的味蕾时，味蕾就产生了味觉信号。味觉信号沿味觉神经传至大脑，这时人就感受到了物体的味道。
搜集证据
人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成触觉。
搜集证据
搜集证据
脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。
人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。
脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。
从脑和脊髓发出很多条神经，遍布全身各处。
得出结论
物体
刺激
感觉器官
神经传递
大脑
感知物体
课堂小结
人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后，会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。
活动
光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件。
说一说，遇到强刺激时我们会产生什么样的反应？
游戏
蒙眼识钱
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑