资源简介 四下第一单元走进多媒体练习题(满分100分,限时30分钟)班级:姓名:亲爱的同学们:新学期,新目标。渡过一个愉快的假期,我们又迎来了新的学期。让我们创建一个多媒体课件辅助演讲,向同学们介绍暑假里自己的学习、活动和收获,展示全新的自己吧。本次创作主要是处理素材,分为选择媒体和工具——素材采集——素材加工三部分,设有单选题、多选题和填空题,答题时间30分钟。第一部分:选择媒体和工具1.【多选题】多媒体通常由多种媒体相互渗透有机组合而成。这些媒体是()。A.文本B.声音C.图像D.视频2.【单选题】我们学过许多媒体编辑工具,下列哪个工具可以很方便的实现多种媒体的融合,并能很好的辅助演讲?()WordB.ExecleC.PowerPoint3.【多选题】为了更好的展示自己,我从各个途径收集到了好多资料,它们的媒体类型各不相同。我按扩展名进行了分类整理,下列哪些分类是正确的呢?()A.文本类.doc.docx.txt.exeB.图像类.jpg.png.bmpC.声音类.wav.mid.mp3D.视频类.wmv.mov.avi第二部分:采集精彩生活4.【单选题】多媒体课件离不开音乐,我打算把自己的美妙歌声采集到计算机中保存待用,我需要的采集工具是()A.数码相机B.麦克风C.音箱D.耳机5.【多选题】暑假里总能遇到好的风景,我要拍下来与同学们一起分享,可以让我随身携带采集图像的工具有()A.智能手机B.平板电脑C.数码相机D.台式电脑6.【多选题】现在的智能手机是一个神奇的存在,小小的智能手机可以采集的媒体有()A.文本B.图像C.声音D.视频第三部分:素材加工7.【单选题】照片保存好了,为了方便浏览和编辑图片,我该选用的工具是()A.PowerPointB.WorkC.画图D.ACDSee照片管理器8.【单选题】为了突出照片的重点,得把图片裁剪掉一部分,ACDSee中用于图片裁剪的工具是()A.B.C.D.9.【单选题】有些照片不符合浏览习惯,在ACDSee中顺时针旋转工具是()A.B.C.D.10.【单选题】我发现有些照片拍摄的时候亮度不够,调节高度的工具是()A.B.C.D.11.【单选题】图片的大小也是可以调整的。想把图片设置成1024x768像素的桌面壁纸,设置哪处可以使图片改变大小时不变形?()12.【单选题】一个好的用于辅助演讲的多媒体课件少不了音乐,下图是用WindowsMovieMaker剪辑音乐时的一般的流程,第二步应为()A.播放音乐B.添加到时间线C.添加到预览区D.添加到素材区填空题1.多媒体一般是由、、、等多种媒体相互渗透和有机组合而成的。2.常见的文本文件格式有:、、。3.常见的声音文件格式有:、、。4.常见的视频文件格式有:、、。5.常见的图像文件格式有:、、。6.写出下列设备的名称和可采集的媒体。名称:名称:名称:可采集:可采集:可采集:7.要把声音信息采集到计算机中,需要用到和。8.为方便查看和管理资料,一般可以根据媒体类型建立、、、等文件夹,分门别类的存放。9.在编辑图片时,为了突出图片的主体,可以对图片进行适当的;图片不符合浏览习惯时,可以对图片进行,方便浏览。 展开更多...... 收起↑ 资源预览