资源简介 (共26张PPT)运用你的经验滴水不成海，独木难成林。孤举者难起，众行者易趋。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。请你阅读这些谚语,思考它们的共同内涵，并与同学交流。团结协作、合作共赢第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第2课时谋求互利共赢学习目标知识目标了解构建人类命运共同体理念的必要性。能力目标探究当今世界，各国应怎样构建人类命运共同体，人类还需要怎样努力。情感态度与价值观目标培养全球意识，树立共同利益观和共同担当的价值观。人类生活在同一个地球村，面临许多共同挑战，需要解决许多全球化问题。气候变化问题重大传染性疾病问题贫富分化问题问：人类社会还面临哪些类似的问题？目标导学一：应对全球性问题当今世界面临的全球性问题席卷全球的金融风暴世界经济增长动力不足贫富分化日益严重地区热点问题此起彼伏恐怖主义网络安全重大传染性疾病气候变化世界面临的不稳定性不确定性突出这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。中国方案“构建人类命运共同体”内涵人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。目标建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。问题一：什么是人类命运共同体？问题二：为什么要构建人类命运共同体？（必要性）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。123人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。让我们一起学习人类命运共同体的发展历程。时间发展历程2013年3月23日在莫斯科国际关系学院首次提出“人类命运共同体”2017年2月“构建人类命运共同体”理念被写入多个联合国决议2017年10月18日党的十九大“坚持推动构建人类命运共同体”写入中国共产党党章2018年3月十三届人大第一次会议将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言当中2019年10月党的十九届四中全会提出“坚持和完善独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体”2017年2月10日，这一理念写入联合国社会发展委员会“非洲发展新伙伴关系的社会层面决议”；3月17日，写入联合国安理会关于阿富汗问题的第2344号决议；3月23日，写入联合国人权理事会关于“经济、社会、文化权利”和“粮食权”两个决议；11月2日，“构建人类命运共同体”又写入联大“防止外空军备竞赛进一步切实措施”和“不首先在外空放置武器”两份安全决议……构建人类命运共同体，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。问题三：请你说明“构建人类命运共同体”的重要意义人类命运共同体政治上，坚持对话协商，建设一个持久和平的世界安全上，坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界生态上，坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界经济上，坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界文化上，坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界人类命运共同体的共同奋斗目标问题四：面对全球性的挑战，各国应该怎么做？“当今世界，再也没有第二位领导人能够集合如此强大的力量和智慧，能够如此坚定地谈论整个人类的共同未来。”印度学者库尔卡尼说。——这是解决全球难题的治世良方尼泊尔发生里氏8.1级强烈地震。下面是两则新闻。 新闻一中国救援飞机52架次飞机安全接回滞留在加德满都机场的5685名中国公民，三峡集团250余名工人被中国军队救出……地震发生后，中国政府向尼泊尔震区派出多个救援队、医疗队、防化洗消队，并援助大量物资。 新闻二杨建国是四川成都人，他在加德满都经营一家中餐馆。自从发生强震以来，他所开的餐馆已连续5天向中国游客、尼泊尔居民免费供餐。 看了上述两则新闻，两位同学表达了自己的观点。目标导学二：关心共同命运探究与分享中国海外援助，要第一时间救助中国公民，不用管别国公民。杨建国只需向中国公民提供餐食，就会受到国民的尊重。构建人类命运共同体需要世界各国相互信任，守望相助和共同担当。中国援助尼泊尔的行为是体现了大国担当，也体现了对生命的尊重和关爱。这不仅是国家和政府的责任，也是每个人的责任，这种责任不分国籍。看到别人对生命、对和平的渴望，对世界投入关切的目光，尽己所能。问题五：怎样构建人类命运共同体？(1)构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。(2)构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。(3)关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容与合作。(4)既要放眼全球,关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，为人民利益不懈奋斗。（树立全球意识）方法与技能关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。0102030405学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。06……听，人类命运共同体的大合唱——中国同国际社会携手抗击新冠肺炎疫情通过本节课的学习，我们了解了当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深，构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。同时知道了构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民在关怀、尊重生命的基础上，相互信任、守望相助和共同担当。课堂小结当堂训练1.在全球化时代,世界越来越成为一个整体,全人类的命运息息相关,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等全球性问题是人类共同面临的问题。下列说法错误的是()A.要解决这些问题,需要世界各国和所有人民携手合作共同应对各种挑战B.要解决这些问题,只有依靠发达国家的共同努力C.青少年要培养全球视野,关注了解世界D.青少年是世界的未来,要用自己的知识、能力、热情和理想推动建设人类命运共同体B2.五年来,中国正在为“构建人类命运共同体”作出自己的贡献。下列不属于我国为“构建人类命运共同体”作出的贡献的是()A.国际维和、远海护航B.通过宪法修正案草案、国务院机构改革方案C.中非合作、“埃博拉”救助D.“一带一路”建设、“亚欧班列”开通B3.人类依靠自己勤劳的双手创造了卓越的文明。今天，人类比任何时候都更有条件和能力“诗意地栖居”在自己的地球家园中。然而,现实情况并非像我们想象的那样乐观。地球村内仍有种种挥之不去的阴霾，阳碍着人们去追求理想的生活,世界还很不安宁,人类还面临着多严峻挑战。下列属人类面临的严峻挑战是()①资源问题和环境问题笑出②贫富分化日益严重③世界面临的不稳定性不确定性突出④共同建设地球村问题A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C4.截至2018年,亚投行参与投资的基础设施建设项目数达到24个,涉及12个国家,贷款总额超过42亿美元。北京“煤改气”、阿曼杜库姆经济特区建设、巴基斯坦M4高速公路、印度古吉拉特邦农村公路项目……亚投行的这些融资项目()①有助于推动亚洲乃至世界经济可持续发展②是构建人类命运共同体的生动实践③确保了世界各国平等共享发展成就④启发我们各国人民应相互信任、守望相助和共同担当A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B5.2018年7月26日,金砖国家领导人第十次会晤在南非约翰内斯保举行。习近平主席发表了题为《让美好愿景变为现实》的重要讲话,强调金砖国家要携手努力,共同推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。金砖国家要把握历史大势,深化战略伙伴关系,巩固“三轮驱动”合作架构,让第二个“金色十年”的美好愿景变为现实。五国领导人就金砖国家合作及共同关心的重大国际问题深入交换看法,达成广泛共识。习近平主席的讲话引发国际社会积极反响。(1)要让第二个“金色十年”的美好愿景变为现实,金砖各国应该如何做?(2)习近平主席的讲话为什么能引发国际社会积极反响?1答：金砖各国要努力扩大利益的交汇点谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。2答：习近平主席的讲话体现了中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念得到了金砖五国领导人的广泛认同,引发国际社会积极反响。感谢聆听！ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2谋求互利共赢.pptx 听，人类命运共同体的大合唱——中国同国际社会携手抗击新冠肺炎疫情述评-新华网.mp4 新词解释之【人类命运共同体】_腾讯视频.mp4 构建人类命运共同体.mp4 构建人类命运共同体1截取.mp4 构建人类命运共同体2截取.mp4
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