资源简介 (共34张PPT)校园生活什么时光最值得珍爱是这幸福的中学时代什么时光最难以忘怀是这美好的中学时代友谊的阳光把心灵照耀知识的泉水把心田灌溉中学时代黄金时代系着红领巾迈进校门戴上团徽走向未来什么时候懂得了人生是在求知的中学时代什么时候认识了世界是在探索的中学时代智慧的花儿在这里盛开勤劳的苗儿在这里承载啊中学时代黄金时代系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来校园生活1.1中学序曲人教版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍第一课中学时代板块一新的起点畅所欲言进入中学生活新环境,你发现了哪些新鲜事,和同学分享你的发现。新起点中学生活将我们带入了一个别样的天地:富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的活动新的作息时间新老师、新同学、新校园……中学生活新变化1.学习科目增多2.学习难度加大3.自主管理要求提高4.课余活动更加丰富多彩5..……钱学森的中学生活钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。思考:为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋?中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。探究分享请查阅相关的资料或采访身边的人,记录他们对中学生活的回忆,并说说自己的思考。你的思考?归纳小结中学时代是我们人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。我们开始深入探寻世界的奥秘,我们开始主动认识和发现自己我们开始自觉磨砺意志和品质我们开始开始思考生活的意义……板块二成长的礼物“挑选礼物”思考:1.你最想挑选哪类礼物?2.它会给你的生活带来什么变化?中学生活为我们的发展提供了多种机会。采访:中学生活有快乐,也有遗憾。你打算如何弥补这些遗憾?进入中学,新的目标和要求激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。学习优异人际关系良好课余生活费丰富在新的环境中,我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。越来越有活力、坚强、勇敢、会合作、包容、上进、敢于表达、超越自我……努力获取知识,有助于我们开发潜能,实现超越自我。阅读是获取知识的重要途径。阅读书籍,获取知识,能帮助我们站在巨人的肩膀上看世界。我们应当培养阅读的良好习惯。知识链接多读书·读好书小书本大世界向同学推荐一本书籍,并说明推荐理由。知识链接推荐书籍多读书·读好书多读书·读好书21世纪,我们需要学会什么1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育:财富蕴藏其中》指出:在21世纪,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。2010年,联合国教科文组织终身学习研究所所长阿达玛·旺安提出,我们应该增加三个新的支柱,以便反映现代社会的持续流动与前进势头。第一,“学会学习”。它既是终身学习的基础,又是终身学习的手段。它是支持其他支柱并且鼓励学习者承担继续学习责任的“可迁移”的技能。第二,“学会变革”。它使得学习者能够对现状投以批判的眼光,以便为了更美好的生活而改变现在的情境。第三,“学会成长”。它包含了所有的学习成果,因此使得学习者能够即作为个体也作为更广泛、更包容的社会的一员而发展。联合国教科文组织有话说探究分享我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。站在新起点,面对成长的礼物,我们应如何行动?拓展作业请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中四年完成的事情。请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?课堂小结中学序曲新的起点新身份:中学生新生活带来的新变化及新感受价值和意义中学时代为我们的一生奠定重要基础中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶付诸的行动珍视当下,把握机遇从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力成长的礼物新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战新的目标和新的要求激发潜能,不断实现自我超越重塑一个“我”越来越有活力,能坚持,有韧劲越来越坚强,会合作,能包容越来越上进,敢于表达,超越自我1.“千里之行,始于足下。”中学时期,面对各种可能与挑战,我们要( )①珍视当下,把握机遇 ②从点滴做起,为美好明天做好准备 ③努力学习,练好本领 ④适应新的环境,激发自身潜能A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④当堂达标D2.课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下列说法你认为有误的是( )A.中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础D.中学的学习不太符合我们身心发展的规律和接受能力D3.科学家钱学森曾说过:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。”由此可见,中学时代( )A.对一个人的成才起决定作用B.可以为我们的一生奠定重要基础C.是最浪漫的时代,值得珍爱D.只要认真学习,就能成为科学家B4.在小学,有的同学可能是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。因为新的中学生活( )①意味着新的机会和可能 ②激励着我们不断实现自我超越 ③可以重新塑造一个“我” ④会一成不变A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A通过这节课,我懂得了……收获驿站教师寄语祝愿每一位同学在新的起点上,把握成长的礼物,用自己的辛勤努力,描绘出自己的灿烂的中学时代! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021-2022学年七年级上册道德与法治1.1中学序曲课件.pptx 2021年9月1日“双减”落地 开学“大礼包”.mp4 帮孩子适应学校生活.mp4 明天会更好.mp3