资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台统编人教版道德与法治九年级第三课第二课时教学设计课题参与民主生活单元二学科道德与法治年级九上学习目标知识目标知道行使民主权利的意义和做法;知道增强民主意识的意义和做法能力目标通过参与民主生活,增强分析判断能力;能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平情感、态度与价值观目标自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识;增加热爱社会主义民主的情感;逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度重点行使民主权利。难点增强民主意识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放武汉谣言的视频案例分析:新冠疫情初期,那些关于武汉红十字会的言论思考:你如何看待网上那些关于武汉红十字会的言论?公民应该怎样参与民主生活?学生观看激发兴趣引入课题讲授新课行使民主权利为什么要参与民主生活?公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身合法权益。公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索。公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。2、公民参与民主生活的途径和方式分享:你同意他们的说法吗?你认为公民应怎么参与民主选举?探2、行使民主权利的方式(1)民主选举(1)重要性:是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)注意事项:①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则,②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。探究与分享2社会生活中需要参加投票选举,在“投谁一票”的问题上你是怎么想的?你同意他们的说法吗?你认为公民应怎么参与民主选举?他们都没有遵循投票选举的原则。民主选举要遵循公开、公平和公正的原则,同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式直接选举间接选举等额选举差额选举合作探究(1)你是如何看待这样的“定价听证会”的?你认为有必要吗?请说明理由。 听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行,能够保证广泛的公民参与,能够使公民充分表达意愿,有利于决策方听取民意、集中民智,促进决策科学化、民主化。(2)除听证会以外,行使该项民主权利还有哪些方式?(1)重要性:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(2)注意事项:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。(3)制度保证:社情民意反映制度、专家咨询制度 重大事项社会公示制度、社会听证制度 ……播放民主监督的新闻视频合作探究漫画中的做法保障了公民的哪些权利?保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权(3)民主监督(1)重要性:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。(2)作用:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于提高公民的参与意识,激发公民的参与热情。二、增强民主意识阅读教材“探究与分享”:作为学生组织,学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会作出怎样的选择?说明了增强公民主意识的重要性,在现代社会民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主素养密切相关。学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会做出怎样的选择?提示:?树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集体共同要求。?要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。?要有责任意识、顾全大局,理性对待。?重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达。1、民主意识的重要性(为什么要增强公民的民主意识?)①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。②增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。公民参与民主生活的基本要求有哪些?①参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识。②要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。③要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。3、怎样增强公民民主意识?塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。①首先,公民要自觉增强宪法意识,要始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。学生总结学生探究学生回答学生探讨学生观看学生总结学生回答学生分组讨论学生总结帮助学生认识公民参与民主生活的实例。帮助学生认识公民行使民主权利的多种形式。引导学生分析投票动机,帮助学生认识投票是公民政治意识以及参与能力的具体体现。旨在引导学生了解公民是怎样参与价格决策的,认识听证会是公民民主参与、民主决策的途径之一。增强学生的分析判断能力、帮助学生建立科学的民主态度。课堂小结通过这节课的学习,我们知道了行使民主权利的意义和做法,知道了增强民主意识的意义和做法,对民主权利有了更多的认识,了解了如何行使民主权利,特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。所以要自觉增强民主意识。增强社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高公民依法参与民主生活的水平。板书公民参与民主生活的必要性行使民主权利公民参与民主生活的途径增强民主意识的重要性参与民主生活公民参与民主生活的基本要求增强民主意识公民如何增强民主意识21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)参与民主生活统编人教版九年级上新知导入播放武汉谣言的视频案例分析:新冠疫情初期,那些关于武汉红十字会的言论……思考:你如何看待网上那些关于武汉红十字会的言论?公民应该怎样参与民主生活?公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。一、行使民主权利新知讲解谁跟我关系好,票就投给谁。谁当选都和我没关系,不去投票。谁能给我带来好处,票就投给谁。谁有能力,票就投给谁。谁弱势,票就投给谁。分享:你同意他们的说法吗?你认为公民应怎么参与民主选举?(1)形式县(自治县)人大代表县级市人大代表乡(民族乡)人大代表镇人大代表选举选举选举选举县、乡二级人大代表通过直接选举产生。县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表辖区的市、自治州的人大代表省、自治区、直辖市的人大代表选举选举选举全国人大代表县级以上人大代表通过间接选举产生。等额选举候选人名额差额选举民主选举的形式应选人名额(1)重要性:是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)注意事项:①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则,②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 (1)你是如何看待这样的“定价听证会”的?你认为有必要吗?请说明理由。 听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行,能够保证广泛的公民参与,能够使公民充分表达意愿,有利于决策方听取民意、集中民智,促进决策科学化、民主化。 (2)除听证会以外,行使该项民主权利还有哪些方式?合作探究(1)重要性:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(2)注意事项:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。(3)制度保证:社情民意反映制度、专家咨询制度 重大事项社会公示制度、社会听证制度 没有落实,再好的政策也是一纸空文。——教育部新闻发言人续梅思考:怎样才能知道政策是否落实,落实得好坏呢?加强监督播放民主监督的新闻视频漫画中的做法保障了公民的哪些权利?保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。合作探究(1)重要性:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。(2)作用:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于提高公民的参与意识,激发公民的参与热情。民主选举民主决策民主监督人民实现民主权利的一种重要形式保障人民利益得到充分实现的有效方式公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现阅读教材“探究与分享”:作为学生组织,学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会作出怎样的选择?提示:?树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集体共同要求。?要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。?要有责任意识、顾全大局,理性对待。?重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达。二、增强民主意识课堂总结通过这节课的学习,我们知道了行使民主权利的意义和做法,知道了增强民主意识的意义和做法,对民主权利有了更多的认识,了解了如何行使民主权利,特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。所以要自觉增强民主意识。增强社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高公民依法参与民主生活的水平。课堂练习1.2020年8月16日至29日,我国“十四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与,留言达100多万条,有关方面从中整理出10000余条建议。这体现了( )①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②民主监督是公民参与社会主义民主的具体体现③我国社会主义民主是新型民主,有强大生命力④公民参与政治生活的热情提高,有效性在增强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B参与民主生活行使民主权利增强民主意识公民参与民主生活的必要性公民参与民主生活的途径增强民主意识的重要性公民参与民主生活的基本要求公民如何增强民主意识民主选举民主决策民主监督板书设计https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2参与民主生活.doc 3.2参与民主生活(计26张).ppt 民主监督.mp4 疫情谣言.wmv