资源简介

2021-2022学年部编版道德与法治九年级上册
第三课　追求民主价值第2课时　参与民主生活
【教学目标】
知识目标
知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法。
能力目标
通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平
情感、态度与价值观目标
自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识；增加热爱社会主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度，培养公共参与核心素养。
【重点难点】
教学重点：行使民主权利。
教学难点：增强民主意识。
【教学过程】
一、导入新课
2020年12月1日起，中国政府网联合人民网、新华网、中国日报网、光明网等21家网络平台，以及各地区、相关部门政府网站开展2021“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善。活动将持续到2021年全国两会期间。
2021“我向总理说句话”网民建言征集活动设有“宏观经济”“科技创新”“疫情防控”“企业和个体户”“巩固脱贫成果”“就业创业”“教育”“医疗”“养老托幼”等22类话题。
网民可登录中国政府网、国务院客户端App及小程序（通过微信、百度、支付宝等渠道进入），以及各相关网站和平台留言。部分有较高参考价值的建言将报送《政府工作报告》起草组，并转有关地方和部门处理。
中学生也是国家的小主人，我们应当积极参与民主生活，学会依法行使民主权利。我们还可以用哪些方式参与民主生活？学习本节内容，即可分晓。
二、新课讲授
探究一：行使民主权利
行使民主权利的意义
1、运用你的经验：九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。
你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？
（1）小泽具有民主意识，积极参与民主政治生活，懂得正确行使公民监督权利等。
（2）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；通过电视、广播、报刊等媒体反映问题等等。
拓展知识：
公民政治参与的普遍形式有（图片展示）：投票选举、协商对话等是公民政治参与的普遍形式。十九大强调要推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。拓宽渠道，增强实效。社会主义民主要落到实处，就必须有广泛的公民参与。
2、浏览38页一组图片。
　　有序投票　　　　　
参加职工代表大会
政协委员调研　　　　　　　
依法信访
思考：（1）四幅图片分别展现了我国公民参与民主生活、行使民主权利的哪些方式？
点拨：图片一：民主选举；图片二、三：民主决策；图片四：民主监督。
（2）公民参与行使民主权利有什么意义？
点拨：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
（二）行使民主权利的方式
1、民主选举
地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。
（1）从选民角度：直接选举和间接选举
直接选举
间接选举
含义
由选民直接投票选举的方式
由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举
优点
可使每个选民有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人
在选民较多、分布较广的情况下适用，选举的成本低，便于组织
局限性
在选民较多、分布较广的情况下，直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度，选举的成本也比较高
不能充分体现每一个选民的意思，影响了选民意愿的表达
适用范围
（1）县及县以下的人大代表的选举（国家事务方面）；（2）城市居民委员会和农村村民委员会的选举（社会事务方面）
县（不含县）以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举
（2）从候选人角度：等额选举和差额选举
等额选举
差额选举
含义
正式候选人名额与应选名额相等
确定的正式候选人名额多于应选名额
优点
以等额选举的方式确定候选人，可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
差额选举在候选人之间形成相应的竞争，为选民行使选举权利提供了选择的余地，有助于选民了解候选人
局限性
在一定程度上会影响选民的选择
可能发生虚假宣传、贿赂选民等情况
【探究与分享】——正确行使民主选举权利阅读39页上边观点，讨论：
（1）社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？
（2）你同意他们的说法吗？说说你的理由，与同学交流讨论。
点拨：
（1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，我们应该珍惜这项权利。公民只有切实行使好这一权利，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；是否认真对待自己手中的一票，是衡量我们参与感、责任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志；等等。
（2）我不同意他们的说法。理由：要珍惜自己的民主权利；要坚持公平和公正的原则参加选举；要以理性的态度参与选择；选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德；等等。
（3）落实民主选举，在实际的行动中应该注意些什么？
点拨：
①遵循公开、公平和公正的原则；
②公民要积极、主动、理性地参与民主选举；
③相关部门要加大对选举过程中的违法、违纪行为的打击、监督力度；等等。
民主决策
（1）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（2）方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
【探究与分享】——积极参与民主决策，阅读39页下边图文材料，思考：
（1）为什么公交、地铁提价要举行价格听证会？
点拨：（1）价格听证会是民主决策的一种方式，在听证会上，公民充分发表意见，提出建议，可以修正完善决策，以利国利民。公民在民主决策的过程中，明显感觉到自己的主人翁地位，感觉到自己存在的价值，有利于提高参与热情和信心，增强社会责任感；并且通过参与决策，更加对政治事务有了更深的了解，锻炼参与决策的能力。
（2）听证会从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情有众人商量”？
点拨：听证会可以集思广益使决策利民，有利于决策的科学性、合理性、可行性。
（3）落实民主决策有哪些要求？
点拨：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度社会和听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
（4）参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。
点拨：
如消费者：政府有关部门要充分考虑消费者特别是中低收入旅客的承受能力；铁道部作为铁路行业主管部门应研究采取切实措施，促进铁路发展，满足消费者的需要；不要单纯地采取提价的方法，抑制旅客需求，缓解供求矛盾；等等。
3、民主监督
材料：没有监督的权力必然导致腐败！2020年5月22日，艺人仝卓自曝高考时将往届生改为应届生身份，引起舆论指责其高考舞弊。5月29日晚，仝卓在其官博发布手写道歉信，称高考是一件非常严肃的事情，已向中戏申请撤销学籍学历。并表示，愿意承担由此带来的一切后果。2020年6月12日，山西省教育厅关于仝卓以伪造应届生身份参加高考问题的调查处理通报发布，通报称仝卓2013年高考各阶段、各科成绩无效。6月12日，中央戏剧学院发布关于撤销仝卓毕业证书的通报。仝卓的继父曾任市人大副秘书长，省招办、市教育局等相关公职人员皆受到依法严惩。“仝卓事件”之所以受到关注，体现了人民群众对社会公平正义的渴求。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。不仅要严厉查处敢于触碰红线的党员干部、公职人员，还要从制度上加以完善解决。
（1）民主监督的地位：公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
（2）民主监督的意义：
①
实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
补充拓展：
③有利于实现社会和谐，国家长治久安。
④有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。
第二目：增强民主意识
（一）增强民主意识的意义
1、在学校生活和社会生活中难免会遇到这样一些情景，你会怎么选择？
（1）社团管理和活动表决时一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会：
（2）面对成员间的意见和分歧，如果你是社团负责人，你会：
（3）当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突一方，你会：
（4）面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会：
（5）面对生活或者网络中的谣言，你会：
点拨：
（1）尊重多数派的意见，但对自己的意见经过理性分析，认为有道理，应该冷静客观阐述自己的意见并保留。
（2）以理性、公正客观态度做双方的工作，协调好双方关系，化解分歧，寻求集体利益最大化。
（3）理性反思自己的行为，是否符合集体主义要求，是否得到大家的支持和理解，是自己的做错了要主动认错，是正确的坚持原则。
（4）认真倾听，冷静分析，学会尊重，坚持原则
（5）冷静分析，学会判断，学会拒绝，不信谣不传谣
2、材料一：网传一则“提醒”称：“新冠病毒到达肺部前会在喉咙停留4天。此时只要多喝水，用温水、盐水或醋漱口，就能消灭病毒”。真相：目前没有证据表明，新冠病毒会在咽喉停留4天才进入肺部。而温水、盐水和醋均没有杀灭病毒的作用，此前也已多次辟谣。
(人民日报）
材料二：社会生活中难免会出现一些谣言，对此人们有不同的态度和观点。
甲：说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。
乙：有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。
丙：谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。
丁：谣言没有事实依据、捏造的话，不能传播。
阅读思考：（1）你是否同意上述观点？说明你的理由。
点拨：不同意上述观点。
理由：①谣言是对人、对事、对社会事件的一种不确切信息的传播。谣言的功能总是消极的。它可以伤害个人，伤害群体，伤害社会，伤害国家。②我们有说错话的权利，但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③因为有的谣言具有社会危害性，是违法犯罪行为，同违法犯罪行为作斗争，是我们义不容辞的责任。因此，我们要敢于举报制造和传播谣言的行为。
（2）宽容谣言是不是民主素养？
点拨：宽容谣言不是民主素养。因为：民主素养是现代社会公民应当具备的基本素养。它是公民参与公共事务和民主生活需要的知识、态度和行为参力的综合体现。公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
（3）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？
点拨：对他人的谣言应该持不听、不信、不问、不传的态度；不要人云亦云，做他人的传声筒；不要在已经传开的谣言内容上再加一些个人好恶的东西，添枝加叶，恶意中伤他人；更不能在自己私利的基础上去制造流言蜚语；
一般来说，如果在谣言的传播过程中多问几个为什么，无意之中起到减少谣言传播兴趣的作用，可以大大地减少谣言传播的广度和速度。
（4）从以上案例和材料分析增强民主意识有什么意义？
点拨：一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
（二）增强民主意识的做法
1、问题提出：现在国家大力弘扬社会主义核心价值观，作为主要内容之一的民主，我们在日常生活中应该怎么看待，怎样自觉培育民主素养呢？
2、讨论：学生分组讨论，一起解决问题。
小结：（1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
三、课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了行使民主权利的意义和做法，知道了增强民主意识的意义和做法，对民主权利有了更多的认识，了解了如何行使民主权利，特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。所以要自觉增强民主意识。增强社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高公民依法参与民主生活的水平。
四、课堂练习
1、水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会，众多市民踊跃报名。据此完成1－3题。
1.这表明我国公民积极参与
(
)B
A．民主选举B．民主决策C．民主监督D．民主管理
2.此类活动有利于(
)A
①保障人民利益的实现
②促进广泛的公民参与
③推进决策的科学化
④杜绝滥用权力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3.如果让你推荐参加此次听证会的代表，那么你参考的条件应包括
(
)B
①具有社会责任感和主人翁意识
②分析判断能力强
③专业的法律从业人员
④能够全面、深刻、辩证地看问题
①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、中央纪委网站客户端刚一上线试运行，就受到广泛关注。人民网、新华网、澎湃等数百家媒体、网站和新闻客户端报道并转载了客户端的上线消息。力园中央纪委网站客户端的运行有利于（
）B
①公民依法行使监督权??
②公民直接参与国家管理??
③人民行使当家作主的权力
④公民依法行政?
A.①②??
B.①③?
?C.②③?
?D.③④
5、中学生小明发现学校附近有占道停车现象，给人民的出行带来不便。他除了通过“市长热线”反映此事，还可以通过哪些方式反映情况（
）C
①在市政府门口张贴大字报??②向电视、广播、报刊等媒体反映??
③联系同学、朋友聚众闹事??④向人大代表或地方人大常委会反映
A.①②?
?B.①③?
?C.②④?
?D.③④
6、下列关于民主选举说法错误的是（
）D
A.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
B.民主选举有直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等多种形式
C.民主选举要遵循公开、公平和公正的原则
D.任何公民都可以参与民主选举
7、国家规定，以后国家有关部门对事关公共利益的重大事项，都要举行社会听证会，广泛听取人民群众的意见和建议后，方可作出最后决定。社会听证制度有利（
）D
①政府决策的民主化、科学化??
②增强群众主人翁的责任感??
③从根本上防止腐败滋生??
④密切干部与群众的关系
A.①②③④??
B.①②??
C.①②③??
D.①②④
五、板书设计
六、教学反思

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