2.2 青春萌动 课件(24张幻灯片)+1音频

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2.2 青春萌动 课件(24张幻灯片)+1音频

资源简介

(共24张PPT)
第一单元
青春时光
第二课
青春的心弦
统编初中《道德与法治》七年级下册
第2课时
青春萌动
课前播放
小游戏:男生女生向前冲

(1)1名男生和1名女生组成一个小组。

(2)每组从起点运送一套桌椅到终点。

(3)每组把四枚纽扣钉到手帕指定位置。

(4)用时最少组获胜。
男孩是一首澎湃的诗,女孩是一朵绽放的花
热烈与静美,构成青春最美的图画
青春路上,男生女生
共精彩
第二课
青春的心弦
青春萌动
小雅是班级的学习尖子,弹得一手好琴,而且天生一副好嗓子,在班级同学眼里,她就是那个“别人家的孩子”,是大家羡慕的对象。但是,小雅天生性格内敛,容易害羞。今天,让我们一起走进小雅的青春故事......






青春期心理萌动
——在异性面前,有自我表现的欲望,在意自己的形象,渴望得到异性的肯定与接纳。
我为他/她代言
朋友
朋友
你有异性朋友吗?
请你来夸夸你的异性朋友吧。
与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。






青春,让我们忧愁
曾经的纯真
似乎是已逝的昨天
现在
异性朋友间应该如何交往?
内心坦荡
言语得当
举止得体
异性交往小贴士






男生猜一猜:小松送出小纸条后,会是怎样的心理呢?
女生猜一猜:小雅收到小纸条后,心里会有怎样的感觉呢?
现场连线小雅妈妈,分享她的爱情故事......
爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善,也包含婚姻的目的、家庭的责任。
不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。
不,它能承受的只是拿书握笔的力量。
我脆弱的心灵载不动你的款款深情。
我不想让自己的小船过早地搁浅,所以请收回你热烈的目光。
请原谅我的沉默,失去我你并不等于失去一切。
如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。
把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。
那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。

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