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部编版语文二年级上曹冲称象同步练习
曹冲称象讲的是
的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。一个七岁的孩子，想出称象的办法比官员强，比官员妙，这实在难能可贵。曹冲称象的故事，因此广为流传；曹冲爱动脑筋，
，富于联想的品质，值得我们认真借鉴。
一、选择题
1．下列每组中的加点字不完全是多音字的一组是（　　）。
A．转头　为难　　
水分　
铺床
B．闷热
纳闷儿
上当
花丛
C．号叫
时间
好人
爱好
2．曹操的儿子曹冲才七岁。（
）
A．“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
B．“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
3．大象到底有多重呢？（
）
A．“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
B．“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
二、填空题
4．下列选词填空正确的是（
）。
正在
正要
①我________出门，电话铃响了。
②我们________上课，一只小鸟飞进了教室。
③这只青蛙好像________跳起来吃虫子。
以
已
④我________经是小学二年级的学生了。
⑤________后，我要经常帮爸爸妈妈做事。
园
圆
⑥花________里有好几张________桌。
⑦________的苹果真好看。
带
戴
⑧老师________着大家去春游了。
⑨妈妈________的这顶帽子真好看。
A．正要；正在；正要；已；以；园；圆；圆圆；带；戴
B．正在；正要；正要；以；已；圆；园；圆圆；带；戴
C．正要；正要；正在；已；以；圆园；园；圆圆；戴；带
D．正要；正在；正要；以；已；园；圆；园园；带；戴
5．填一填。
例：一(头)大象
一(
)
墙
一(
)
肉
一(
)
秤
一(
)
柱子
一(
)
大船
一(
)
大树
一(
)
线
一(
)
大官
一(
)
石头
6．仔细看“曹”这个字，你怎么记住它？
_____________________________________________
7．写出带有下列部首的字。
亻（____________）???木（_____________）????
艹（_____________）
刂
（____________）????
扌（___________）??
纟（_____________）
讠（_____________）??
女（_____________）
8．比一比，组成词语。
岁（______）
做（______）
底（______）
站（______）
多（______）
故（______）
低（______）
战（______）
三、现代文阅读
张衡的故事
儿时的张衡天资聪明，特别喜欢思考问题。
有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。
9．读短文，完成填空。
（______）的张衡
（______）地叫道
10．短文讲述的是张衡小时候到_________挖野菜时看到_________________________的故事。
11．太阳刚刚升起的时候，张衡看到自己的影子_________
；中午，他看到自己的影子_________
。妈妈告诉他这是什么原因呢？用“
”画下来。
12．读了短文，你觉得张衡是一个怎样的孩子？
（选一选，可多选）
A．善于观察
B．勇敢
C．乐于思考
阅读短文回答问题。
礼物
有一个农民，十分勤劳。他有一个菜园。有一天，他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜，所以又惊奇又高兴。他想了想，决定把这个大南瓜送给国王。
于是，他带着礼物去见国王了。国王很满意，赐给农民一匹马，以示感谢。农民大喜，接受了礼物，谢了恩，就回家了。
全城都知道了这个消息。一个富人想：农民送了一个南瓜，就得到那么丰厚的礼物，那我送给国王一匹骏马，他会赠给我更珍贵的东西。于是，富人选了一匹最好的马，牵到王宫里，送给了国王。
国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物，道了谢，接着叫仆人来，说：“这个人给了我一匹好马，我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”
13．读一读这个寓言故事，再根据故事内容选一选。
A．一个大南瓜　　
B．一匹马
农民送给国王（____），国王赐给农民（____）。富人送给国王（____），国王回赠给富人（____）。
14．读一读画横线的句子，想一想富人的“奸计”是什么。你能在第3自然段中找到答案吗？请用波浪线画出来。
15．国王说：“这个人给了我一匹好马，我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”国王这句话表明了什么？在正确答案后面画“√”。
(1)国王看穿了富人的奸计。(　　)
(2)国王很喜欢富人送的马。(　　)
四、书面表达
16．学习了《曹冲称象》这个小故事，同学们又增加了很多知识。请你写一段话，用上“故事、办法、聪明”。相信你写的一定很精彩!
_______________________________________________________________________________
参考答案
1．B
2．A
3．B
4．A
5．面
块
杆
根
艘
棵
根
位
块
6．曹是上下结构的字，上面部分的笔顺：横、竖、横折、横、竖、竖、横
7．你他
林材
草花
到利
打扫
约纪
说话
好如
8．岁月；
做事；
底气；
站立；
多少；
故人；
低下；
战士
9．
天资聪明
惊奇
10．
田野中
影子
11．
长长的
缩成一团，踩在脚下
12．AC
13．
A
B
B
A
14．一个富人想：农民送了一个南瓜，就得到那么丰厚的礼物，那我送给国王一匹骏马，他会赠给我更珍贵的东西。
15．(1)√
16．今天我们学习了曹冲称象这个故事,使我们不得不佩服曹冲的聪明,居然才8岁就懂得运用水的浮力来称大象的办法,真是非常聪明,非常了不起。
思维导图
知识梳理
过关演练
试卷第1页，总3页

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