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习近平爷爷心系人民群众
教学目的：
1.对图文的认知、了解，向学生渗透习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献。21cnjy.com
2.了解习近平主席心系人民群众，关心百姓生活的领袖精神。
3.使学生从心底产生对习近平主席的热爱与敬佩之情。
4.使学习能因我们国家有这样一位伟大领袖而感到骄傲和自豪。
教学重难点：
使学生了解习主席关心人民群众的伟大情怀，使学生产生对领袖的热爱之情。
教学准备：课件
教学过程：
一：习近平同志简介
习近平，男，汉族，1953年6月生，陕西富平人，1969年1月参加工作，1974年1月加入中国共产党，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。21·cn·jy·com
现任中国共产党中央委员会总书记，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。www.21-cn-jy.com
二：引用习近平同志的话，渗透中国共产党人全心全意为人民服务思想。
师：习近平爷爷曾经说过这样一句话：“我最牵挂的还是困难群众，他们吃得怎么样、住得怎么样，能不能过好新年、过好春节。”2·1·c·n·j·y
习近平爷爷不但这么说，也是这么做的。他多年来多次亲身进入人民群众中间，关心大家的生活。无论是少数民族群众的家里，还是风雨交加的码头上，都留下了他的身影。今天请同学们随老师的镜头一起去探寻习近平爷爷的足迹。
三：交流习近平同志牵挂人民群众的经历
1：课件出示图①，指导观察学习。
⑴师：阅读图旁边的文字，你了解了什么？
⑵生阅读交流。
⑶师：从图中习近平爷爷的动作、表情，你猜猜习爷爷会说些什么呢？两位小女孩的表情如何，她们的心情怎样?她们又会对习爷爷说些什么呢？
全班讨论交流。
⑷感悟习近平同志关心青少年的健康成长。
2：课件出示其它图形内容，引导学生交流。
⑴学生分组交流图形内容，了解文字所表达的意思。
⑵感悟习爷爷以及中国共产党人始终不忘初心，牢记使命，与人民同呼吸、共命运、心连心，全心全意为人民服务的精神。21世纪教育网版权所有
⑶师小结：
习近平总书记以心系苍生、真挚深厚的为民情怀，始终把人民群众装在心里，始终惦记人民群众冷暧，始终为人民群众福祉奋斗，在领航中华民族伟大复兴的恢宏实践中极大丰富和发展着马克思主义群众观，带领全党书写着密切与群众血肉联系的历史新篇章。【来源：21·世纪·教育·网】
四：课后延伸
同学们，在习爷爷的心里，群众利益无小事，一枝一叶总关情。课后请大家继续收集关于习爷爷心系群众的事迹，制件手抄报。21教育网
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精品试卷·第
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