综合实践活动沈阳社版七年级 7.探寻声波的奥秘 课件(21ppt)

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综合实践活动沈阳社版七年级 7.探寻声波的奥秘 课件(21ppt)

资源简介

(共21张PPT)
探寻声波的奥秘
——能听会说的温度计
猜猜看?
智能家居
能说会听的温度计
皇姑区素质教育学校
语音播放模块
热敏电阻
A
PWR
I
H
G
B
C
D
E
F
控制模块
测一测
怎样为我们的温度计
制作一件漂亮的外衣呢?
3D模块的基本造型
1、铆钉安装和拆卸的方法(根据情况可以
考虑使用工具)
2、短铆钉、长铆钉、螺丝钉分别适合组装
几层模块
3、平面图形和立体图形的组装方法
小组
探究
铆钉的使用
小组分工合作的
制作步骤
第一步:小组分工与合作
1、选出组长、检查员、记录员
2、人人有责,合作完成本组作品
小组分工合作的
制作步骤
第二步:创意构思并绘制草图
1、根据设计要求进行创意设计
2、集思广益,最后选出最佳设计
小组分工合作的
制作步骤
第三步:在规定时间内分工合作,完成
作品
1、在组长的带领下,有秩序的组装作品,
2、随时做好零部件的整理,切勿丢失和
损坏零部件
小组分工合作的
制作步骤
第四步:展示作品,汇报交流
1、汇报员介绍作品的创意灵感,
制作经验等
2、为自己喜欢的作品点赞
小组分工合作的
制作步骤
第五步:拆卸作品,用具归位
1、将拆卸下来的模块,按形状统一
归位
2、由检查员对桌面和地面进行
最后的检查
各组评价标准:
1、造型美观,形象生动
2、制作方法多样,多层次造型
3、规定时间内完成作品,用具整齐归位

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