资源简介

(共11张PPT)
静谧的世界
综合实践活动课程
（涵盖内容）：
1.研究性学习
2.社区服务与社会实践
3.劳动与技术教育
4.信息技术教育
综合实践活动课程
（基本特征）：
1.国家规定
2.地方管理
3.校本开发
千手观音背后的故事：
《千手观音》使亿万观众记住了一个至纯至美的团队,他们全都身在无声的世界里，
只是从老师简单的节拍中，凭着自己的想象，去翩翩起舞。站在第一位的舞蹈演员邰丽华是整个舞蹈的灵魂。
今天老师就带领大家走进静谧的世界，去了解一下聋哑人交流的方式。
问题与讨论：学手语
1.很？
11.帮助？
2.高兴？
12.对不起？
3.认识？
13.请？
4.你？
14.往前？
5.很高兴认识你？
15.走？
6.谢谢？
16.左？
7.不用谢？
17.
右？
8.好？
18.转?
9.你好？
19.就？
10.需要？
20.是？
1.
马路上过来一位盲人，他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮时尚的男青年，
男青年生气的一把推倒盲人，还骂了一句，头也不回地走了。
另一位民工一样打扮的男人看到了，跑过去把盲人扶起来，同时扶着他过马路。
旁白：残疾人更需要我们的理解与尊重，从现在开始，我们要多去理解和尊重残疾人。
2.
公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，他慢慢地朝着公交车上一个没人坐的位置走去，
一位漂亮妇女就当没看见一样，急冲冲跑过去抢了那位置，腿疾的乘客无可奈何地站
在旁边，一位女学生看到了，主动把自己的位置让给他。
旁白：心灵美，才是真正的美。残疾人的生活真的太不容易了，从现在开始，
我们要多关心和帮助残疾人。
3.
哑剧：一位男士在卖报纸。一位聋哑妇女跟路边的一位行人问路，
行人不知道她是聋哑人也不会手语，就跟她说话，可是聋哑妇女怎么也不懂，
行人骂了一句，“原来是个哑巴啊，扭头就走了。”
聋哑妇女急得东张西望，
卖报纸的男士看见了，过来帮助她，比划半天，卖报纸的男士终于明白了，
给她指了路（手势：你好。你需要帮助吗。点头。往前走右转。就是。谢谢。不用谢。）
旁白：此时无声胜有声。助人是一种美德，赠人玫瑰，手留余香。
小品
总结：
本节的活动在大家积极地参与下，圆满完成了。活动中看到了你们的社会责任感和在小品表演中的个性新颖的创意，希望你们以后再接再厉。

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