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(共18张PPT)
5.雾和云
一、自然界中哪里有雾？哪里有云？
思考：
●你在什么时候见过雾？
●雾是什么样子的？
●生活中有没有类似雾一样的“冒白气”的现象？
二、雾是怎样形成的？
思考：为什么A区域没有“白气”，而B区域有“白气”？
猜想：“白气”是怎样形成的？
A
B
猜想假设
实验材料
盛有温水的烧杯
冰块
取冰夹
实验方法
1.在烧杯中倒入不冒“白气”的温水。
2.用取冰夹夹取冰块，把冰块接近杯口，观察现象；
再把冰块移开，观察现象。
3.反复做三次，观察现象。
温馨提示
用取冰夹夹取冰块时，要小心，防止冰块掉落。
小组分工合作，仔细观察现象，及时填写实验记录单。
实验现象
实验记录单
我的猜想：
实验方法
实验现象
1.将冰块接近杯口
2.将冰块移开
实验结论
实验结论
空气中
水蒸气
遇冷
凝结
小水滴
雾的形成原因：
1.空气中含有水蒸气，这是从地球表面的土壤、江河、湖海、植物体内有水蒸发出来的。
2.夜晚，由于没有太阳照射，大地散热很快，到了早晨，靠近地面的气温比较低。这时，空气中的水蒸气就会凝结成许多小水滴或小冰晶，聚集在一起，漂浮在低空，这就是雾。
3.由于早晨地面上的气温较低，因此，雾多发生在早晨，日出后地面气温逐渐上升，雾便会逐渐消散。
木本植物茎横切细胞
三、云的形成原因
联系图片，思考雾和云的联系？
①我的泰山之旅：早晨8:00出发，
山脚下我看到蓝天白云。
②中午爬到天街穿行在大雾里，冻得直哆嗦。
骨细胞
动物表皮细胞
动物表皮细胞
口腔黏膜细胞
人血细胞
蛙卵细胞
根据雾的成因推想云的形成原因：
从地面到高空，气温逐渐降低，每升高100米气温约降低0.5摄氏度，地面空气中没有凝结的水蒸气上升到空中，遇冷又凝结成了小水滴或小冰晶，随着水蒸气不断上升，小水滴或小冰晶越集越多，漂浮在高空，就是我们看到的云。
雾和云的相同点与不同点：
相同点：
都是空气中的水蒸气遇冷，凝结成的小水滴或小冰晶。
不同点：
雾：在低空形成，接触地面。
云：在高空形成，不接触地面。
四、雾和云与人类的关系
有利于形成高山云雾名茶和名贵药材的生长。
有利于沙漠动植物维持机体水分需求。
能见度低，易造成交通事故。
空气灰尘多，不利于户外运动。
天空中的云形态各异，有的还能告诉我们很多天气异象呢。
我叫卷云。
我叫地震云，看见我要小心啊！
还有哪些云？你知道吗？
乌云密布，说的就是我呀！
天气谚语（云）
　红云变黑云，必有大雨淋。天上豆英云，地上晒死人。
　日落乌云涨，半夜听雨响。日落胭脂红，非雨便是风。
　日落云里走，雨在半夜后。西北起黑云，雷雨必来临。
　云自东北起，必有风和雨。有雨山戴帽，无雨山没腰。
雾和云与我们的生活有着密切的联系，有利有弊，我们要科学认识，扬长避短。
查阅资料，了解雾和霾有什么区别？

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