资源简介 说明:本试卷分为两部分,共100分。第一部分:技术与设计基础,共50分,考试时间60分钟,考试形式:开卷。第二部分:技术设计与制作,共50分,由学校根据考试方案结合选定题目安排考试时间及时完成。注意事项:1.第一部分的单项选择题,有条件的学校,建议使用答题卡答题。2.制图题请用直尺、圆规、铅笔等规范答题。第一部分 技术与设计基础(共50分)第一部分共33道题,第1-30题为选择题,每题1分,共30分;第31-33为设计应用题,分步得分,共20分。Ⅰ卷一、单项选择题(每题1分,共30分)1、下列对通用技术理解错误的是( )A.通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。B.通用技术是指信息技术之外,较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术。C.通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。D.通用技术课程旨在提高我们的技术素养,为我们应对未来挑战,实现终身发展奠定基础。2、2011年11月3日凌晨,我国的神八飞船成功对接天宫一号,中国叩开空间站时代大门。神八飞船和天宫一号太空对接流程环节如下:①实体接触和刚性连接;②缓冲和校正;③拉近和拉紧;④相遇和捕获。请选出正确的对接流程顺序( )A. ①③③④ B. ④②③① C. ②③①④ D. ③②④①3、考虑到人机关系,一扇可以正负90度拉开的门(既可以朝里开,也可以朝外开)最不适合当做以下哪种门?( )A.银行大门 B.酒店大门 C.麦当劳大门 D.教室大门4、右图所示这款鼠标酷似一个红草莓,形象逼真,令人爱不释手,而鼠标又具有良好的人机关系。该产品主要体现了设计的( )A.创新原则、经济原则 B.经济原则、道德原则C.美观原则、实用原则 D.技术规范原则、可持续发展原则5、如果有人被食物或异物卡住喉咙,要用海姆立克法急救,如果患者神志清醒,下列关于海姆立克法的操作要领中哪项是不正确的?( )A.一手握拳,拳心向内置于患者的肋骨和肚脐之间B. 站在患者身前C.以环抱方式D. 另一手捂按在拳头上,急速用力向里向上挤压6、如图是一款可移动式的宣传栏,为了增加其稳定性,合理有效的措施是( )A.支撑直杆改为折叠结构 B.增加宣传栏底架的重量C.增加宣传栏的厚度 D.减少宣传栏的长度7、最近国外某公司设计试制了一款飞行汽车,陆地行驶速度100公里每小时,空中飞行速度达260公里每小时。公司发言人说:“我们正在探索将陆地车辆和直升飞机的优势结合在一个交通工具上,使其具有灵活性,利用这种新技术,即使在交通不便的地形也能行驶如飞。2015年将推出飞行汽车系统。” 飞行汽车显著的体现了系统的( )A.相关性和目的性 B.整体性和环境适应性 C.目的性和相关性 D.动态性和目的性8、在制作过程中,不是锯齿崩裂的原因是( )A. 起锯角度和方向不对 B. 锯齿粗细选择不当C. 锯条装得过紧或过松 D. 突然碰到砂眼、杂质9、减速器是一种用于降低转速、传递动力、增大转动力矩的独立传动部件。如图所示的减速器是工农业生产中常用的机械部件。维修工程师为了判断其内部故障,常用的方法是通过转动输入轴,根据减速器发出的声音来判断故障。该诊断方法属于( )A.黑箱方法 B.功能模拟法 C.干扰法 D.虚拟试验法10、某景区湖的湖底沉积了大量淤泥,管理处要对其进行清理。清理工程需要挖掘、运输、淤泥处置等多项费用。为了在完成清理工程的同时节约资金,最好采用( )。A.雇佣工人完成挖掘、运输和淤泥处置工作B.通过招标降低挖掘、运输和淤泥处置等工程费用C.通过招标将挖掘和运输费用降低,同时将湖底挖出的淤泥当肥料出售D.自己购买挖掘机械和运输车辆,完成该工程11、选出与其它三项不同的设计表现图( )12、现代社会流行的知识产权制度体现了在市场经济条件下,人们对知识的尊重和保护,下列对知识产权制度理解正确的是( )A. 知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性B. 所有技术产品都可以申请到专利权C. 所有技术产品都需要申请专利权D. 知识产权制度能使发明创造获得最大经济效益13、如图所示是李林同学的折叠式小书桌设计方案,从该方案中我们可以知道( )A.小书桌的最小高度为100mm。 B.小书桌采用铰链接,结构稳固性较差。C.适合阅读的桌面倾斜角约30度。D.小书桌的桌面角度调节后无法固定。14、有一家公司近日研发出了一款新型智能电动车,它能够360度旋转,横向行驶,司机可以手控或者自动驾驶,并且比较有效地解决了人们共同关注的问题,比如停车难,环保能源以及市内短距交通问题。这款智能电动车依靠新型铁锂充电电池为动力,时速可达40公里,充满一次电可以行驶100公里。下列关于该车的说话中不恰当的是( )A. 智能车体现了设计师的创新思维 B. 智能车的设计符合“低碳经济”的要求C. 轻量化设计让智能车有了安全性 D. 技术的发展为智能车的设计创造了条件15、2012年4月15日,央视《每周质量报告》节目《胶囊里的秘密》,曝光河北某些企业,用生石灰处理皮革废料,熬制成工业明胶,然后卖给浙江新昌的一些企业制成重金属铬超标药用胶囊,最终流入药品企业,进入患者腹中。从技术性质和设计原则的角度来看,下列评价正确的是:毒胶囊事件体现了技术的( )和设计的( )A. 创新性和经济原则 B. 综合性和规范原则C. 目的性和实用性原则 D. 两面性和违背了设计的道德原则16、如图所示的创意书架,两端的支承柱固定在墙上,弹性织带套在两支承柱上,中间用一块木板撑起:下列受力分析中正确的是( )A. 支承柱受拉、织带受拉、木板受扭转B. 支承柱受弯曲、织带受压、木板受弯曲C. 支承柱受弯曲、织带受拉、木板受压D. 支承柱受压、织带受拉、木板受剪切17、如图所示为福银高速公路某路段上运行的汽车速度监测系统,测速雷达测量车速,经控制器判断后,控制摄像头将超速车辆的图像信息记录下来,作为违章处罚的证据,该速度监测系统中的被控对象是( )A.汽车 B.测速雷达 C.摄像头 D.速度显示器18、判断下列哪个是正等轴测图。( )A. B. C. D.19、如图所示,三视图所对应的物体的尺寸是( )。A.长 35厘米,宽 18 厘米,高25 厘米B.长 35厘米,宽 25 厘米,高18 厘米C.长 35毫米,宽 25 毫米,高18 毫米D.长 35毫米,宽 18 毫米,高25 毫米阅读材料,回答20、21两个小题:粽子是中华民族的特色风味。做粽子的步骤如下:①准备材料(浸泡糯米、花生,腌制五花肉等),②装米(取粽叶折出漏斗状,装入适量的米和配料),③捆扎(粽子没捆紧,容易露馅,粽叶的香味也进入不了粽子里面,但是豆沙粽、肥肉粽不宜扎太紧,那样米容易夹生),④烧煮(将粽子放入已经烧开的水中蒸煮)。20、做出的粽子风味独特,是因为( )。A.粽子的米少配料多 B.做粽子的过程比做普通做饭多了包裹粽叶的环节C.粽子包裹紧实 D.粽子的整体制作工艺与普通做饭的工艺不同21、今年,王阿姨乔迁新家到河北石家庄,端午节时,祖籍南方的王阿姨包了许多鲜肉粽送给邻居,但是多数邻居吃过之后,评价不高,导致这个结果的下列因素中属于约束条件的是:( )A.粽子捆扎太紧 B.材料腌制时间不够 C.北方喜食果品馅粽 D.粽叶香味不够22、裁剪是制衣过程的一个环节,传统裁剪的流程是:整理布料→划线→裁剪;现代服装生产将裁剪流程优化为:将多层布料放整齐后,直接用电脑控制自动裁剪。此流程优化的主要目标是( )A. 减少误差 B. 方便缝制 C. 提高效率 D. 节约人力成本23、下列活动属于技术活动的是( )A.摩尔定律的发现 B.钳工操作 C.研究将热能转化为动能的机械 D.宇宙大爆炸理论如图所示是一款折叠式人字木梯。请分析梯子的整体结构,回答24、25两道小题。24、如果想加工一个如图所示的木梯,需要用到的设备和工具是( )①锯子;②凿子;③划针;④刨子;⑤板牙;⑥锤子。A.②③④⑤ B.①②④⑥ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥25、若要检验人字木梯是否牢固,合理的试验方案是( ),接着观察梯子是否损坏。A.在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物B.在梯子最上面一档踏脚板上放置与成人相当的重物C.同时在梯子各档踏脚板上放置与成人相当的重物D.在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,然后将重物逐档向上移动26、现代人的生活节奏紧凑,生活压力较大。如果家里空间充裕,添置一个藤吊篮,供业余时间坐在其中小憩片刻是一个不错的选择。如图所示藤吊篮是根据人体力学设计的,底座采用加厚钢管,支撑面较大,吊篮与支架用弹簧连接,坐垫采用高弹性棉,可为人们提供最大程度的放松筋骨恢复体力的享受。悠雅随时飘动,细细品味生活。从人机关系和结构的角度分析,下列哪个说法更合适( )A.安全高效,是典型的框架结构 B.健康安全,是组合结构C.健康高效,会晃动,稳定性不够 D.健康舒适,不易翻倒27、服装具有保护和装饰的基本功能,还具有一定文化内涵。孙中山先生设计的中山装表示哪些意思呢?请仔细观察右图后,从下列选项中选出合适选项( ) ①衣服口袋②门襟纽扣③袖口钮扣A.①表示礼义廉耻,②表示五权宪法,③表示民族民权民生。B.①表示民族民权民生,②表示五权宪法,③表示礼义廉耻。C.①表示礼义廉耻,②表示民权民生,③表示民族五权宪法。D.①表示五权宪法,②表示礼义廉耻,③表示民族民权民生。28、地震是因为地壳内集聚的构造应力突然释放而产生弹性波,从震源向四周传播引起的地面颤动。强烈的地震常常造成房屋倒塌,人员伤亡,引起火灾、水灾、有毒气体泄漏,还可能造成海啸、滑坡、地裂缝等次生灾害。以下关于抗震救灾说法哪一项是错误的( )A. 不要恐慌和拥挤,听从指挥,有序撤离B. 教室内,迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下C. 教室外,就地蹲伏,避开高大建筑、河边、陡坡旁D. 来不及撤离时,不要躲在床下桌下和小跨度的房间、卫生间里。29、钻头(即麻花钻)是机械行业中用途最广泛和最常用的消耗性工具。小张在工厂修磨钻头的实践中发现手工修磨钻头无依靠及参照物,影响到工作的精度和质量,于是开发研制了 “钻头刃磨器”。成功地解决了磨钻头困难的问题。“钻头刃磨器”课题的发现来源于( )A.观察生活 B.收集分析信息C.技术研究 D.专家指点30、汽车在行驶过程中,如果发生意外产生剧烈撞击,车内的安全气囊能自动打开,可以比较有效地保护车内的乘员。设计安全气囊要考虑的因素有( )①灵敏度高,一有震动就打开;②气囊内的气体不可燃;③打开时不能爆炸;④打开时不能伤害乘员。A. ①②④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③三明市2012年普通高中通用技术学业基础会考试卷答题卷说明:本试卷分为两部分,共100分。第一部分:技术与设计基础,共50分,考试时间60分钟,考试形式:开卷。第二部分:技术设计与制作,共50分,由学校根据考试方案结合选定题目安排考试时间及时完成。第一部分:基础知识 第二部分:设计与制作 总得分:(100分) 总评:(合格/不合格)一、单项选择题(30分) 二、设计应用题(20分) 设计与制作(50分)Ⅱ卷第一部分:技术与设计基础知识(共50分)单项选择题(30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30二、技术与设计应用题(共20分)本部分共3道题,第31题5分,第32题7分,第33题8分,分步得分,均是必答题。31、根据立体图补全三视图。(5分)32、这是一个模拟生态小岛建设的小游戏,小岛的发展等级程度取决于8个实践研究项目的开发先后顺序,发展宗旨是重视生态环境的保护。小岛的建设发展过程中的注意事项有:【1】单个项目是无法发展的;【2】先开发的项目比后开发的项目发展程度高;【3】8个项目相互影响,基础工程的规划会影响未来技术的发展,比如项目A、B是项目C的基础,先开发A、B,再开发C,A、B会升级,接着C也会升级,总共有2次升级;但是如果先C,再A、B,只有C会升级;【4】只要小岛8个项目的发展顺序科学合理,小岛就能蓬勃发展,但是只有一种顺序会让所有项目都发展到最高级,并使得小岛的生态环境得到改善和保护,形成一个生态循环系统。【5】开发第四个项目之后会有一次火山爆发和地震,发展程度低的建筑将会倒塌,并需要保留一定的树林防止环境被破坏。(1)请你为小岛的8个项目安排一个最佳发展流程,用简易流程图的方式表达。(5分)(提示:先判断项目间的内在联系,找出基础项目。)①:机械工具②:电气能源③:计算机及信息工程④:进驻建设者及路桥工程⑤:车船制造及资源开发⑥:环境保护⑦:建筑房屋⑧:生物化学你认为最佳的发展顺序是:①→ →⑧(2)根据你学过的系统知识分析上述材料。(2分)这个生态小岛的建设突出体现了:33、太阳能是一种可再生能源。如右图所示:太阳能热水器是当前应用范围广泛、技术成熟、经济性好的太阳能利用设备。集热器是主要加热元件,电加热器是辅助加热元件,所以它省电。但是遇到阴天和寒冷季节,出水温度偏低时,就需要电加热器辅助加热。太阳能热水器辅助电加热系统的温度自动控制过程如下:当集热器收集的热量不够时,控制器发出的指令,控制电加热器产生热量,传感器检测输出端的水温,反馈给控制器与设定温度进行比较,控制器根据比较得到的偏差值来控制电加热器的工作状况,以达到稳定热水器出水温度的目的。关于太阳能热水器,请你回答下列问题:(1)温度控制系统的控制方式属于 控制(填写“开环”或“闭环”)。(1分)(2)传感器应选用 (选择其中一项:①温度传感器②压力传感器③水位传感器)。(1分)(3)所采用的零部件表面作了防腐蚀处理、不易氧化。这反映了系统的 (在下列选项中选择一项:①相关性②整体性③环境适应性)。(1分)(4)太阳能热水器的设计突出体现了设计的经济原则、实用原则、 原则。(1分)(5)影响热水器的出水温度的主要因素有出水流量、气温、电压不稳等,这在控制技术中叫做 。(1分)(6)请在下列太阳能热水器辅助电加热温度控制系统方框图中写出有关要素和物理量的名称。(3分) ① ② ③三明市2012年普通高中通用技术学业基础会考试卷第二部分 设计与制作(共50分)说明:1.第二部分的设计与制作,由学校根据三明市2012年会考的时间要求,结合选定题目安排考试时间。2.《设计与制作》共12个参考选题,考生可以任意选择一题作答。亦可根据课程标准自选一个设计与制作课题作答。1、桥梁模型;2、房屋模型;3、叫醒赖床者的装置;4、学生专用型台灯;5、自动浇花装置;6、无尘黑板擦;7、多功能课桌椅;8、创意书架;9、简易机器人;10、下雨时会自动伸缩的晾衣控制装置;11、为生活提供便利的自制品;12、其它符合课本要求的制作。设计与制作项目名称 :得分 阅卷人一、设计部分(25分,3+9+5+5+3,设计内容由学生完成):34、问题背景(简要说明发现与明确问题的过程)(2分)35、设计要求的分析(包括功能要求和技术标准)(2分):36、设计分析(①主要组成部分②从物、人、环境三方面分析结构造型、部件材料的选取、连接方式等)(5分)37、设计草图及方案文字说明(文字说明包括草图上没有全部表达出来的设计方案的补充说明,各部分功能说明,和创意设计部分的说明等)(8分)38、制作说明(包括三视图及尺寸标注,制作工具、材料数量,制作步骤)(4分)39、测试、评估及优化(4分)(1)设计一个技术试验方案,用于测试产品性能(例如:稳定性、强度、功能)。(2分)并参照设计的一般原则对产品进行评价。(2分)试验名称:试验目的:试验准备:试验方法和步骤:评价:(2)优化意见(选答)得分 阅卷人二、制作部分:(25分)(学生按时上交作品,由教师根据要求评分。)要求:1、制作出与设计图纸相符的产品。(7分)2、安全、合理、正确使用工具,符合工艺要求。(5分)3、制成的产品符合规定尺寸,结构稳定,造型美观。(7分)4、产品的连接合理,使用方便。(6分)三明市2012年普通高中通用技术会考试卷 参考答案第一部分:基础知识(共50分)一、单项选择题(30分)二、技术与设计应用题(共20分)31、虚线2分,实线3分,共5分第二部分:技术设计与制作(共50分)该部分由各校自行根据学生设计与制作进行评定,并将第二部分的分数统计到总分栏,最后进行总评。第2题图第6题图第7题图第14题图第9题图第14题图第15题图第16题图第17题图第19题图第24题图第26题图第27题图第31题图第32题图第33题图 展开更多...... 收起↑ 资源预览