资源简介 23.3相似三角形3相似三角形的性质学习目标:1.理解相似三角形的性质定理.(重点)2.会灵活运用相似三角形的性质定理解决问题.(难点).自主学习一、新知预习问题:相似三角形中对应高、中线、角平分线、周长和面积的比和相似比间有什么关系?【归纳】相似三角形的性质定理1:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比,都等于____________.相似三角形的性质定理2:相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于____________.合作探究一、探究过程探究点1:相似三角形的性质定理1【证明猜想】如图,△ABC∽△A′B′C′,相似比为k.AD、A′D′分别为BC,B′C′边上的高,求证:=k.(提示:运用两角对应相等先证△ABD∽△A′B′D′)AE、A′E′分别为BC,B′C′边上的中线,求证:=k.(提示:运用两边对应成比例且夹角相等先证△ABE∽△A′B′E′)AF、A′F′分别为∠BAC,∠B′A′C′的平分线.求证:=k.【归纳总结】相似三角形的性质定理1:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比,都等于______.【针对训练】1.若两个相似三角形的相似比是2∶3,则它们的对应高的比是,对应中线的比是,对应角平分线的比是.探究点2:相似三角形的周长之比【问题】图中(1)(2)(3)分别是边长为1、2、3的等边三角形,它们都相似吗?与(2)的相似比=______,(1)与(2)的周长比=______,(2)与(3)的相似比=______,(2)与(3)的周长比=______.【归纳总结】相似三角形的周长比等于______.【针对训练】2.两个相似三角形的一对对应边长分别是24cm和12cm.若它们的周长之和是120cm,则这两个三角形的周长分别为______和______.探究点3:相似三角形的面积之比【典例精析】例如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别交AB,AC于点D,E,若AD∶DB=1∶2,则△ADE与△ABC的面积之比是( )A.1∶3B.1∶4C.1∶9D.1∶16例1题图针对训练第4题图【归纳总结】在运用“相似三角形的面积比等于相似比的平方”这一性质时,同样要注意是对应三角形的面积比.【针对训练】3.已知△ABC∽△A′B′C′且S△ABC∶S△A′B′C′=1∶2,则AB∶A′B′=__________.4.如图,已知梯形ABCD,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O,△AOD与△BOC的面积之比为1∶9,若AD=1,则BC的长是__________.二、课堂小结相似三角形的性质定理1相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比,都等于_________相似三角形的性质定理2相似三角形周长的比等于_______,面积的比等于____________.当堂检测1.如图,已知△ADE∽△ABC,相似比为1∶3,则AF∶AG=( )A.1∶3B.3∶1C.1∶9D.9∶1第1题图第2题图2.如图,已知D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE∥BC,且S△ADE∶S四边形DBCE=1∶8,那么AE∶AC等于( )A.1∶9B.1∶3C.1∶8D.1∶23.两个相似三角形对应的中线长分别是6cm和18cm,若较大三角形的周长是42cm,面积是12cm2,则较小三角形的周长为______cm,面积为______cm2.4.如图,D是△ABC的AB边上的一点,==.试说明△BCD∽△BAC;(2)若△BCD的周长是32cm,求△ABC的周长.参考答案自主学习一、新知预习相似比相似比的平方合作探究一、探究过程探究点1证明:(1)∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B=∠B′.∵∠ADB=∠A′D′B′=90°,∴△ABD∽△A′B′D′.∴==k.(2)∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B=∠B′.=k.∵AE、A′E′分别为BC,B′C′边上的中线,∴BE=BC,B′E′=B′C′,∴==k.∵=k,∴△ABE∽△A′B′E′.∴==k.(3)∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B=∠B′,∠BAC=∠B′A′C′.∵AF、A′F′分别为∠BAC,∠B′A′C′的平分线,∴∠BAF=∠BAC,∠B′A′F′=∠B′A′C′.∴∠BAF=∠B′A′F′.∴△ABE∽△A′B′E′.∴==k.【归纳总结】相似比【针对训练】1.2∶32∶32∶3探究点2【问题】【归纳总结】相似比【针对训练】2.40cm80cm探究点3【典例精析】例C【针对训练】3.1∶4.3二、课堂小结相似比相似比相似比的平方当堂检测1.A2.B3.144.解:(1)证明:∵=,∠B是公共角,∴△BCD∽△BAC.(2)∵△BCD∽△BAC,∴=.又∵△BCD的周长是32cm.△ABC的周长是56cm. 展开更多...... 收起↑ 资源预览