资源简介 3.余角和补角学习目标:1.了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的性质(重点);2.会根据余角和补角的性质进行简单的运算和说明理由(难点).自主学习一、知识链接根据上节学习的内容,填空:如图①,在长方形中,∠1+∠2=°,∠3+∠4=°.图①二、新知预习(预习课本P152-153)填空并完成练习:1.两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为______(简称为两个角______).如图①,可以说∠1是∠2的余角,或∠2是∠1的余角,或∠1和∠2互余.2.两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为______(简称为两个角______).如图①,可以说∠3是∠4的补角,或∠4是∠3的补角,或∠3和∠4互补.练习:1.图中给出的各角,把互为余角的连接起来:2.图中给出的各角,把互为补角的连接起来:合作探究要点探究探究点1:余角与补角的概念操作1测量下列2组角的度数,你发现了什么?操作2测量下列2组角的度数,你发现了什么?【要点归纳】(1)如果两个角的和等于,那么就说这两个角互为余角,简称互余;几何语言:如果∠1+∠2=90°,那么∠1与∠2互为余角;(2)如果两个角的和等于,那么就说这两个角互为补角,简称互补;几何语言:如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互为补角.例1填表:∠a∠a的余角∠a的补角5°32°45°77°62°23′x°【针对训练】1.若∠A与∠B互为余角,∠A=40°,则∠B=( )A.140°B.40°C.50°D.60°2.下列叙述正确的是( )A.180°是补角B.120°和60°互为补角C.30°和60°是余角D.90°是余角3.已知∠α=52°12′,则∠α的余角为,补角为.探究点2:余角和补角的性质操作和同学每人画一个55°的角,然后画出它的余角和补角,观察你和同学画的,你发现了什么?【要点归纳】余角的性质:同角或等角的余角相等;补角的性质:同角或等角的补角相等.例2将一副直角三角尺按下列的不同方式摆放,则∠1与∠2都是锐角且相等的是( )A. B. C. D. 例3如图,C,O,E在同一条直线上,∠AOB=∠EOD=90°.(1)请说出∠1与∠3之间的关系?并试着说明理由;(2)找出∠3的余角和补角.【针对训练】1.如图,将一副直角三角板按如图所示放置,若∠BOD=70°,则∠AOC的度数为.第1题图第2题图2.如图,O是直线AB上一点,射线OC是∠AOB的平分线,∠DOE=90°,则∠AOD=∠ ;依据: .二、课堂小结当堂检测1.下列四个角中,有可能与70°角互补的角是( )A.B.C.D.2.一个角的余角是它的2倍,这个角的度数是( )A.30°B.45°C.60°D.75°3.一个锐角的补角比这个角的余角大( )A.60°B.90°C.100°D.180°4.如图,∠AOE=∠COD=90°,则图中与∠BOC互余的角有( )A.1个B.2个C.3个D.4个第4题图第6题图5.已知∠A与∠B互余,∠A=20°15'37'',则∠B= .6.如图,∠AOB=90°,若射线OA的方向为北偏东55°,则射线OB的方向为 .7.如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB,∠BOD的平分线,则∠BOE的补角是 .第7题图第8题图8.一副三角板按如图方式放置,若∠α=23°27′,则∠β的度数是 .9.如图所示,∠AOC和∠BOD都是直角.(1)填空:图中与∠BOC互余的角有 和 ;(2)∠AOD与∠BOC互补吗?为什么?参考答案自主学习一、知识链接90180二、新知预习1.余角互余2.补角互补练习:1.如图所示:2.如图所示:合作探究一、要点探究探究点1:余角与补角的概念【要点归纳】(1)90°(直角)(2)180°(平角)例1解:填表如下:∠a∠a的余角∠a的补角5°85°175°32°58°148°45°45°135°77°13°103°62°23′27°37′117°37′x°90°-x°180°-x°【针对训练】1.C2.B3.37°48′127°48′探究点2:余角和补角的性质例2B 例3解:(1)∠1=∠3,理由是:∵∠DOE=90°,∴∠DOC=180°﹣90°=90°.∴∠DOC=∠AOB=90°,则∠AOB﹣∠2=∠DOC﹣∠2.∴∠1=∠3.(2)∠3的余角有∠2,∠4,∠3的补角有∠AOE.【针对训练】1.70°2.COE同角的余角相等当堂检测1.D2.A3.B4.B5.69°44'23''6.南偏东35°7.∠AOE8.66°33′9.解:(1)∠AOB∠COD(2)∠AOD与∠BOC互补,理由如下:因为∠AOC和∠BOD都是直角,所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°.又因为∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD,所以∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=180°.所以∠AOD与∠BOC互补. 展开更多...... 收起↑ 资源预览