资源简介

《足球：直传斜插式“二过一”战术》教案?
教师
田野
教材
内容
足球——直传斜插式“二过一”战术?（新授）??
教
学
目
标
1、认知目标：使学生能够了解直传斜插式“二过一”战术的概念和直传斜插式“二过一”战术的简单配合方法及该技术在比赛中运用的时机。?
2、技能目标：进一步学习直传斜插式“二过一”战术的配合方法，80%左右的学生能够基本掌握传球时机、方向，及传球后迅速启动、跑动到位。发展学生的灵活性、协调性、速度、奔跑能力和控制球的能力。?
3、情感目标：学习直传斜插式“二过一”战术，提高学生对足球运动的兴趣，通过小组合作学习培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感，体验在攻守对抗中运用直传斜插式“二过一”突破的成功与喜悦感。?
教学重难点
重点：传球时机、方向，传球后跑动到位
难点：传、插时机
课的
部分
教学内容及手段
组?
织?
教?
法
时间
开
始
部
分
1.体委提前找到体育老师准备课上需要的器材，整队集合，报告人数。
2.认真检查学生的服装，禁止带钥匙之类的硬物品。
3.宣布本课内容任务。
4.如果有见习生，安排要妥当。
组织：
△
要求：快、静、齐。
3`
准
?
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备
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?
部
?
?
分
带领学生进行跑步热身。
二、做准备活动
扩胸运动
振臂运动
体转运动
头部运动
静态拉伸
系踝关节运动
三、游戏导入
游戏方法：学生分成两组，每组分成四队五人一小队，每组每一回出一小队进行石头剪刀布（用脚进行），赢得学生去敌对方阵里拿一个球，用脚背外侧运球回到自己的阵地。两分钟内哪一组球多获胜。
组织：四路纵队绕足球场半场跑步。
要求：队伍整齐，精神饱满，。
教法：教师带领做操，喊口令，学生跟着练习。
要求：动作到位。
组织
△
8`
基
?
本
?
部
?
分
一、专项辅助练习：?
2人一组，相距5～6米，原地脚内侧传接球练习?
?
二、学习直传斜插式“二过一”战术??
动作要领：?
将球传到队员脚下（观察传球方向），队员接球后把球传到防守者背后的空位，传球者传球后立即插入防守队员背后接球（注意跑动方向）。
??
领会要点：传球时机、方向是重点；传插时机是难点；球到人到不越位；成功完成二过一。?
三、加难度练习直传斜插式“二过一”战术
动作要领：
一号运球传给七号，七号直接传给一号，一号得球传给四号，四号按一号的方法进行练习
教学形式：本课采用分组不轮换的组织式???
教学方法：?
1、教师示范讲解直传斜插式“二过一”战术?2、学生分组练习?3、教师个别指导?4、教师集中纠正、点评练习情况?5、学生示范，自评、互评、师评??
教学措施：?
1、教师示范讲解直传斜插式“二过一”战术?
要求：认真看示范、观察教师传球时机、方向、力量及传球后迅速启动、插入防守队员背后接球，知道直传斜插式“二过一”战术的概念和运用时机。
2、直传斜插式“二过一”突破标志桶?
要求：运球逼近标志桶，传球时机、角度、方向准确、力量适当?
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基
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本
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部
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分
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四、教学比赛
比赛方法：
分成两组队员，两个人一小队，进行直传斜插式配合然后打门，看哪一组进的球多。
3、教师集中纠正错误动作?
要求：认真听讲，找出自己存在的问题，在后面的练习中改正。?组织：同教法1??
5、优秀生展示，自评、互评、师评?要求：全体学生参与到评价
组织：
教师示范讲解
学生认真听讲
在比赛过程中学生积极参加
?
?
结
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束
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部
?
分
一、教师要求体委整队集合。
二、通过观察学生的练习按照学生练习的程度进行小结讲评。
三、教师带领学生做放松运动。
四、教师要求体委带领几个学生收拾器材。
组织：四列横队。
教法：教师示范，学生跟着练习。
要求：放松充分，认真听讲评。
4`

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