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新课导入
大家都知道历朝历代的皇帝都想长生不老，秦始皇、万历等等，皇帝真的可以万岁吗？在现实生活中，人真的可以长生不老吗？
秦始皇
第四单元
生命的思考
第八课
探问生命
第一框
生命可以永恒吗
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1.知道每个人的生命都是属于我们自己的奇迹，养成对生命负责的态度。
2.珍惜生命，增强感恩生命的意识。（重点）
3.认识人类生命的接续性，提高对生命的理解和分析能力。（重点）
第一框
生命可以永恒吗
一、生命有时尽
说说你所知道，“最长的生命”
彭祖
先秦道家先驱之一
古代传说他活了八百多岁
李清云
（全球最长寿的人）
（据传1677年-1933年活到共256岁）
我们的生命可以永恒吗？
183岁陆龟?
211岁弓头鲸
河南济源市王屋千年银杏树
宇宙的年龄为13亿—140亿年
五千年的中华文明
说说你所知道的“最长的生命”
材料一
材料二
历史见证者正在凋零，2020年又有4位南京大屠杀幸存者去世，目前在世幸存者仅剩73人。
材料三
石缝中的幼芽
悬崖上的松树
思考：通过材料，你发现生命是怎样的？
①生命来之不易
孕育前：我们从两亿五千万个精子里脱颖而出。
①生命来
之不易
胎儿期：母体感染风疹病毒，约15%～20%的胎儿出现白内障和心脏畸形，还可出现唇腭裂、小头、小眼等畸形。母体缺氧会造成胎儿供氧不足的疾病，如心脏病等均可造成胎儿生长迟缓，严重者可致流产或死亡。
出生后：父母艰辛的哺育我们，如儿时不时会感冒发烧咳嗽鼻塞等、生病后喝药难的问题等，还教导我们成人成才。
探究与分享：
“我”的生命历程
如果让你用词来形容“我”的生命历程，你会选择哪些词？
1.生命的特征
指纹的秘密
在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。
手掌纹也是一个人的特征的表示。
手掌纹的秘密
思考：这说明生命是怎样的？
个性心理特征的不同
独立
出国留学
完美
茶厂
平凡
小说家
特点：②生命是独特的
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
电影《返老还童》
影片《返老还童》于2008年12月10日在澳大利亚悉尼率先放映。电影讲述了本杰明·巴顿这个怪人，他违反了大自然的规律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年轻倒着成长的奇怪生命轨迹。
刚出生时的本杰明
6岁的本杰明
世界上真的存在“返老还童”现象么？你怎么看待我们生命的时光？
③生命是不可逆的
罗曼罗兰：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”
材料一
卫健委：2019年中国公民人均预期寿命提高到77.3岁
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0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
12岁
④生命是短暂的
1.算一算：77.3-12、100-12
2.结合材料一、二，说说生命有什么特点？
材料二
12、77.3、100
+
、5000+……
77.3
计算与感知：变化的背后
1.如何理解生命有时尽？
（为什么珍爱生命？生命的特征？）
①生命来之不易。
②生命是独特的。
③生命是不可逆的。
④生命是短暂的。
考考你：这些语句体现了生命的什么特点？
1、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
2、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
3、花有重开日，人无再少年。
4、在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。
生命是不可逆的
生命是短暂的
生命是不可逆的
生命是独特的
张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”
思考：这句话给我们什么启示？
①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
②要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
2.如何对待生命（死亡）？
对生命（死亡）的态度？
二、生命有接续
2016年5月25日凌晨，钱钟书夫人杨绛在北京协和医院病逝，钱家家风再次引发网友点赞。以国学大师钱穆、钱钟书等为代表的钱家的家风，就是好读书、重教育。这种好读书的家学渊源相传至今，钱玄同父子、钱均夫父子、钱穆叔侄、钱学熙父子等钱氏后代，都是勤奋好学的典范。
钱氏后代都继承了钱氏的家风，这说明了什么？
生命有续接
思考：你的出
生给家庭带来
了什么？生命
是如何得到延
续的？
①个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体上生命的接续）P92一
2.生命接续的意义？
②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
中华民族精神
走近传统
感受文化
裘继戎身兼传承父辈、祖辈的艺术理想，对个人艺术的表达他更精益求精。醉心于多样音乐、舞蹈，经其不断尝试，以传统程式为母题，融合吟唱、世界音乐、流行舞、现代舞等多种艺术风格，以“情”合“境”，独立成秀。
走近传统
感受文化
思考：钟氏家族传承的是什么？
身体的传承
+
精神信念的传承
这种传承对于我们的人生有什么样的启示？
③我们不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
钟氏家族传承的是什么？
+
社会关系的传承
知识归纳
生命接续的意义？P92-93①-③
①个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体上生命的接续）P92一
②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是我们的生命。
（社会关系上生命的接续）P92二
③在人类生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也在不断积累月和丰富
（精神信念上生命的接续）P93
说一说：有哪些值得我们学习的精神？
②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
P92二
③我们每个人都不仅仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。P92
3.面对生命的接续我们应该怎么做？？P92-93①-③
①在生命的接续与传承中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。P92一
绘家谱
读信息
人的肉体生命有时尽，但精神生命可以永恒；生命来之不易，生命是独特的、不可逆的、短暂的，一代又一代的个体生命实现了人类肉体生命的接续和精神文明的传承。
生命可以永恒吗？
生命可以永恒吗
生命有时尽
生命有接续
①生命是来之不易的
①人类生命的接续
③生命是不可逆的
②“我们”的生命
②生命是独特的
④生命是短暂的
③精神文明的积累和丰富
课堂小结
当堂检测
1、我的鼻梁很高,头发微卷,有点像外国人;我的性格外向,热情、奔放,喜欢交朋友;我的兴趣广泛,尤其喜欢到野外郊游;我喜欢唱歌,我爱笑……这就是“我”。这表明(　
　)
A.
“我”和别人没有什么差别
B.每个人的生命都是独特的
C.每个人的人生道路都是一样的
D.每个人的生命都是一样的,没有差别
B
2.在大自然中，我们看到傲霜斗雪凌风立的寒梅，破地惊石新绿的韧草，我们不能不为之惊叹。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见（
）
A.生命是顽强的，也是脆弱的
B.植物生命可以自己把握
C.人的生命是自己不能把握的
D.人类没有任何谋求生存的能力
A

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