资源简介 基本不等式一、知识点详解知识点基本概念1.重要不等式当a,b是任意实数时,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.2.基本不等式(1)有关概念:当a,b均为正数时,把叫做正数a,b的算术平均数,把叫做正数a,b的几何平均数.(2)不等式:当a,b是任意正实数时,a,b的几何平均数不大于它们的算术平均数,即≤,当且仅当a=b时,等号成立.(3)变形:ab≤2,a+b≥2(其中a>0,b>0,当且仅当a=b时等号成立).例题解析例1:当x>0时,f(x)=的最大值为( )A.B.1C.2D.4【答案】选B【解析】 ∵x>0,∴f(x)==≤=1,当且仅当x=,即x=1时取等号.例2:若a,b都是正数,则的最小值为( )A.7B.8C.9D.10【答案】C 【解析】因为a,b都是正数,所以=5++≥5+2=9,当且仅当b=2a时取等号.例3:已知x>0,y>0,+=1,求x+y的最小值.【答案】16【解析】 ∵+=1,∴x+y=(x+y)=1+++9=++10.又∵x>0,y>0,∴++10≥2+10=16,当且仅当=,即y=3x时,等号成立.由得即当x=4,y=12时,x+y取得最小值16.例4:当3<x<12时,函数y=的最大值为________.【答案】3【解析】y===-+15≤-2+15=3.当且仅当x=,即x=6时,ymax=3.例5:已知a>0,b>0,若不等式+≥恒成立,则m的最大值为( )A.9B.12C.18D.24【答案】B【解析】由+≥,得m≤(a+3b)=++6.又++6≥2+6=12,当且仅当=,即a=3b时等号成立,所以m≤12,所以m的最大值为12.例6:若把总长为20m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________m2.【答案】25【解析】设一边长为xm,则另一边长可表示为(10-x)m,由题知0<x<10,则面积S=x(10-x)≤2=25,当且仅当x=10-x,即x=5时等号成立,故当矩形的长与宽相等,都为5m时面积取到最大值25m2.例7:已知a,b∈R,且ab≠0,则下列结论恒成立的是( )A.a+b≥2B.a2+b2>2abC.+≥2D.|+|≥2【答案】D【解析】对于A,当a,b为负数时,a+b≥2不成立;对于B,当a=b时,a2+b2>2ab不成立;对于C,当a,b异号时,+≥2不成立;对于D,因为,同号,所以|+|=||+||≥2=2(当且仅当|a|=|b|时取等号),即|+|≥2恒成立.课堂练习A级1.若,则不等式(1);(2);(3);(4)中,正确的不等式有__________个.【答案】【解析】,则,,.,(1)中的不等式正确;,则,(3)中的不等式错误;,(2)中的不等式错误;,则,由基本不等式可得,(4)中的不等式正确.2.已知a,b都是正数,求证:.【解析】∵a,b都是正数,∵由均值不等式得,.由不等式的性质,得,当且仅当且时,等号成立.3.若两个正实数满足,且恒成立,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】由基本不等式得,当且仅当,由于,,即当时,等号成立,所以,的最小值为,由题意可得,即,解得,因此,实数的取值范围是,故选D.B级4.已知x,y,z是互不相等的正数,且x+y+z=1,求证:(1)(1)(1)>8.【解析】∵x+y+z=1,x,y,z是互不相等的正实数,∴(1)(1)(1)8.∴(1)(1)(1)>85.已知a>0,b>0,a+b=3.(1)求的最小值;(2)证明:【解析】(1),,且,,当且仅当即时等号成立,的最小值为.(2)因为a>0,b>0,所以要证,需证,因为,所以,当且仅当时等号成立.6.已知正数x,y满足,求的最小值.【解析】由题意:,则,当且仅当时,取得等号,即时,取得等号,此时,,即时,取得最小值.故的最小值为:.C级7.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( )A.60件B.80件C.100件D.120件【答案】B【解析】 每批生产x件,则平均每件产品的生产准备费用是元,每件产品的仓储费用是元,则+≥2=20,当且仅当=,即x=80时“=”成立,∴每批生产产品80件.8.已知实数x,y满足x2+y2-xy=1,则x+y的最大值为________.【答案】2【解析】因为x2+y2-xy=1,所以x2+y2=1+xy.所以(x+y)2=1+3xy≤1+3×2,即(x+y)2≤4,解得-2≤x+y≤2.当且仅当x=y=1时右边等号成立.所以x+y的最大值为2.9.已知x,,且恒成立,求k的最大值.【解析】由题意得.,.,,..∴.当且仅当时,k的最大值为课后作业A级1.正数a,b满足+=1,若不等式a+b≥-x2+4x+18-m对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是( )A.[3,+∞)B.(-∞,3]C.(-∞,6]D.[6,+∞)【答案】选D 【解析】因为a>0,b>0,+=1,所以a+b=(a+b)=10++≥10+2=16,由题意,得16≥-x2+4x+18-m,即x2-4x-2≥-m对任意实数x恒成立,而x2-4x-2=(x-2)2-6,所以x2-4x-2的最小值为-6,所以-6≥-m,即m≥6.2.(1)当x<时,求函数y=x+的最大值;(2)设0【答案】(1)-,(2)【解析】(1)y=(2x-3)++=-+.当x<时,有3-2x>0,∴+≥2=4,当且仅当=,即x=-时取等号.于是y≤-4+=-,故函数的最大值为-.(2)∵00,∴y==·≤·=,当且仅当x=2-x,即x=1时取等号,∴当x=1时,函数y=的最大值为.3.若2x+2y=1,则x+y的取值范围是( )A.[0,2]B.[-2,0]C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]【答案】D【解析】∵2x+2y≥2=2(当且仅当2x=2y时等号成立),∴≤,∴2x+y≤,x+y≤-2,故选D.B级4.若正数x,y满足3x+y=5xy,则4x+3y的最小值是( )A.2B.3C.4D.5【答案】D【解析】由3x+y=5xy,得=+=5,所以4x+3y=(4x+3y)·(+)=(4+9++)≥(4+9+2)=5,当且仅当=,即y=2x时,“=”成立,故4x+3y的最小值为5.5.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品________件.【答案】80【解析】设每件产品的平均费用为y元,由题意得y=+≥2=20.当且仅当=(x>0),即x=80时“=”成立.6. 若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为__________.【答案】8【解析】 由题设可得+=1,∵a>0,b>0,∴2a+b=(2a+b)=2+++2≥4+2=8.故2a+b的最小值为8.C级7.某工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产x千件,需另投入成本为C(x),当年产量不足80千件时,C(x)=x2+10x(万元).当年产量不小于80千件时,C(x)=51x+-1450(万元).每件商品售价为0.05万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式.(2)当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?【答案】(1)L(x)=(2)当年产量为100千件时,该厂在这一商品生产中所获利润最大,最大利润为1000万元.【解析】(1)因为每件商品售价为0.05万元,则x千件商品销售额为0.05×1000x万元,依题意得:当0<x<80时,L(x)=(0.05×1000x)-x2-10x-250=-x2+40x-250.当x≥80时,L(x)=(0.05×1000x)-51x-+1450-250=1200-.所以L(x)=(2)当0<x<80时,L(x)=-(x-60)2+950.此时,当x=60时,L(x)取得最大值L(60)=950万元.当x≥80时,L(x)=1200-≤1200-2=1200-200=1000.此时x=,即x=100时,L(x)取得最大值1000万元.由于950<1000,所以,当年产量为100千件时,该厂在这一商品生产中所获利润最大,最大利润为1000万元.8.已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:(1)xy的最小值;(2)x+y的最小值.【答案】(1)64(2)18【解析】(1)由2x+8y-xy=0,得+=1,又x>0,y>0,则1=+≥2=,得xy≥64,当且仅当x=16,y=4时,等号成立.所以xy的最小值为64.(2)由2x+8y-xy=0,得+=1,则x+y=(x+y)=10++≥10+2=18.当且仅当x=12且y=6时等号成立,∴x+y的最小值为18.9.某单位修建一个长方形无盖蓄水池,其容积为立方米,深度为米,池底每平方米的造价为元,池壁每平方米的造价为元,设池底长方形的长为米.(1)用含的表达式表示池壁面积;(2)当为多少米时,水池的总造价最低,最低造价是多少?【解析】(1)由题意得:池底面积为平方米,池底长方形的宽为米(2)设总造价为元,则:化简得:因为,当且仅当,即时取等号即当米时,最低造价是元基本不等式一、知识点详解知识点基本概念1.重要不等式当a,b是任意实数时,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.2.基本不等式(1)有关概念:当a,b均为正数时,把叫做正数a,b的算术平均数,把叫做正数a,b的几何平均数.(2)不等式:当a,b是任意正实数时,a,b的几何平均数不大于它们的算术平均数,即≤,当且仅当a=b时,等号成立.(3)变形:ab≤2,a+b≥2(其中a>0,b>0,当且仅当a=b时等号成立).例题解析例1:当x>0时,f(x)=的最大值为( )A.B.1C.2D.4【答案】选B【解析】 ∵x>0,∴f(x)==≤=1,当且仅当x=,即x=1时取等号.例2:若a,b都是正数,则的最小值为( )A.7B.8C.9D.10【答案】C 【解析】因为a,b都是正数,所以=5++≥5+2=9,当且仅当b=2a时取等号.例3:已知x>0,y>0,+=1,求x+y的最小值.【答案】16【解析】 ∵+=1,∴x+y=(x+y)=1+++9=++10.又∵x>0,y>0,∴++10≥2+10=16,当且仅当=,即y=3x时,等号成立.由得即当x=4,y=12时,x+y取得最小值16.例4:当3<x<12时,函数y=的最大值为________.【答案】3【解析】y===-+15≤-2+15=3.当且仅当x=,即x=6时,ymax=3.例5:已知a>0,b>0,若不等式+≥恒成立,则m的最大值为( )A.9B.12C.18D.24【答案】B【解析】由+≥,得m≤(a+3b)=++6.又++6≥2+6=12,当且仅当=,即a=3b时等号成立,所以m≤12,所以m的最大值为12.例6:若把总长为20m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________m2.【答案】25【解析】设一边长为xm,则另一边长可表示为(10-x)m,由题知0<x<10,则面积S=x(10-x)≤2=25,当且仅当x=10-x,即x=5时等号成立,故当矩形的长与宽相等,都为5m时面积取到最大值25m2.例7:已知a,b∈R,且ab≠0,则下列结论恒成立的是( )A.a+b≥2B.a2+b2>2abC.+≥2D.|+|≥2【答案】D【解析】对于A,当a,b为负数时,a+b≥2不成立;对于B,当a=b时,a2+b2>2ab不成立;对于C,当a,b异号时,+≥2不成立;对于D,因为,同号,所以|+|=||+||≥2=2(当且仅当|a|=|b|时取等号),即|+|≥2恒成立.课堂练习A级1.若,则不等式(1);(2);(3);(4)中,正确的不等式有__________个.2.已知a,b都是正数,求证:.3.若两个正实数满足,且恒成立,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.B级1.已知x,y,z是互不相等的正数,且x+y+z=1,求证:(1)(1)(1)>8.2.已知a>0,b>0,a+b=3.(1)求的最小值;(2)证明:3.已知正数x,y满足,求的最小值.C级1.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( )A.60件B.80件C.100件D.120件2.已知实数x,y满足x2+y2-xy=1,则x+y的最大值为________.3.已知x,,且恒成立,求k的最大值.课后作业A级1.正数a,b满足+=1,若不等式a+b≥-x2+4x+18-m对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是( )A.[3,+∞)B.(-∞,3]C.(-∞,6]D.[6,+∞)2.(1)当x<时,求函数y=x+的最大值;(2)设03.若2x+2y=1,则x+y的取值范围是( )A.[0,2]B.[-2,0]C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]B级1.若正数x,y满足3x+y=5xy,则4x+3y的最小值是( )A.2B.3C.4D.52.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品________件.3. 若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为__________.C级1.某工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产x千件,需另投入成本为C(x),当年产量不足80千件时,C(x)=x2+10x(万元).当年产量不小于80千件时,C(x)=51x+-1450(万元).每件商品售价为0.05万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式.(2)当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?2.已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:(1)xy的最小值;(2)x+y的最小值.3.某单位修建一个长方形无盖蓄水池,其容积为立方米,深度为米,池底每平方米的造价为元,池壁每平方米的造价为元,设池底长方形的长为米.(1)用含的表达式表示池壁面积;(2)当为多少米时,水池的总造价最低,最低造价是多少? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4讲 基本不等式 讲义-2021-2022学年上学期高一数学苏教版(学生版).docx 第4讲 基本不等式 讲义-2021-2022学年上学期高一数学苏教版(教师版).docx