资源简介 知识点一、集合的概念及其表示【知识梳理】理解集合的有关概念(1)集合的概念:概括地说,把一些确定的对象的全体叫做集合,简称集,通常用大写字母B、C来表示。集合中所含的各个对象叫做该集合的元素,通常用小写字母a、b、c表示。(2)集合与元素的关系用符号和表示.(3)集合中元素的特征:确定性、无序性、互异性.在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性.(4)集合的分类:根据元素个数是否有限:有限集和无限集(5)常用数集的表示符号:自然数集N;正整数集Z+、N;整数集Z;有理数集Q、实数集R.(6)常用数的表示:若为偶数,则;若为奇数,则;若被3整除,则;若被3除余1,则.(【注意】周期数列:2,3,4,2,3,4,2,3,4……,写通项中会涉及项数的下标都为正整数,所以需要注意对的限制与写法.通项公式,)(7)空集是指不含任何元素的集合.(、和的区别;0与三者间的关系)(8)集合的表示法:列举法,描述法,图示法.(【注意】区分集合中元素的形式:如:;;;;;.)区间的概念:当a,b∈R且a<b时,规定:(1)满足不等式a≤x≤b的全部实数狓所组成的集合称为闭区间,记为[a,b];(2)满足不等式a<x<b的全部实数狓所组成的集合称为开区间,记为(a,b);(3)满足不等式a≤x<b或a<狓≤b的全部实数狓所组成的集合称为半开半闭区间,分别记为[a,b)与(a,b].(4)此外,满足不等式x≥a,x>b,x≤a或x<b的全部实数x所组成的集合可分别用区间符号表示为[a,+∞),(a,+∞),(-∞,b]与(-∞,b).实数集R可用区间表示为(-∞,+∞).【例题精讲】例1.下列叙述:(1)世界七大洲(2)化学元素周期表周前20个元素符号,(3)晴朗的夜空明亮的星星(4)与1接近的数(5)周长为20cm的三角形,其中能构成集合的序号是。(哪些是有限集,哪些是无限集?)例2、用适当的方法表示下列集合。方程的有理根的集合A;坐标平面内,不在第一、第三象限的点的集合;方程组的解集;到两坐标周距离相等的点。例3、对于,下列结论:,正确的是例4、设集合A={a+1,a-3,2a-1,a2+1},若-3∈A,求实数a的值.例5、已知,若集合P中恰有3个元素,求.例6、已知集合各元素之和等于3,则实数的值为例7、已知x、y、z为非零实数,用列举法将++++的所有可能值构成的集合表示出来为___.例8、有下列四个命题:①是空集;②若,则;③集合有两个元素;④集合是有限集。其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【课堂练习】用符号“”或“”填空:0 N;(2)1 Z;(3) Q;(4)- R.【答案】(1)0N;(2)1Z;(3)Q;(4)-R.用描述法表示下列集合:(1)全体偶数组成的集合;(2)在平面直角坐标系中,x轴上的点所组成的集合。知识点二、集合之间的关系【知识梳理】集合之间的关系子集:对于两个集合与,如果集合的任何一个元素都属于集合,那么集合叫作集合的子集,记作:或(读作:包含于或包含)真子集:对于两个集合与,如果,并且中至少有一个元素不属于,那么集合叫做的真子集,记作:B?A,读作真包含于或真包含.相等的集合:对于两个集合A与B,如果且,那么叫做集合等于集合,记作=(读作集合等于集合);【辨析】①空集是任何集合的子集,即;空集是任何非空集合的真子集.②任何集合是其自身的子集,即;③子集的传递性:若;④若,则或;⑤相等的集合中所含元素完全相同;⑥连接元素与集合的符号有:和;⑦连接集合与集合的符号有:等;⑧含有个元素的集合的子集共有3.对于含有个元素的有限集合,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为.数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具,在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题.【例题精讲】例1、确定整数x,y,使变式练习:1、设集合A={},B={},且A=B,求实数的值。2、设,集合,则()A.1B.C.2D.例2、已知集合试判断A与B之间的关系,并说明理由.例3.下列关系式中(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9)正确的个数()4567练习:已知集合A={1,2,3,4,……,n}。记A={A的所有子集}。下列说法哪些是正确的?①AA;②AA;③A;④A;⑤{}A;⑥{}A。例4、下列命题中,(1)如果集合是集合的真子集,则集合中至少有一个元素.(2)如果集合是集合的子集,则集合的元素少于集合的元素.(3)如果集合是集合的子集,则集合的元素不多于集合的元素.(4)如果集合是集合的子集,则集合和不可能相等.错误的命题的个数是:()123例5.设集合A={x||x-a|<2},B={x|<1},若AB,求实数a的取值范围例6、已知集合.(1)若集合满足,求实数的取值范围.(2)若非空集合满足,求实数的取值范围.(3)若集合满足,求实数的取值范围.例7、设集合A={x|x+4x=0,xR},B={x|x+2(a+1)x+a-1=0,aR,xR},若,求实数a的取值范围。例8、已知集合,若,则正实数的取值范围是.例9、已知集合A=,集合B=.若,则实数的取值范围是________.例10、设①;②当时,必有,则同时满足条件①,②的非空集合A的个数为___________。例11、已知集合,且中至少含有一个奇数,这样的集合有()A.个B.个C.个D.个例12、已知集合,则集合的子集有个例13、求满足条件的集合的个数.2021-2022学年上海市高一上学期——集合及其之间的关系1知识点一、集合的概念及其表示【知识梳理】理解集合的有关概念(1)集合的概念:概括地说,把一些确定的对象的全体叫做集合,简称集,通常用大写字母B、C来表示。集合中所含的各个对象叫做该集合的元素,通常用小写字母a、b、c表示。(2)集合与元素的关系用符号和表示.(3)集合中元素的特征:确定性、无序性、互异性.在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性.(4)集合的分类:根据元素个数是否有限:有限集和无限集(5)常用数集的表示符号:自然数集N;正整数集Z+、N;整数集Z;有理数集Q、实数集R.(6)常用数的表示:若为偶数,则;若为奇数,则;若被3整除,则;若被3除余1,则.(【注意】周期数列:2,3,4,2,3,4,2,3,4……,写通项中会涉及项数的下标都为正整数,所以需要注意对的限制与写法.通项公式,)(7)空集是指不含任何元素的集合.(、和的区别;0与三者间的关系)(8)集合的表示法:列举法,描述法,图示法.(【注意】区分集合中元素的形式:如:;;;;;.)区间的概念:当a,b∈R且a<b时,规定:(1)满足不等式a≤x≤b的全部实数狓所组成的集合称为闭区间,记为[a,b];(2)满足不等式a<x<b的全部实数狓所组成的集合称为开区间,记为(a,b);(3)满足不等式a≤x<b或a<狓≤b的全部实数狓所组成的集合称为半开半闭区间,分别记为[a,b)与(a,b].(4)此外,满足不等式x≥a,x>b,x≤a或x<b的全部实数x所组成的集合可分别用区间符号表示为[a,+∞),(a,+∞),(-∞,b]与(-∞,b).实数集R可用区间表示为(-∞,+∞).【例题精讲】例1.下列叙述:(1)世界七大洲(2)化学元素周期表周前20个元素符号,(3)晴朗的夜空明亮的星星(4)与1接近的数(5)周长为20cm的三角形,其中能构成集合的序号是。(哪些是有限集,哪些是无限集?)【答案】①②⑤例2、用适当的方法表示下列集合。方程的有理根的集合A;坐标平面内,不在第一、第三象限的点的集合;方程组的解集;到两坐标周距离相等的点。【答案】(1)A=;(2);(3);(4)例3、对于,下列结论:,正确的是【答案】(3)(4)例4、设集合A={a+1,a-3,2a-1,a2+1},若-3∈A,求实数a的值.【答案】-4或-1例5、已知,若集合P中恰有3个元素,求.【答案】5例6、已知集合各元素之和等于3,则实数的值为【答案】3/2例7、已知x、y、z为非零实数,用列举法将++++的所有可能值构成的集合表示出来为___.【答案】例8、有下列四个命题:①是空集;②若,则;③集合有两个元素;④集合是有限集。其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】A【课堂练习】用符号“”或“”填空:0 N;(2)1 Z;(3) Q;(4)- R.【答案】(1)0N;(2)1Z;(3)Q;(4)-R.用描述法表示下列集合:(1)全体偶数组成的集合;(2)在平面直角坐标系中,x轴上的点所组成的集合。【答案】(1);(2)知识点二、集合之间的关系【知识梳理】集合之间的关系子集:对于两个集合与,如果集合的任何一个元素都属于集合,那么集合叫作集合的子集,记作:或(读作:包含于或包含)真子集:对于两个集合与,如果,并且中至少有一个元素不属于,那么集合叫做的真子集,记作:B?A,读作真包含于或真包含.相等的集合:对于两个集合A与B,如果且,那么叫做集合等于集合,记作=(读作集合等于集合);【辨析】①空集是任何集合的子集,即;空集是任何非空集合的真子集.②任何集合是其自身的子集,即;③子集的传递性:若;④若,则或;⑤相等的集合中所含元素完全相同;⑥连接元素与集合的符号有:和;⑦连接集合与集合的符号有:等;⑧含有个元素的集合的子集共有3.对于含有个元素的有限集合,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为.数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具,在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题.【例题精讲】例1、确定整数x,y,使x=2,y=5变式练习:1、设集合A={},B={},且A=B,求实数的值。【答案】a=-1,b=02、设,集合,则()A.1B.C.2D.【答案】C例2、已知集合试判断A与B之间的关系,并说明理由.【答案】A=B例3.下列关系式中(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9)正确的个数()4567【答案】B练习:已知集合A={1,2,3,4,……,n}。记A={A的所有子集}。下列说法哪些是正确的?①AA;②AA;③A;④A;⑤{}A;⑥{}A。【答案】②③④⑤例4、下列命题中,(1)如果集合是集合的真子集,则集合中至少有一个元素.(2)如果集合是集合的子集,则集合的元素少于集合的元素.(3)如果集合是集合的子集,则集合的元素不多于集合的元素.(4)如果集合是集合的子集,则集合和不可能相等.错误的命题的个数是:()123【答案】C例5.设集合A={x||x-a|<2},B={x|<1},若AB,求实数a的取值范围【答案】例6、已知集合.(1)若集合满足,求实数的取值范围.【答案】(2)若非空集合满足,求实数的取值范围.【答案】(3)若集合满足,求实数的取值范围.【答案】a>6例7、设集合A={x|x+4x=0,xR},B={x|x+2(a+1)x+a-1=0,aR,xR},若,求实数a的取值范围。【答案】例8、已知集合,若,则正实数的取值范围是.【答案】例9、已知集合A=,集合B=.若,则实数的取值范围是________.【答案】例10、设①;②当时,必有,则同时满足条件①,②的非空集合A的个数为___________。【答案】31例11、已知集合,且中至少含有一个奇数,这样的集合有()A.个B.个C.个D.个【答案】12例12、已知集合,则集合的子集有个【答案】4例13、求满足条件?A?的集合的个数.2021-2022学年上海市高一上学期——集合及其之间的关系【答案】61 展开更多...... 收起↑ 资源列表 集合的概念、集合之间的关系-讲义(学生版)-2021-2022学年高中数学沪教版(2020)必修第一册.docx 集合的概念、集合之间的关系-讲义(教师版)-2021-2022学年高中数学沪教版(2020)必修第一册.docx