资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级上4.古诗三首同步练习杜牧(803—853),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代文学家。后人称他为“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,有《樊川文集》。苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。北宋文学家、书画家。叶绍翁(公元1194年~公元1269年),南宋诗人,他擅长写七言绝句,还擅长写景抒情。他写的《游园不值》最为著名,历来为人所传诵。《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的绝句。这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中,杜牧以情驭景,敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象,并把自己的融汇其中,使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体。《赠刘景文》前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,,切莫意志。抒发作者的中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。《夜书所见》写之情,但作者不写如何独栖孤馆、,而着重于夜间小景。一、单选题1.《夜书所见》中的“见”是一个古今字,但在本文中是_______,_______的意思。所以在这里应读“_______”。(??)A.?看见、所见;xiàn??B.看见、所见;jiàn?C.见面、碰见;jiàn2.“停车坐爱枫林晚”诗中的“坐”的意思是(??)A.?坐着???B.?乘,搭?????C.?因为3.下列对诗句中的字词理解有误的是(??)A.?山行:在山中行走。?B.?红于:非常红。??C.?斜:倾斜。4.《夜书所见》的作者是_______代_______。(??)A.?唐;杜甫?B.?宋;叶绍翁?C.?宋;苏轼5.对“傲霜”理解正确的是(??)A.傲气地面对风霜。B.让人低头的霜冻。C.不怕霜冻寒冷,坚强不屈。二、填空题6.读古诗《夜书所见》,成语大比拼。情不________?????挑灯________7.按拼音写汉字hánshān________??shíjìng________??báiyún________8.给带点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。??????“处”有两个读音:①chǔ?②chù????处分________到处________处理________9.形近字组词。经________???霜________??径________????雾________?10.我会用“静”组词并填空。①比赛结束了,可我的心久久不能?________。②下课铃响了,?________的教室马上热闹起来了。③一个?________的夜晚,我在山村的小路上散步。三、诗歌鉴赏11.课外阅读。??????绝句(杜甫)?迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。?【注释】①泥融:指冻泥融化,又软又湿。?(1)诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?(2)后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字????????????????12.阅读短文,回答问题。回乡偶书①(唐)贺知章少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。(1)结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo??shào)??????相________(xiānɡ??xiànɡ)(2)从诗中找出两对意思相反的词语。________——________________——________(3)“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。四、综合题13.解释划线的词的意思。(1)人不寐,将军白发征夫泪。寐:________(2)黯乡魂。黯:________(3)明月楼高休独倚。休:________答案部分一、单选题1.B2.C3.C4.B5.C二、填空题6.自禁;夜战7.寒山;石径;白云8.①;②;①9.经常;秋霜;小径;雾水10.平静;安静;宁静三、诗歌鉴赏11.(1)“迟日”、“江山”、“春风”、““花草”。(2)迟日12.(1)shào;xiānɡ(2)少;老;离;回(3)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。四、综合题13.(1)睡觉,入睡。(2)这里是悲伤的意思。(3)不要。思维导图知识梳理过关演练21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览