资源简介

(共23张PPT)
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
小学低年级
我自豪
我是中国人
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
第1讲
我爱你中国
第二课时
低年级
胖大叔工作室作品
中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋战国时期
长城是古代世界七大建筑奇迹之一，是中国古代的军事防御工事，为我国抵御外敌，做出巨大贡献。
中国万里长城
茶叶源于中国，世界各国的制茶技术，均直接或间接地来自中国。英国学者艾伦·麦克法兰在他作品
《绿色黄金：茶叶帝国》一书中说道：“只有茶叶成功地征服了全世界。”
中国茶叶
中国高铁
中国是世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家，高铁发展总体水平处于世界领先地位。
礼赞中国
中共中央总书记习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年招待会上讲话时提到：中国人民是伟大的人民，中华民族是伟大的民族，中华文明是伟大的文明。
我自豪
我是中国人
中华民族有着五千多年的文明历史，各族人民共同创造了灿烂的中华文明，取得了很多影响世界的伟大成就，涌现出了无数杰出人物。
伟大思想巨匠
儒家：
孔子、孟子、荀子
道家：
老子、庄子、列子。
墨家：墨子。
法家：
韩非
思想巨匠：孔子
孔子子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
观看视频：
伟大科技成果
·
火药
印刷术
造纸术
指南针
建筑
农学
天文
历法
地理
医学
《自然科学大事年表》
中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例
时间
比例
公元前
6-1世纪
50%
公元
1年-400年
62%
公元
401年-1000年
71%
公元
1001年-1500年
58%
文学篇
绘画书法篇
齐白石的虾
《兰亭序》
戏剧篇
伟大的文艺作品
川剧
京剧
震撼人心的伟大史诗
格萨尔王
江格尔
玛纳斯
都江堰
大运河
故宫
布达拉宫
伟大工程
气势如虹
伟大民族英雄
300多年前，郑成功率领军队横渡台湾海峡，打败了荷兰军队，被荷兰侵占38年的台湾回到了祖国的怀抱。
小小分享
我知道历史上有苏武、文天祥等杰出人物，他们的精神令我感动。你还知道哪些呢?
我自豪
我是中国人
如今，中华人民共和国成立70多年了。我们为祖国取得的辉煌成就感到骄傲，为自己是一名中国人感到自豪。
中国故事，我讲述
dream
请阅读课本8~9页，结合课外知识，向我们讲述你熟悉的中国故事，分享你的感受
观看视频：
为建党百年献礼
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习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
第1讲第二课时教学设计
课题
1.2
我自豪
我是中国人
单元
第1讲
学科
学生读本
年级
三
学习目标
情感态度与价值观目标：感受中华民族的勤劳与智慧，增强学生的国家认同感和民族自信心，为自己身为中国人而自豪。能力目标：初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚表达自己的见解和情感知识目标：知道中华文明史上所涌现的诸多杰出人物，了解我国从古至今取得了哪些伟大的文明成就。
重点
增强学生的国家认同感和民族自信心
难点
增强学生的国家认同感和民族自信心
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、图片展示和介绍：长城、茶叶、高铁2、礼赞中国中共中央总书记习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年招待会上讲话时提到：中国人民是伟大的人民，中华民族是伟大的民族，中华文明是伟大的文明。
观看视频，分享发言
通过简短的视频，带领学生感受祖国的美好，引导学生分享感受，导入新课
讲授新课
一、了解灿烂的中华文明1、伟大思想巨匠儒家：
孔子、孟子、荀子道家：
老子、庄子、列子。墨家：墨子。法家：
韩非2、观看视频：思想巨匠孔子3、伟大科技成果展示：中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例4、伟大的文艺作品文学篇、绘画书法篇、戏剧篇5、震撼人心的伟大史诗江格尔、格萨尔王、玛纳斯6、气势如虹的伟大工程7、伟大民族英雄300多年前，郑成功率领军队横渡台湾海峡，打败了荷兰军队，被荷兰侵占38年的台湾回到了祖国的怀抱。二、探寻新中国成立以来的辉煌成就1、中国故事，我讲述请阅读课本8~9页，结合课外知识，向我们讲述你熟悉的中国故事，分享你的感受2、观看视频：中国故事，我讲述3、为建党百年献礼观看音乐视频：《万疆》
板书
二
我自豪
我是中国人1、了解灿烂的中华文明2、探寻新中国成立以来的辉煌成就
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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