资源简介 (共27张PPT)第12课阿拉伯帝国2021-2022人教部编版历史·九年级上册第三单元封建时代的亚洲国家阿拉伯帝国的扩张新课导入1、历史背景①环境恶劣,游牧生活;③商路不畅,加剧矛盾。②争夺、战争不断,多神崇拜,不利于统一;一穆罕默德创立伊斯兰教讲授新课2、伊斯兰教(1)创立时间:7世纪初(2)创教人物:穆罕默德(3)宗教思想:独尊安拉(4)宗教经典:《古兰经》(5)宗教圣地:麦加、麦地那(6)传播过程:穆罕默德出生于麦加古莱氏部落年幼家境衰落游历、经商穆罕默德受到真主安拉派遣的天使吉卜利勒的“启示”传教中的穆罕默德穆斯林是“伊斯兰”一词的派生名词,意为“顺从真主者”,“实现和平者”。“伊斯兰”的意思是顺从真主,实现和平,那么信仰伊斯兰宗教的人,就要成为“顺从真主的人”、“实现和平的人”。主要教义宗教五功:念、礼、斋、课、朝六信:信安拉、信穆罕默德使者、信经典、信天使、信末日和信前定教义节选“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的,只有生前服从安拉,死后才能进入天堂。”“每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹),所有穆斯林都是一族。”“真主命令人们把斋,以便让富人穷人平等。”①独尊安拉③平等互助②和平团结麦加清真寺与麦加朝圣麦地那清真寺麦加、麦地那2、伊斯兰教(1)创立时间:7世纪初(2)创教人物:穆罕默德(3)宗教思想:独尊安拉(4)宗教圣地:(5)宗教经典:《古兰经》(6)传播过程:麦加受阻→麦地那建立政权→占领麦加→伴随帝国扩张广泛传播1、形成:(1)诞生:622年,穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社,阿拉伯国家雏形诞生;(2)统一:630年占领麦加→阿拉伯半岛基本统一二阿拉伯帝国2、扩张:(1)北进叙利亚;(3)攻克埃及、横扫北非;(2)东灭波斯、征服阿富汗、向东直抵中国唐朝边境;(4)占领西班牙,逼近法兰克。怛[dá]罗斯之战——两个帝国的遭遇战:唐朝安西都护府的军队与阿拉伯帝国的穆斯林、中亚诸国联军在怛罗斯相遇而导致的战役。视频:阿拉伯帝国与唐帝国遭遇战3、疆域:8世纪中期,阿拉伯帝国版图横跨欧、亚、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国哈里发政治领袖宗教领袖军事领袖地方设置总督,税收、司法直属中央。4、灭亡:9世纪中叶衰落→1258年蒙古人攻灭帝国1、创造:830年设立“智慧宫”+吸收、消化外来文化→阿拉伯文化巴格达智慧宫智慧宫中的翻译者阿拉伯人研究天文学三阿拉伯文化2、主要成就:(1)数学:改造古印度计数法,形成“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学;代数之父阿尔·花拉子密拓展思维:如果没有阿拉伯数字,你会用什么方法来表示0~9这十个数字呢?罗马数字:I、II、III、IV、V、VI、VII、VIII、IX英文数字:Zero、One、Two、Three、Four、Five、Six、Seven、Eight、Nine中文数字:零(〇)、壹(一)、贰(二)、叁(三)、肆(四)、伍(五)、陆(六)、柒(七)、捌(八)、玖(九)2、主要成就:(1)数学:改造古印度人的计数法,形成“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学;(2)医学:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典;2、主要成就:(1)数学:改造古印度人的计数法,形成“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学;(2)医学:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典;(3)文学:《天方夜谭》(《一千零一夜》阿拉伯文学瑰宝)(4)建筑:清真寺麦加大清真寺麦地那先知清真寺耶路撒冷阿克萨清真寺伊斯坦布尔蓝色清真寺阿格拉泰姬陵清真寺喀什艾提尕[gǎ]尔清真寺3、文明交流:(1)阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”;(2)中国的造纸术、指南针、火药等和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第12课 阿拉伯帝国(课件)(共27张PPT).pptx 阿拉伯帝国VS唐帝国.mp4 阿拉伯帝国扩张.mp4