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教科版（2017秋）六年级科学上册第二单元地球的运动知识要点
班级__________
姓名__________
学号____________
一、我们的地球模型
1.地球结构模型:地核、地慢、地壳。
2.地球海陆分布模型:①由海洋组成;②海洋大陆地小。
3.地球自转模型:绕地轴倾斜自转。
二、昼夜交替现象
1.手电筒模拟太阳;乒乓球模拟地球;五角星贴纸标。
2.只要地球和太阳进行相对圆周转动就会出现昼夜交现象;确定地球与太阳的运动状态才能确认正确的假说。
三、人类认识地球运动的历史
1.托勒密(古希腊)—“地心说”:地球处于宇宙中心且静止不动;日月星辰绕地球转动;地球是球形的。
2.哥白尼(波兰)“日心说”:地球是球形的;天体做圆周运动;地球绕轴自转，24小时自转一周，
太阳不动，地球绕太阳公转。《天体运行论》
3.傅科(法国)傅科摆:证明地球自。
四、谁先迎来黎明
1.北京在乌鲁木齐东边，北京先迎来黎。
2.地球自西向东自转，日月星辰东升西。
五、影长的四季变化
1.圭表:测正午日影长度，古人用来定方向、测时间、划分四季、制定历法。
2.日影变化:冬长夏短、春秋适。
3.正午太阳高度:冬低夏高、春秋适。
6地球的公转与四季变化
1.地球自西向东绕太阳公转，且地轴倾斜方向不变:
2.①周期是一年;②轨道形状是椭圆形，有近日点和远日点。
3.四季变化:①北半球离太阳近是冬季;②同一时间，
南北半球季节相反
昼夜交替的影响:①昼行性动物;②夜行性动物(猫
头鹰、蝙蝠、壁虎)
七、昼夜和四季变化对生物的影响
1.四季变化的影响:①植物(落叶植物春天发芽、冬天落叶;常绿植物冬天生长慢、夏天生长快)。
②动物(部分哺乳动物春天退去绒毛;蛇、熊等动物冬天冬眠;候鸟随季节变化进行迁徙)。
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精品试卷·第
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