九年级社会第一单元第三课《转变中的社会生活〉综合探究自主性作业(含答案)

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九年级社会第一单元第三课《转变中的社会生活〉综合探究自主性作业(含答案)

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九年级社会第一单元第三课《转变中的社会生活》
综合探究一:从“驱除鞑虏”到“五族共和”自主性作业
1、选择题
1.19世纪末到20世纪初,尽管兵荒马乱、民不聊生的苦难依旧,但当时的中国人仍在悄然不觉之中仍发生了前所未有的变化,主要体现在(

①生活中的变化
②生产中的变化
③观念的变化
④社会地位的变化
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.首次使用“中华民族”一词的人物是(

A.梁启超
B.康有为
C.孙中山
D.黄兴
3.使“中国”成为具有近代意义的国家名称的历史事件是(

A.武昌起义
B.保路运动
C.辛亥革命
D.护国运动
4.“吾中国四万万人,无贵无贱……为奴隶、为牛马、为犬羊,听人驱使,听人宰割”。1898年康有为等发起保国会,痛陈民族苦难,呼吁变法自强。当时民族意识觉醒得到激发的根本原因是(

A.清政府的腐败无能
B.中日甲午战争战败
C.民族危机的加深
D.欧美先进思想的影响
20世纪初,有沈恩孚作词,沈彭年谱曲的一首歌曲迅速在全国走红。歌曲唱道:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗……。”据些回答5-6
题:
5.歌曲中的“旧邦新造"是指(

A.维新法令的颁布
B.中华民国的成立
C.三民主义的提出
D.南京国民政府的建立
6.下列关于歌曲中的“五色旗"
的解读正确的是(

①代表了“五族共和”的思想
②意为合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国
③代表了“驱除鞑虏”的主张
④反映了民族平等思想,利于维护民主共和国
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
二、非选择题
7.中国的社会生活在进入20世纪之后悄然发生了变化。阅读材料,回答问题。
变化一:
⑴上述图片反映了哪一领域的新变化?这一变化有何重要性?
变化二:
⑵你认为影响孙中山、宋庆龄服饰变化的主要因素有哪些?(至少举两点)
变化三:人们对地位高的人不再称“老爷、大人”,而改称“先生、女士”。
⑶以上“称呼的变化”反映了什么?
⑷请结合20世纪初中国社会生活的变迁,谈谈你对此的认识。
《参考答案》1-6题:CACCBD
7.⑴通信工具,方便了人们的交流,逐渐改变了人们的生活方式
⑵①中国近代社会的进步②中国传统文化的影响③近代西方生活习俗的影响④维新变法、辛亥革命等的推动⑶辛亥革命后,人们的思想观念也逐渐发生变化,自由平等的新风尚受到推崇。
⑷20世纪初中国社会生活的变迁深刻反映了近代社会发生的巨变,从总体上看近代社会生活的变化表现出新旧并呈,多元发展的特征,同时也折射出社会生活变迁的畸形和不平衡性,深深烙上了中国近代半殖民地半封建社会的印记。
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精品试卷·第
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