资源简介 (共38张PPT)5.1延续文化血脉第五课守望精神家园01中华文化根提到中华文化,你会向外国人介绍什么?独具特色的语言文字中华文化的内容浩如烟海的文学典籍蜀绣瓷器名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术1、中华文化形成、内容和特点各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技艺术,异彩纷呈的文学艺术等。(2)中华文化的内容(1)中华文化的形成视频博大精深你能用一个成语来形容中华文化的特点吗?独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术内涵除了中国文化,你还知道哪些世界文化?4.古中国文化◎同学们知道世界历史上的“四大文明古国”是指代哪些国家吗?中华文化源远流长其他的三个文明古国前面都有“古”字,唯独中国没有加“古”字,这说明中华文化具有什么特点?(1)形成:各族人民团结互助,相互学习。(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。(3)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。中华文化的形成、内容和特点?1看教材P60·谈谈为什么中华文化历经时代变迁依然能保持魅力甚至焕发新的风采?纪录片《我在故宫修文物》、电视节目《中国诗词大会》等热播,成为现象级节目;文化遗产走出博物馆,通过文化创意产品开发走入百姓家;非物质文化遗产插上“共享经济”“体验经济”翅膀,开辟出产业发展新天地……在对待外来文化和不同民族文化上,中华民族敞开博大的胸怀,兼容并包。比如在中国你可以看到“儒、道、法”等各类思想文化的和谐相处!2、中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力的特点。看材料·谈感悟“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”“文化是一个国家、一个民族的灵魂”——习近平回归教材思考:为什么要弘扬中华文化?①文化是一个国家、一个民族的灵魂灵魂③代表着中华民族独特的精神标识精神标识②中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求精神追求④为中华民族的伟大复兴提供精神动力精神动力3、中华文化的价值/重要性:⑤增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪增添自信近代(革命时期)现代(社会主义时期)中华优秀传统文化革命文化古代社会主义先进文化中国特色社会主义文化新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。4、中国特色社会主义文化内涵习近平总书记说:“要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”思考:1.什么是文化自信?2.为什么要坚定文化自信?①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定。是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。⑤坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。5、为什么坚定文化自信?中华文化越来越多地走向世界,你如何看待这一现象?日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样的时代机遇?我们肩负着怎样的文化使命?6、★新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化?(怎样坚定文化自信?)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。02美德万年长王羲之助人卖扇晏子使楚看图片·谈美德并思考美德和中华文化有什么关系?忧国忧民、道济天下的爱国情怀勤劳勇敢、自强不息的奋进品格程门立雪黄香温席管鲍之交律己宽人、扬善抑恶的处世准则自尊互敬、助人为乐的和乐风范立木为信诚信守法、见利思义的高尚情操中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德中华传统美德内涵丰富,博大精深孝敬父母、尊敬师长的伦理规范7、中华传统美德的特点和内容?(P63)(1)特点:内涵丰富,博大精深。(2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。8、为什么要弘扬中华传统美德?①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因8、为什么要弘扬传统美德?①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。9.青少年如何弘扬中华传统美德?课堂练习1.牛年新春,《典籍里的中国》以创新的手法,将《论语》《尚书》等传统文化经典搬上荧屏,用当代的方式与厚重的历史握手,让“典籍活起来”,活在中国人的心中。这表明()①中华文化源远流长、博大精深②每个民族的文化都是独特的,无法相互交流③中华文化具有与时俱进的创造力④中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C课堂练习2.耕读传家久,诗书继世长。“耕以养生,读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育,让学生走出教室,走向劳作、走进探索与挑战。开展耕读教育有利于()A.在实践中丰富和发展爱国主义精神B.从根上培养学生所需的劳动技能C.培育学生战胜自然征服自然的意识D.弘扬和传承中华民族优秀传统文化D课堂练习3.今年是中国共产党成立100周年,在全党全国火热开展党史学习教育之际,红色旅游也迎来新机遇,游客们纷纷踏上红色故土,在旅途中聆听党史,在行走中感受革命文化,在休闲游玩中接受红色精神洗礼。接受红色精神洗礼,继承革命文化()①有利于传承红色基因,坚定文化自信②能为中华民族伟大复兴提供精神动力③因为它源自于中国特色社会主义实践④必须抵制一切外来文化的侵蚀和渗透A.①②B.①③C.②④D.③④A课堂练习4.中共中央总书记习近平指出:“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”。下列有利于增强文化自信的有()①开展“学习引扬伟大抗疫精神”主题活动②某中学开展“四史”学习系列活动教育③推动中华优秀文化创新性发展④培育和践行社会主义核心价值观A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④A课堂练习5.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源。下列选项不属于中华传统美德的是()A.勤劳勇敢、自强不息B.自尊互敬、助人为乐C.唯我独尊,自私自利D.诚信守法、见利思义C课堂练习6.袁隆平院士历经半个世纪水稻研究,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献。吴孟超院士在长达75年的从医生涯里,始终坚持人命大于天。他们在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘,为祖国人民奉献一生。他们的事迹诠释了()①艰苦奋斗、砥砺奋进的精神品质②忧国忧民、道济天下的爱国情怀③舍己救人、不言回报的奉献精神④爱岗敬业、无私奉献的高尚情操A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B课堂练习7.适量点餐、剩餐打包是消费,是节俭;点一桌子剩一半扬长而去,是浪费,是典型的败家。与材料观点一致的选项是()①历览前贤国与家,成由勤俭败由奢②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜③家门和顺,虽饔飧不济,亦有余欢④一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰A.①②B.②③C.①④D.③④C课堂练习8.2021年6月29日,云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅被授予“七一勋章”称号。63岁的她坚守滇西深贫山区教育事业数十年,并创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学……张老师用行动彰显的传统美德是()A.无私奉献、甘为人梯的高尚情操B.急功近利、见利忘义的生存法则C.单打独斗、唯我独尊的处事准则D.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范A课堂练习9.文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,需要我们()①不忘本来,吸收外来,面向未来②消除文化多样性,实现不同文化的统一③坚守中华文化立场,传承中华文化基因④继承革命文化,发展社会主义先进文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021年7月 郑州抗洪感动瞬间(混剪).mp4 5.1 延续文化血脉.pptx 风雨面前 我们一起扛!(备用)_1.mp4