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部编版语文一年级上乌鸦喝水同步练习
《乌鸦喝水》是一篇经典的
故事，内容简短，寓意深刻。
一、填空题
1.选词填空
喝??
渴
乌鸦口________了，到处找水________。
夏天________白开水真解________。
乌??
鸟
________鸦是一种不十分讨人喜欢的________，可是它很聪明。
2.选择正确的读音。
①娃娃看着(zhe
zhǎo)________家，妈妈没回来，心里真着(zhe
zháo)________急。
②乌鸦得(de
dé)________到片肉，心里很得(de
dé)________意。
3.把上下两行字组成5个字写在括号里。
月??
木??
女???
雨??
弓
长??
生??
田??
?古??
目
________?
????________?
??________
???________
?????________
4.照样子填词。
牛奶—奶牛
事故—________???
________—________
5.按照要写词语。
将课文中带“氵”、“口”、“果”的词语写在下面
________，________，________?。
6.在划横线处填写正确的读音。
________
________
________
终于
渐渐
办法
7.读拼音，写汉字。
wū
hē
yā
________
________
________
二、语言表达
8.把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。
看见
有
在
瓶子
小石子
旁边
乌鸦
许多
三、现代文阅读
9.快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
?
?
?
?华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(
sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
?
?
?
?华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴
(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
?
?
?
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
（1）这篇短文有________个自然段。
（2）填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。
（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子
（4）华佗是个________的孩子。
10.写一写。?
啄木鸟治病
?????
?一棵老树生了病，有些叶子黄了。
?????
?一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
?????
?老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
?????
?这个医生就是啄木鸟。
（1）本文有________段话。
（2）填上动词
________舌头?
________走了??
________虫子?
________叶子
（3）为什么说啄木鸟是树的医生？
四、综合题
11.照样子，写句子。
（1）乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。
终于——________
（2）瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
渐渐——________
答案部分
一、填空题
1.渴；喝；喝；渴；乌；鸟
2.zhe；zháo；dé；dé
3.张；胜；雷；姑；相
4.
故事；上楼；楼上
5.法、渴；喝；颗
6.zhōng
yú；jiàn
jiàn；bàn
fǎ
7.乌；喝；鸦
二、语言表达
8.乌鸦看见有许多小石头在瓶子旁边。
三、现代文阅读
9.
（1）3
（2）七；当地有名
（3）华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴
(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
（4）爱动脑筋
10.
（1）4
（2）伸；飞；吃；长
（3）因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。
四、综合题
11.
（1）我终于跑到终点了。
（2）天空渐渐变黑了。
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知识梳理
过关演练
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精品试卷·第
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（共
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