资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.5风的作用一、填空题1、地球表面的大气层对改变地形产生着()的作用,例如空气流动形成()。2、戈壁是风的()作用形成的;沙漠是风的()作用形成的。3、如图所示,沙漠地区经常出现石蘑菇,石蘑菇的形成主要是()作用的结果。【选填“温度”“水力”或“风力”】二、判断题1、可以用砂纸模拟风沙对岩石的作用。()2、风不可以改变地球的表面。()3、风可以使石头越变越小、棱角逐渐被磨去。()4、风能将树连根扬起。()三、选择题1、下列天气现象与风的侵蚀作用有关的是()。A.沙尘暴B.雾C.冰雹2、由于风的作用而形成的地貌是()。A.喀斯物地貌B.堰塞湖C.雅丹地貌3、下列说法中错误的是()。A.风能把土地吹干形成裂缝B.风能形成沙尘暴C.风能使土地更肥沃4、下列成语中能说明风对地形地貌产生影响的是()。A.风起云涌B.飞沙走石C.风和日丽四、简答题风对地球表面的作用与地震和火山喷发对地球表面的作用有什么不同?五、实验探究如图所示,小明用砂纸来模拟风卷起沙子对岩石的影响。1、小明先观察了实验中用到的几块岩石,然后用砂纸进行打磨(如图所示)。打磨一段时间后,会产生很多()和(),这说明大风卷起沙子能使大块岩石表面破碎。2、打磨岩石时,要模拟空气流动的方向,所以方向是()。A.水平的B.竖直的C.任意的3、风对地形产生的作用属于()作用。A.内力B.外力C.以上都包含4、戈壁和沙漠是怎样形成的?2.5风的作用答案及解析一、填空题1、缓慢风解析:大气层对地形的改变通常是通过风的作用完成的,风产生的影响通常都是比较缓慢的。2、侵蚀沉积解析:由于风的长期侵蚀,细小的碎屑物被风搬运到其他地方,原地只留下砾石和一些粗碎屑,形成戈壁;被带走的沙土在风速减小时沉积下来,日程月累就形成了沙漠。3、风力解析:石蘑菇形成的原因是地面的气流含沙量大,孤突的岩石下部受到风沙的磨蚀比上部严重,下部就会越变越小,形成上大下小的蘑菇状。二、判断题1、√解析:砂纸打磨岩石和风吹起沙子打磨岩石产生的效果相似。2、×解析:风可以改变地球的表面,如戈壁、雅丹地貌都是在风的作用下形成的。3、√解析:石头在风的作用下,相互撞击和摩擦,会变得越来越小、棱角逐渐被磨云。4、√解析:风力达到十级以下,就能将树连根拨起。三、选择题1、A解析:沙尘暴是风将地面的沙土卷起起成的,说明风对土地有侵蚀作用。2、C解析:由于风的侵蚀作用,小山包的下部往往遭受较强的剥蚀作用,并逐渐形成向里凹的形态。如果小山包上部的岩层比较松散,在重力的作用下就容易垮塌成陡壁,形成雅丹地貌。3、C解析:风能侵蚀土地,将地表的沙和土带走,使土地变得贫瘠。4、B解析:“飞沙走石”说明风对沙和小石子有搬运作用,可以改变地形地貌。四、简答题风对地球表面的作用是缓慢的,地震和火山喷发对地球表面的作用是迅猛的。五、实验探究1、沙子土解析:风的作用会使岩石风化为沙子和土,最终形成土壤。2、A解析:风对岩石的作用通常都是水平方向的。3、B解析:地球内部运动对地形产生的作用属于内力作用,如地震和火山喷发;大气层对地形产生的作用属于外力作用。4、大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成细小的沙土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了戈壁,被带走的沙土在风和流水速度减慢时沉积下来,日积月累就形成了沙漠。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共5页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共35张PPT)风的作用教科版五年级上复习导入复习导入:说一说火山喷发对地表的影响。火山喷发会形成火山岩小山、高高的山峰,凹陷处可能会形成湖泊,海底火山喷发可能形成火山岛等。日本青之岛新知讲解聚焦风是怎样改变地表表面的呢?地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,例如空气流动形成的风。那么,风是怎样改变地球表面的的呢?风是地球上的一种空气横向流动现象,一般是太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而上升;热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落。由于地表温度较高,上述过程会循环进行,这种空气的横向流动就产生了风。新知讲解聚焦风是怎样改变地表表面的呢?风是大气的水平运动,它属于一种机械动力。当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙,风力越强,它所能携带和输送的颗粒就越大。大沙漠中,有时风只吹走了较小的沉积物,留下来的是那些般不动的、又大又沉的石质沉积物,这样就形成了戈壁。新知讲解聚焦风是怎样改变地表表面的呢?当风减速或者遇到障碍物,如石头、草丛时,风携带的沙土就会降落并沉积下来,形成沙丘和黄土沉积。现在有不少专家学者认为黄土高原那厚厚的黄土来自风的侵蚀和积堆作用:大风从遥远、干旱的北方吹过来,带来的粉砂、细土被秦岭等山脉挡住了去路,被迫沉降下来,经过几十万年的堆积形成了今天的黄土高原;风中携带的沙碰到岩石,把岩石磨蚀得很光滑,形成独特的景观。新知讲解一探索讨论并记录我们对风可能改变地球表面的看法小组交流讨论对风可能改变地球表面的看法。调动已有的生活经验,回忆刮风时看到的现象:我们的看法(班级记录表)日期:风能吹跑土壤。风能吹起沙子……风能吹跑土壤,能吹起沙子,能把土地吹干形成裂缝,能把树连根拨起,能搬运地表轻微的杂物使地面裸露,风携带的沙子还会对岩石造成破坏……新知讲解二探索模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验材料:岩石、放大镜、砂纸等。实验步骤:(1)用放大镜观察岩石表面。(2)然后用砂纸用力打磨岩石。(模拟风卷起的沙子对岩石的磨蚀)(3)比较没有打磨和打磨后的岩石,你有什么发现?我的观察记录日期我的预测:观察结果:我的解释:打磨的岩石会被磨掉碎渣。打磨的岩石表面有一些颗粒掉落,岩石表面出现磨痕。当大风卷起的沙子从岩石上刮过时,会对岩石表面进行冲击、摩擦,进而损坏岩石。新知讲解二探索模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验现象:我的观察记录日期我的预测:观察结果:我的解释:打磨的岩石会被磨掉碎渣。打磨的岩石表面有一些颗粒掉落,岩石表面出现磨痕。当大风卷起的沙子从岩石上刮过时,会对岩石表面进行冲击、摩擦,进而损坏岩石。打磨的岩石表面有一些颗粒掉落,岩石表面出现磨痕。实验结论:风卷起的沙子对岩石有影响。新知讲解二探索模拟风卷起的沙子对岩石的影响风蚀作用表现为风的吹蚀作用和磨蚀作用。吹蚀作用是指风吹过地面产生紊流,沙粒或尘土离开地面,使地表物质遭受破坏的过程;磨蚀作用是指由于风沙流贴近地面运动,运动的沙粒对地表物质(岩石等)进行冲击、摩擦的过程。风蚀作用的强度取决于风速和地表物质及地形状况。科学零距离风沙作用风沙是指强风扬起的沙土或夹杂着沙土的风。也指强风把地面大量沙尘物质吹起来并卷入空中,使空气特别混浊的自然现象。风沙作用是指风沙对地表的作用,表现为风将沙粒吹离地表,使沙粒以悬移、跳移和蠕移等方式被气流搬运,再堆积到地面上的过程。风及风携带的沙(风沙流)对地表松散碎屑物的侵蚀、搬运和堆积的过程,统称为风沙作用,包括风沙的侵蚀作用、搬运作用和堆积作用。新知讲解三探索了解更多风对地球表面的影响大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了戈壁。被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日程月累,就形成了沙漠。新知讲解三探索了解更多风对地球表面的影响1、戈壁。戈壁地面几乎被粗沙、砾石所覆盖,属植物稀少的荒漠地带。当发洪水,特别是山区发洪水时,由于出山洪水能量逐渐减弱,在洪水冲击地区形成如下地貌特征:大块的岩石堆积在离山体最近的山口处,岩石向山外依次变小;随后出现的就是拳头大小到指头大小的岩石。由于长年累月的日晒、雨淋和大风剥蚀,棱角都逐渐磨圆,变成了我们所的石头(学名叫砾石)。这样,戈壁就形成了。新知讲解三探索了解更多风对地球表面的影响2、沙漠。就自然因素来说,风是沙漠形成的动力,沙是沙漠形成的物质基础,而干旱则是沙漠形成的必要条件。那些被吹跑的沙粒在风力减弱或遇到障碍时堆成许多沙丘,掩盖在地面上,形成了沙漠。新知讲解三探索了解更多风对地球表面的影响3、常见的风蚀地貌。(1)风蚀穴。在陡峭岩壁上,受风沙吹蚀和磨蚀,在岩壁表面形成的洞穴。(2)风蚀蘑菇。在风沙强劲的地方,如果露出地表的岩石水平节理、层理很发达,易被风蚀成奇特的外形。特别是一块孤立突起的岩石,如果下部岩性较软,经长期侵蚀,可能会形成顶部大于底部的蘑菇外形,称为风蚀蘑菇。风蚀穴风蚀穴风蚀蘑菇新知讲解三探索了解更多风对地球表面的影响(3)风蚀柱。产状水平和垂直节理或裂隙发育且岩性单一的岩层区,受风沙的长期吹蚀作用后,原岩石崩解破碎,形成一些孤立的柱状岩石,称为风蚀柱。(4)风蚀城堡。风蚀城堡是一种奇特的自然景观,出现在砂岩和页岩相间分布的地区,是在风力侵蚀的基础上发育起来的。由于岩性软硬不一从而导致风力吹蚀的差异性,结果形成了许多多层状墩台,相对高度多为10~30米,墩台的顶部都很平坦。风蚀柱风蚀柱风蚀城堡风蚀城堡新知讲解三探索了解更多风对地球表面的影响4、雅丹地貌。干旱地区的一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。现发现的绝大多数雅丹分布在极端干旱区,年降水量小于50毫米,植被稀少的平原地区,风蚀作用强烈;或较为湿润的洼地,盐类风作用、地下水作用强烈的地区。很多学者根据地质历史时期气候变化研究,推断高大的雅丹是在更新世冰期干冷多风的(或更早的干旱)气候环境下形成的。雅丹地貌欣赏新知讲解四探索总结风对地球表面的影响。项目对地表的改变改变特点的比较风堆积地貌:沙漠地震火山喷发风风蚀地貌:戈壁、雅丹地貌、风蚀蘑菇等地表剧烈变化,断裂、褶皱等山体表面剧烈变化,如火山岛对地表产生缓慢、温和的变化,如风蚀地貌活动手册风的作用会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物,对地形变化起到重要作用,而且这种作用和变化是缓慢进行。合作探究一研讨在模拟实验中,是什么力量使“岩石”发生了改变?在模拟实验中是风的力量使“岩石”发生了改变。在自然界中,岩石发生褶皱、弯曲、破裂、变形的力是来自地球自转速率不均匀的变化,而产生的应力集中释放,导致地壳运动。这种运动会加快岩石破裂、岩浆活动、火山爆发及低温热液蚀变的作用,使岩石发生本质上的变化。而风化,侵蚀,搬运(风能、热能、水动力),气候的变化等都会加快岩石变化,促进新岩石的形成。合作探究二研讨根据模拟实验中观察到的现象推测敦煌地区的地表特点是怎样形成的。在模拟实验中,用砂纸打磨的岩石表面一些颗粒掉落,岩石上出现磨痕。推测敦煌地区的地表特点是植被稀少,以荒漠、戈壁为主,这主要是由荒漠中强大的定向风的吹蚀等作用逐渐形成的。敦煌位于河西走廊最西端,自然生态环境独特。生态环境方面存在的主要问题是水资源匮乏、植被覆盖率低、湿地退化日益加剧、土地荒漠化持续扩展。生态环境持续恶化是由自然和人为两方面的因素造成,自然因素是生态环境发生发展的潜在条件,即荒漠中强大的定向风的吹蚀等。合作探究三研讨地球表面的变化还受到哪些因素的影响?除了风力的侵蚀外,河流、雨水的冲刷都会对地球表面产生影响。此外,下列因素也影响着地球表面的变化。1、植物的作用。植物生长的时候会分泌一些有机酸来加快岩石的分解速度,吸收了岩石的一些矿物质,改变了岩石的成分;植物的根会沿着岩石原有的缝隙生长,加大其缝隙,促使岩石分裂;植物落叶的堆积也会产生微生物和酸性物质,加速岩石的风化作用。2、动物的作用。穴居动物的挖洞、穿凿活动,喜欢在地面岩石附近活动的昆虫的频繁走动,都会促进对地表岩石的破坏。合作探究三研讨地球表面的变化还受到哪些因素的影响?3、冰的作用。寒冷地带,岩石的孔隙或裂隙中的水在冻结成冰时,体积膨胀(增大9%左右),因而它对围着它的岩石裂缝产生很大的作用力,使岩石裂隙加深加宽。当冰融化时,水沿扩大了的裂隙更深入地渗入岩石的内部,同时水量也可能增加,遇冷时再次冻结成冰。这样冻结、融化频繁进行,使裂隙不断扩大,以至岩石崩裂成为岩屑。这种作用叫冰劈作用。合作探究三研讨地球表面的变化还受到哪些因素的影响?4、气温变化的作用。当岩石受热时,体积膨胀,由于岩石从表面到内部受热程度不一样,因此整块岩石各部分的膨胀程度也不同;当岩石受冷时,体积收缩,同样由于从岩石表面到内部冷的程度不一样,整块岩石各部分收缩的程度不同。时间长了岩石各部分总是胀缩不均,内部结构就会受到破坏,产生裂缝,甚至脱落下碎石屑。合作探究四研讨其他影响地球表面变化的因素和地震、火山喷发相比,引发的改变有什么不同?地震和火山喷发引起的地表变化来自地球内部的力量,其破坏程度剧烈,时间也短。而植物、动物、冰及气温等因素的作用比较温和、缓慢,需要一个长时间累积的过程。科学词汇站风化由于长期的风吹日晒、雨水冲刷和和物的影响等,地表岩石受到破坏或发生分解的过程叫风化。风化过程十分复杂,通常是几种作用同时发生,造成岩石的崩解或分解。岩石岩石碎裂小石子和沙风化继续风化风化过程示意图一分钟了解风化课堂练习1、坚硬的岩石永远不会改变模样。()一、判断对错解析:从一个人寿命的时间尺度看,岩石变化很小。但是放到地质历史的角度(百万年的尺度)看,岩石人遭受风化、剥蚀、搬运、沉积再成岩的过程。一定地质条件下可发生变质变形,甚至发生熔融形成岩浆。课堂练习一、判断对错2、地球表面受到风的影响,形成了很多美丽的自然景观。()解析:风力的侵蚀、搬运和堆积作用改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观,如风蚀蘑菇、风蚀城堡等。课堂练习二、选择题1、风对岩石的影响,下列表述正确的是()。A.风卷起岩石,搬运过程中磨损岩石B.风吹起沙子磨损岩石表面C.风吹干岩石表面,使岩石表面出现裂缝B解析:风对岩石的影响,是因为吹起的沙子会长期对岩石表面产生磨损。课堂练习二、选择题2、下面()不属于风对地球表面的影响所形成的。A.雅丹地貌B.沙漠C.绿洲C课堂小结通过本课的学习你有哪些收获?板书设计风的作用风的力量沙漠风的侵蚀模拟实验侵蚀本课思维导图搬运风对地表的影响雅丹地貌材料:砂纸、岩石步骤:用砂纸打磨岩石戈壁风蚀蘑菇……板书设计风的作用风的力量沙漠风的侵蚀模拟实验侵蚀本课思维导图搬运风对地表的影响雅丹地貌材料:砂纸、岩石步骤:用砂纸打磨岩石戈壁风蚀蘑菇……https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台2.5风的作用教学设计课题风的作用单元地球表面的变化学科科学年级五上学习目标科学概念目标风的力量会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物,以地形变化起着重要作用,而且这种作用和变化是缓慢进行的.目标解读:风的地质作用是指气流对地球表面物质的动力作用及其相关的过程,主要形式有:风蚀作用、风的搬运作用及风的堆积作用。科学探究目标1、能根据已有知识和生活经验对“风对地形的作用”提出自己的看法和依据,并与其他同学进行交流和分享。2、会做“模拟风卷起沙子对岩石的影响”的实验并对实验现象进行解释。目标解读:用砂纸打磨岩石,模拟沙子磨蚀岩石的过程,可以在短时间内通过真实的实验现象体验到风卷起的沙子对岩石的影响。与打磨的岩石相比较,可以观察到岩石发生了比较轻微的变化。从而对风力的缓慢作用以及风蚀桥等风蚀地貌形成的漫长历程,有了更为深刻的体会。科学态度目标1、体会到大自然的神奇力量。2、意识到探究成果对解答问题的重要价值。科学、技术、社会与环境目标认识到由风的作用形成的地形地貌也是大自然赐予我们人类的宝贵自然遗产。重点1、风的力量会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物,以地形变化起着重要作用,而且这种作用和变化是缓慢进行的.2、会做“模拟风卷起沙子对岩石的影响”的实验并对实验现象进行解释难点会做“模拟风卷起沙子对岩石的影响”的实验并对实验现象进行解释教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课复习导入:说一说火山喷发对地表的影响。小结:火山喷发会形成火山岩小山、高高的山峰,凹陷处可能会形成湖泊,海底火山喷发可能形成火山岛等。温故知新激趣导入讲授新课聚焦一:风是怎样改变地表表面的呢?地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,例如空气流动形成的风。那么,风是怎样改变地球表面的的呢?了解风:风是地球上的一种空气横向流动现象,一般是太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而上升;热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落。由于地表温度较高,上述过程会循环进行,这种空气的横向流动就产生了风。小结:风是大气的水平运动,它属于一种机械动力。当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙,风力越强,它所能携带和输送的颗粒就越大。大沙漠中,有时风只吹走了较小的沉积物,留下来的是那些般不动的、又大又沉的石质沉积物,这样就形成了戈壁。当风减速或者遇到障碍物,如石头、草丛时,风携带的沙土就会降落并沉积下来,形成沙丘和黄土沉积。现在有不少专家学者认为黄土高原那厚厚的黄土来自风的侵蚀和积堆作用:大风从遥远、干旱的北方吹过来,带来的粉砂、细土被秦岭等山脉挡住了去路,被迫沉降下来,经过几十万年的堆积形成了今天的黄土高原;风中携带的沙碰到岩石,把岩石磨蚀得很光滑,形成独特的景观。探索一:讨论并记录我们对风可能改变地球表面的看法小组交流讨论对风可能改变地球表面的看法。调动已有的生活经验,回忆刮风时看到的现象:风能吹跑土壤,能吹起沙子,能把土地吹干形成裂缝,能把树连根拨起,能搬运地表轻微的杂物使地面裸露,风携带的沙子还会对岩石造成破坏……探索二:模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验材料:岩石、放大镜、砂纸等。实验步骤:(1)用放大镜观察岩石表面。(2)然后用砂纸用力打磨岩石。(模拟风卷起的沙子对岩石的磨蚀)(3)比较没有打磨和打磨后的岩石,你有什么发现?实验现象:打磨的岩石表面有一些颗粒掉落,岩石表面出现磨痕。实验结论:风卷起的沙子对岩石有影响。讲解:风蚀作用表现为风的吹蚀作用和磨蚀作用。吹蚀作用是指风吹过地面产生紊流,沙粒或尘土离开地面,使地表物质遭受破坏的过程;磨蚀作用是指由于风沙流贴近地面运动,运动的沙粒对地表物质(岩石等)进行冲击、摩擦的过程。风蚀作用的强度取决于风速和地表物质及地形状况。探索三:了解更多风对地球表面的影响大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了戈壁。被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日程月累,就形成了沙漠。1、戈壁。2、沙漠。3、常见的风蚀地貌。4、雅丹地貌。探索四:总结风对地球表面的影响。风的作用会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物,对地形变化起到重要作用,而且这种作用和变化是缓慢进行。对教师所提问题展开回答。分组实验并记录温故知新勤思考,聚集焦点解新疑。科学探索求真知,名师点拨解疑难。研讨探究研讨一:在模拟实验中,是什么力量使“岩石”发生了改变?小结:在模拟实验中是风的力量使“岩石”发生了改变。讲解:在自然界中,岩石发生褶皱、弯曲、破裂、变形的力是来自地球自转速率不均匀的变化,而产生的应力集中释放,导致地壳运动。这种运动会加快岩石破裂、岩浆活动、火山爆发及低温热液蚀变的作用,使岩石发生本质上的变化。而风化,侵蚀,搬运(风能、热能、水动力),气候的变化等都会加快岩石变化,促进新岩石的形成。研讨二:根据模拟实验中观察到的现象推测敦煌地区的地表特点是怎样形成的。小结:在模拟实验中,用砂纸打磨的岩石表面一些颗粒掉落,岩石上出现磨痕。推测敦煌地区的地表特点是植被稀少,以荒漠、戈壁为主,这主要是由荒漠中强大的定向风的吹蚀等作用逐渐形成的。敦煌位于河西走廊最西端,自然生态环境独特。生态环境方面存在的主要问题是水资源匮乏、植被覆盖率低、湿地退化日益加剧、土地荒漠化持续扩展。生态环境持续恶化是由自然和人为两方面的因素造成,自然因素是生态环境发生发展的潜在条件,即荒漠中强大的定向风的吹蚀等。研讨三:地球表面的变化还受到哪些因素的影响?除了风力的侵蚀外,河流、雨水的冲刷都会对地球表面产生影响。此外,下列因素也影响着地球表面的变化。1、植物的作用。植物生长的时候会分泌一些有机酸来加快岩石的分解速度,吸收了岩石的一些矿物质,改变了岩石的成分;植物的根会沿着岩石原有的缝隙生长,加大其缝隙,促使岩石分裂;植物落叶的堆积也会产生微生物和酸性物质,加速岩石的风化作用。2、动物的作用。穴居动物的挖洞、穿凿活动,喜欢在地面岩石附近活动的昆虫的频繁走动,都会促进对地表岩石的破坏。3、冰的作用。寒冷地带,岩石的孔隙或裂隙中的水在冻结成冰时,体积膨胀(增大9%左右),因而它对围着它的岩石裂缝产生很大的作用力,使岩石裂隙加深加宽。当冰融化时,水沿扩大了的裂隙更深入地渗入岩石的内部,同时水量也可能增加,遇冷时再次冻结成冰。这样冻结、融化频繁进行,使裂隙不断扩大,以至岩石崩裂成为岩屑。这种作用叫冰劈作用。4、气温变化的作用。当岩石受热时,体积膨胀,由于岩石从表面到内部受热程度不一样,因此整块岩石各部分的膨胀程度也不同;当岩石受冷时,体积收缩,同样由于从岩石表面到内部冷的程度不一样,整块岩石各部分收缩的程度不同。时间长了岩石各部分总是胀缩不均,内部结构就会受到破坏,产生裂缝,甚至脱落下碎石屑。研讨四:其他影响地球表面变化的因素和地震、火山喷发相比,引发的改变有什么不同?小结:地震和火山喷发引起的地表变化来自地球内部的力量,其破坏程度剧烈,时间也短。而植物、动物、冰及气温等因素的作用比较温和、缓慢,需要一个长时间累积的过程。讨论交流相互交流共分享,集体讨论达共识。课堂练习幻灯呈现课堂小结通过本课的学习你有哪些收获?板书21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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