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(共17张PPT)
乡间的小路
（选自广东省花城版音乐教材六年级上册第8课《校园歌曲》）
今天老师想邀请同学们走出校园，我们一同远间的小路，去感受大自然的美好吧！今天老师想邀请同学们走出校园，我们一同远离城市的喧嚣，踏上乡间的小路，去感受大自然的美好吧！
在上课之前，老师想请同学们欣赏几幅图片。
心情愉悦，感到非常的惬意
欣赏完美丽的风景，同学们此时心情如何？
聆听歌曲，思考歌曲的情绪是什么样的？它描绘了一幅怎样的画面？
愉快地、活泼地
描绘了一幅浪漫惬意的夕阳暮归图，如诗如画，令人沉醉。
《乡间的小路》
词、曲：叶佳修
校
园
歌
曲
校园歌曲：
也称为“校园民谣”，流行于校园，是体现校园生活和学子心境或感受的创作，曲风总体来说朴实明快、积极向上。表现出年轻人的蓬勃朝气和青春活力。
请同学们思考，歌曲可以分为几段？每一段表现了什么样的音乐情绪？
A+B+A
第一乐段A：
情绪欢快活泼，描绘了一幅夕阳西下的美景；
第二乐段B：
音区提高，激动而又舒展，表现了自由豪迈的心情；
第三乐段A：
重复第1段旋律，情绪显得更加悠闲自得，表现出对乡间美景的眷恋之情。
谢谢观看，再见！
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乡间的小路
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2
中速愉快地
叶佳修词曲
303|36|15|9-|69e|601
走在乡间的小路上,暮归的老牛是
荷把锄头在肩上,牧童的歌声
2232
333544
332i|2
我同伴,蓝天配朵夕阳在胸
在荡漾,喔呜喔喔他们
膛唱
了79|5599|7795|6-非6.3
缤纷的云彩是晚霞的衣裳。
还有一支短笛隐约在吹响
笑意
6676555255654|443|212
写在脸上,哼一曲乡居小唱,任思绪在晚风
32123
6.3|66705|5.
中飞扬
多少落寞惆怅都
2随
55654
456543225
303
晚风飘散,遗忘在乡间的小路上。
走在
走在
39g|195|0-6e|691
乡间的小路上
暮归的老牛是
乡间的小路上
牧童的歌声
2232
33354433212
我同伴,蓝天配朵夕阳在胸
在荡漾,喔
呜喔喔他们
膛唱
了7日|5556|7795|6
缤纷的云彩是晚霞的衣裳。
还有一支短笛隐约在吹
响。
「结束句
:777|5559|795|6
还有一支短笛隐约在吹
响
学乡间的小路
=E
2
中速愉快地
叶佳修词曲
303|396|156-|e9e|691
走在乡间的小路上,暮归的老牛是
荷把锄头在肩上,牧童的歌声
223|2-|3335|44|3321|2
我同
在荡
伴漾
蓝天配朵夕阳在胸
喔
呜喔喔他们
膛唱
了7日|555|7r95|8-非6.3
缤纷的云彩是晚霞的衣裳,
还有一支短笛隐约在吹响
笑意
6665|552|55654|448|212
写在脸上,哼一曲乡居小唱,任思绪在晚风
32
3
6.3|66765|5.2|
中飞扬。
多少落寞惆怅都随

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