资源简介 《队列:向左转、向右转》教案单位:教师:班级:一年级课题队列练习:向左转、向右转;游戏:跳短绳接力重点难点重点:正确分辨出左边和右边;难点:学会向左转和向右转的基本动作。任务通过本节课的学习使学生正确分辨左边和右边,并初步理解向左转和向右转的动作方法;培养学生身体的正确姿势,发展空间体位观念;3、培养学生纪律性和竞争意识。结构教学内容运动量组织、教法、要求时间次数开始部分体育委员整队,报数考勤,宣布本节课内容。向左转、向右转、游戏跳短绳接力组织,如图所示○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求:1、队伍整齐,安静,2、认真听讲。课前热身绕场跑圈,学生绕篮球场慢跑两圈。徒手操头部运动单臂后振扩胸运动肩部运动弓步压腿踝、腕关节运动组织,如图所示○○○○○○○○○○←○○↓◎↑○○→○○○○○○○○○○要求:1、守纪,保持安静整齐;2、跑步时保持队形,不要推拉。课堂授课向左转、向右转练习,向左转:当听到口令向左--转时,以左脚跟为轴,左脚跟和右脚前脚掌部同时用力,使身体协调一致向左转体90°,重心落在左脚,右腿取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。向右转:当听到口令向右--转时,以右脚跟为轴右脚跟左脚前掌部同时用力使身体协调一致向右转体90°,重心落在右脚左腿取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。四、跳短绳游戏,1、方法:将学生分成四组,以四路纵队站立与起跑线后,每队第一名同学听到哨声开始起跑,首先爬过垫子,取短绳连续跳五下,然后爬回垫子,与下一位同学击掌接力。下一个同学击掌后起跑,游戏至最后一位同学,最先完成的得第一名。组织:如图所示,××××××××××××Δ○○○○○○○○○○○○要求:1、队伍整齐、安静,2、听从教师口令,3、随机抽查,点评纠正错误,4、练习动作规范。结束课程1、集合整队,2、课后小结,3、师生道别,4、收体育器材。如图所示:××××××××××××○○○○○○○○○○○○体育器材垫子4个,短绳4根。 展开更多...... 收起↑ 资源预览